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1
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《邓小平理论概论》网络课程建设的思考 |
罗鉴棠
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《成人教育》
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2003 |
1
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2
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关于高校普遍开设《邓小平理论概论》课程的思考 |
刘定平
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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1998 |
0 |
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3
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努力开好《邓小平理论概论》课 切实推进“两课”改革进程 |
佟子林
高凤清
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《思想政治教育研究》
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1999 |
0 |
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4
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谈《邓小平理论概论》课对大学生的思想政治教育功能 |
韦留柱
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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1999 |
0 |
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5
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《邓小平理论概论》的教学艺术浅探 |
汪松发
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《学校党建与思想教育》
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2001 |
0 |
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6
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教好《邓小平理论概论》课对教师自身的要求 |
蔡冬梅
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《中国农业大学学报(社会科学版)》
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2000 |
1
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7
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关于《邓小平理论概论》课教学的原则性、生动性和实效性的研究和探索 |
李小兰
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《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2000 |
1
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8
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把握“热点”,主体为上──《邓小平理论概论》课教学探索点滴 |
戚水贞
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《浙江工商大学学报》
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1999 |
0 |
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9
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伟大的理论 崇高的人格——《邓小平理论概论》简评 |
赵光
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《大学出版》
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2002 |
0 |
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10
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《邓小平理论概论》一书出版 |
亦萍
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《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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1999 |
0 |
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11
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《邓小平理论概论》教学方法初探 |
路淑珍
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《成人教育》
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2002 |
0 |
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12
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《邓小平理论概论》课专题群体循环法研究 |
沈阳电力高等专科学校<邓小平理论概论>课题组
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2003 |
0 |
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13
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武汉大学《邓小平理论概论》课程教学改革实施方案(试行) |
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《学校党建与思想教育》
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1998 |
0 |
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14
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关于“精品课程”建设若干问题的思考——兼谈《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设 |
韩振亮
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《高教探索》
北大核心
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2004 |
4
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15
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运用案例教学法 提高《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课的教学效果 |
房廷宏
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《思想政治教育研究》
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2003 |
0 |
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16
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邓小平理论教学模式及其特色研究 |
韩振峰
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《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
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1999 |
0 |
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一脉相承的体系建构网络时代的教材模式——高教版《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》述评 |
李桂莲
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《西南师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2004 |
0 |
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18
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纠正逆反心理 培养创新思维——《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学探讨 |
杨志社
吴兆雪
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《教育与现代化》
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2005 |
0 |
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19
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浅谈高职院校邓小平理论课程教学改革 |
李建红
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《当代教育论坛(宏观教育研究)》
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2006 |
0 |
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20
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落实高校党建工作根本任务 兴起学习邓小平理论新高潮 |
余风盛
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《学校党建与思想教育》
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1998 |
0 |
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