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试谈专业音乐课探究性教学研究 被引量:1
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作者 张敬忠 《歌海》 2008年第4期82-83,共2页
本文针对高师专业音乐课教师传统的灌输式教学,根据教育部颁发的《课程方案》精神,提出了探究性教学应把握的原则、应处理关系。
关键词 专业音乐课 探究性教学 《课程方案》
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青海省普通高中信息技术学科教学指导意见(试行)(青教办函[2022]75号) 被引量:1
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《青海教育》 2023年第11期17-22,共6页
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《... 为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)、《青海省教育厅关于普通高中课程设置与实施的指导意见》(青教基〔2022〕6号)等文件精神,结合我省普通高中信息技术教学实际,对我省普通高中信息技术教学提出如下指导意见。 展开更多
关键词 高中信息技术教学 普通高中课程 《课程标准》 育人方式 国务院办公厅 信息技术课程标准 《课程方案》 课程设置与实施
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青海省普通高中美术学科教学指导意见(试行)(青教办函〔2022〕75号)
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《青海教育》 2023年第9期19-29,共11页
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程... 为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)、《青海省教育厅关于普通高中课程设置与实施的指导意见》(青教基〔2022〕6号)等文件精神,结合我省普通高中美术教学实际,对我省普通高中美术教学提出如下指导意见。 展开更多
关键词 高中美术教学 普通高中课程 《课程标准》 育人方式 国务院办公厅 《课程方案》 高中美术学科 课程设置与实施
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青海省普通高中数学学科教学指导意见(试行)(青教办函[2022]75号)
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《青海教育》 2022年第9期42-51,共10页
为贯彻《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发[2019]29号),进一步落实《青海省教育厅关于普通高中课程设置与实施的指导意见》(青教基[2022]6号),以《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称... 为贯彻《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发[2019]29号),进一步落实《青海省教育厅关于普通高中课程设置与实施的指导意见》(青教基[2022]6号),以《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)为依据,结合我省普通高中数学教学实际,对我省普通高中数学教学提出如下指导意见。 展开更多
关键词 高中数学教学 普通高中课程 《课程标准》 育人方式 国务院办公厅 《课程方案》 数学学科教学 课程设置与实施
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青海省普通高中通用技术学科教学指导意见(试行)(青教办函[2022]75号)
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《青海教育》 2023年第11期11-16,共6页
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《... 为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)、《青海省教育厅关于普通高中课程设置与实施的指导意见》(青教基〔2022〕6号)等文件精神,结合我省普通高中通用技术教学实际,对我省普通高中通用技术教学提出如下指导意见。 展开更多
关键词 普通高中课程 《课程标准》 育人方式 普通高中通用技术 课程标准 国务院办公厅 《课程方案》 课程设置与实施
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