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义务教育《课程计划》无神论教育的实施研究被引量：1: 1; 作者白月桥《首都师范大学学报（社会科学版）》 1994年第6期95-103,共9页; 文章阐述了《课程计划》确定无神论教育的社会实际根据和理论根据，分析了科学地处理宗教信仰的自由与宣传无神论自由的关系、宗教信仰自由与宗教不得妨碍教育的关系，具体介绍了自然学科和社会学科无神论教育的方法。; 关键词《课程计划》无神论有神论无神论教育自然学科社会学科; 在线阅读下载PDF 职称材料

学习《课程计划》贯彻《课程计划》——谈对《课程计划》的几点认识及在实施中应探索的几个问题: 2; 作者彭咏松《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 1993年第7期18-21,共4页; 近十年来,随着我国《义务教育法》的实施和教育改革的深入发展,作为教育改革核心部分的课程改革研究与实验也取得了长足的进展,促进了我国基础教育质量的提高。最近国家教委颁发的《九年义务教育全日制小学。; 关键词《课程计划》研究与实验几点认识实施中几个问题教学计划教育改革课程设置普及九年义务教育分科课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

全日制普通高级中学课程计划（试验）被引量：3: 3; 《教育学报》 1996年第4期2-7,共6页; 全日制普通高级中学课程计划（试验）编者按：为进一步深化普通高中的教育改革，使我国普通高中教育更好地适应社会主义现代化建设的需要，依据邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示和《中国教育改革和发展纲... 展开更多; 关键词《课程计划》普通高级中学普通高中活动类课程社会实践活动全日制教学大纲学科类课程劳动技术计算机课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

设置和开展活动课程的几个问题被引量：1: 4; 作者高洪源《中小学管理》北大核心 1997年第Z1期48-50,共3页; 设置和开展活动课程的几个问题北京师范大学高洪源从１９９２年国家教委将活动课程正式列入课程计划以来，全国各地设置和开展活动课的情况很不一样，在理论工作者中也存在一些争议。本文拟就以下几个问题谈一些看法。中小学有无必要独... 展开更多; 关键词 “活动课程” 学科课程自我评价内部评价《课程计划》独立设置本质特征中小学教学创造性教学大纲; 在线阅读下载PDF 职称材料

开设活动课程　实施素质教育: 5; 作者胡修金邓绍雄《教育学报》 1997年第7期31-33,共3页; 关键词活动课教学活动课程素质教科技活动音乐欣赏《课程计划》社会实践活动兴趣爱好农村中小学岗位培训; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈谈活动课开设现状及发展对策: 6; 作者方文秀王蕊《当代教育科学》 1998年第2期12-14,17,共4页; 谈谈活动课开设现状及发展对策潍坊市普教教研室方文秀，王蕊一、活动课开设的基本状况活动课教学是义务教育课程计划的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容，也是素质教育的突破口。几年来，各地在实施素质教育的过程中认真贯彻落... 展开更多; 关键词科技活动课活动课程现状及发展兴趣小组活动组织形式课程体系指导纲要二课堂学科课程《课程计划》; 在线阅读下载PDF 职称材料

素质教育应治理“三乱”: 7; 作者张顺勇《教学与管理（中学版）》 1998年第10期23-23+31,31,共2页; 实施素质教育是时代的需要，是２１世纪的必然选择。当前，素质教育带有全新的风采走向全国各地，给华夏教育带来了希望的光照，注入了鲜活的血液。素质教育的实施，已经百花齐放，硕果累累。勿庸置疑，实施素质教育，国民已经共识，众... 展开更多; 关键词素质教育的实施实施素质教育应试教育教师《课程计划》课堂教学效率教学内容 “三乱” 《寻隐者不遇》基础教育改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

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