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生物课激趣导引法尝试
1
作者
唐良武
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2000年第S3期131-132,共2页
关键词
导引法
生物教学
生物课
《遗传的物质基础》
性别决定
教学方法
仙人掌
学习兴趣
分裂生殖
教学内容
在线阅读
下载PDF
职称材料
在生物教学中实行自学为主单元分段教学法的尝试
2
作者
刘求清
《课程．教材．教法》
1985年第4期30-32,共3页
为了提高生物教学质量,培养学生自己探求知识的能力,去年,我在娄底铁路中学高十八班进行了自学为主单元分段教学法的实验。我以一章作为一个教学单元整体,在全面分析其知识结构和内容体系的基础上。
关键词
分段教学法
生物教学
《遗传的物质基础》
自学为主
DNA分子结构
染色体
教材内容
教学计划
遗传
物质
教师
在线阅读
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职称材料
题名
生物课激趣导引法尝试
1
作者
唐良武
机构
广西资源县资源中学
出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2000年第S3期131-132,共2页
关键词
导引法
生物教学
生物课
《遗传的物质基础》
性别决定
教学方法
仙人掌
学习兴趣
分裂生殖
教学内容
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在生物教学中实行自学为主单元分段教学法的尝试
2
作者
刘求清
机构
湖南娄底地区教育科学研究室
出处
《课程．教材．教法》
1985年第4期30-32,共3页
文摘
为了提高生物教学质量,培养学生自己探求知识的能力,去年,我在娄底铁路中学高十八班进行了自学为主单元分段教学法的实验。我以一章作为一个教学单元整体,在全面分析其知识结构和内容体系的基础上。
关键词
分段教学法
生物教学
《遗传的物质基础》
自学为主
DNA分子结构
染色体
教材内容
教学计划
遗传
物质
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
生物课激趣导引法尝试
唐良武
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2000
0
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职称材料
2
在生物教学中实行自学为主单元分段教学法的尝试
刘求清
《课程．教材．教法》
1985
0
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