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香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标及其评价
被引量：
1
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作者
何红卫
《生物学教学》
北大核心
2005年第4期9-11,共3页
本文介绍了香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标部分。并对该课程目标作了简单的评价。
关键词
中学
生物教学
《课程及评估指引》
课程
目标
香港
素质教育
STS教育思想
合作精神
参与意识
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下载PDF
职称材料
题名
香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标及其评价
被引量：
1
1
作者
何红卫
机构
暨南大学华文学院预科部
出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第4期9-11,共3页
文摘
本文介绍了香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标部分。并对该课程目标作了简单的评价。
关键词
中学
生物教学
《课程及评估指引》
课程
目标
香港
素质教育
STS教育思想
合作精神
参与意识
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G632.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标及其评价
何红卫
《生物学教学》
北大核心
2005
1
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