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《语言教学创新的理论与实践》评介
1
作者 杨阳 《北京第二外国语学院学报》 2019年第3期122-128,共7页
《语言教学创新的理论与实践》由Rodney H.Jones和Jack C.Richards合作编撰,是迄今为止对语言教学创新介绍最为系统、最为全面的一本论著,涵盖了语言教学创新的理论基础、案例研究、研究空间等。本文简要介绍此论著的4个主要部分:第一... 《语言教学创新的理论与实践》由Rodney H.Jones和Jack C.Richards合作编撰,是迄今为止对语言教学创新介绍最为系统、最为全面的一本论著,涵盖了语言教学创新的理论基础、案例研究、研究空间等。本文简要介绍此论著的4个主要部分:第一部分是对语言教学创新的理论探讨,第二部分集中探讨课堂中如何实现创新,第三部分关注课程设计的创新,第四部分论述语言教师发展的创新。本文还对此论著的价值作了简要评价,指出此论著重新阐释了教学创新的概念,推动了对语言教学创新的研究,为研究者提供了理论与实践的借鉴,而且为教师创新能力的发展提供了指导。该书立意新颖,反映了语言教学创新研究的最新成果,兼具时代前沿性和学术创新性,值得学术界关注。 展开更多
关键词 《语言教学创新的理论与实践》 外语教学 教学创新 理论与实践 跨学科
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互动语言学在汉语二语教学中的应用:理论基础与实践设计 被引量:2
2
作者 姚双云 王杰 《华文教学与研究》 CSSCI 2024年第1期10-16,25,共8页
二语教学是互动语言学极有发展前景的一个研究领域。本文简要阐述了将互动语言学应用于汉语二语教学的理论基础,并结合已有研究提出互动视角下汉语二语教学实践设计的基本思路。总体来看,互动语言学能应用于汉语二语教学有三个重要的理... 二语教学是互动语言学极有发展前景的一个研究领域。本文简要阐述了将互动语言学应用于汉语二语教学的理论基础,并结合已有研究提出互动视角下汉语二语教学实践设计的基本思路。总体来看,互动语言学能应用于汉语二语教学有三个重要的理论基础:1)二语发展以言谈互动为原始环境;2)二语习得以互动能力为终极目标;3)二语能力以社会行为表达为核心要素。在此基础上,文章提出汉语二语教学实践四点基本思路:1)开发真实自然的汉语教材;2)创设面向交际的互动语境;3)运用基于互动的教学策略;4)开发多种模态的教学资源。 展开更多
关键词 互动语言 汉语二语教学 理论基础 实践设计
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新时代汉语言文学理论与实践研究——评《汉语言文学理论与实践教学》
3
作者 萨仁图雅 《语文建设》 北大核心 2024年第23期I0008-I0008,共1页
在新时代背景下,汉语言文学理论研究与实践发展在弘扬中华优秀传统文化、推动文化创新等方面扮演着越来越重要的角色,同时也面临着诸多新的任务和挑战。如何在保持传统文学韵味的同时,使其更加贴近现代生活,增强其时代感和吸引力?如何... 在新时代背景下,汉语言文学理论研究与实践发展在弘扬中华优秀传统文化、推动文化创新等方面扮演着越来越重要的角色,同时也面临着诸多新的任务和挑战。如何在保持传统文学韵味的同时,使其更加贴近现代生活,增强其时代感和吸引力?如何有效地利用现代科技手段。 展开更多
关键词 语言文学 现代科技手段 理论与实践教学 新时代背景下 理论与实践研究 时代感 吸引力
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统编教材视域下的初中语文教学创新探究——评《趣教趣学:初中语文教学理论与实践》
4
作者 龚锦辉 《语文建设》 北大核心 2024年第23期I0004-I0004,共1页
统编教材的全面普及和不断优化,为义务教育阶段教育教学创新的落地提供了坚实的立足点。深入探索基于统编教材的语文教学创新,是语文学科贯彻新课标要求和回应新时代需求的必由之路。南京出版社2020年出版的《趣教趣学:初中语文教学理... 统编教材的全面普及和不断优化,为义务教育阶段教育教学创新的落地提供了坚实的立足点。深入探索基于统编教材的语文教学创新,是语文学科贯彻新课标要求和回应新时代需求的必由之路。南京出版社2020年出版的《趣教趣学:初中语文教学理论与实践》一书。 展开更多
关键词 初中语文 义务教育阶段 统编教材 语文教学 教育教学创新 新课标要求 趣学 教学理论与实践
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校企共建实践教学基地的运行机制探析
5
作者 毛婷 《成才之路》 2025年第3期21-24,共4页
校企共建实践教学基地是实现教育与产业对接的关键环节,通过整合校企资源、创新教学模式、构建科学评价体系,可有效提升学生的实践能力和创新意识。在实践中,校企要系统探讨实践教学基地建设的理论框架、运行机理、创新实践,并以长远视... 校企共建实践教学基地是实现教育与产业对接的关键环节,通过整合校企资源、创新教学模式、构建科学评价体系,可有效提升学生的实践能力和创新意识。在实践中,校企要系统探讨实践教学基地建设的理论框架、运行机理、创新实践,并以长远视角下的战略规划、合作机制优化和资源整合策略,推动基地高质量运转、人才培养质量持续提升,为现代职业教育发展提供方法借鉴。 展开更多
关键词 校企共建 实践教学基地 理论框架 运行机理 创新实践
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交际语言教学在中国的理论与实践 被引量:5
6
作者 周大军 汪云 《北京第二外国语学院学报》 2001年第2期84-90,共7页
交际语言教学在中国的 2 0余年里经历了引进与介绍、理论研讨与实践探索以及反思与发展三个阶段。在理论创新、大纲设计、教材编写、课堂教学和测试等方面均取得了一定的成果。但在理论研究、科研方法、学术建设、课堂教学法研究以及师... 交际语言教学在中国的 2 0余年里经历了引进与介绍、理论研讨与实践探索以及反思与发展三个阶段。在理论创新、大纲设计、教材编写、课堂教学和测试等方面均取得了一定的成果。但在理论研究、科研方法、学术建设、课堂教学法研究以及师资培训等方面尚存在着薄弱之处。本文认为 ,交际语言教学对中国的外语教学产生了深刻的影响 ,并对其发展起了重要的推动作用。同时 ,中国的交际语言教学的理论与实践不断丰富和发展了当今交际语言教学的理论体系。 展开更多
关键词 交际语言教学 外语教学 大纲 理论与实践 教材编写 课堂教学 丰富 三个阶段 存在 学术建设
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思想政治理论课社会实践教学的内容及其创新 被引量:16
7
作者 郭跃军 《思想政治教育研究》 2008年第2期70-73,共4页
思想政治理论课社会实践教学的内容既包括大学生社会实践的一般特征,又具有思想政治理论课的特殊性。思想政治理论课社会实践教学的具体内容包括:理论宣传、社会调查、社会服务、参观考察、红色之旅等。消除对思想政治理论课社会实践教... 思想政治理论课社会实践教学的内容既包括大学生社会实践的一般特征,又具有思想政治理论课的特殊性。思想政治理论课社会实践教学的具体内容包括:理论宣传、社会调查、社会服务、参观考察、红色之旅等。消除对思想政治理论课社会实践教学内容认识的误区,促进思想政治理论课社会实践教学内容的创新与发展。 展开更多
关键词 思想政治理论 社会实践教学 内容 创新
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浅谈实践教学在高校思政教学中的应用——评《高校思想政治理论课实践教学创新研究》 被引量:4
8
作者 肖霞 《林产工业》 北大核心 2019年第8期I0012-I0012,共1页
理论是实践的前提条件,实践是检验理论的重要途径。因而,理论学习和实践教学都是高校思政课中必不可少的部分,为避免传统思政课上理论知识“满堂灌”、主客体颠倒、脱离现实等问题,应及时将视角转向创新实践教学的研究中来。为此,张云... 理论是实践的前提条件,实践是检验理论的重要途径。因而,理论学习和实践教学都是高校思政课中必不可少的部分,为避免传统思政课上理论知识“满堂灌”、主客体颠倒、脱离现实等问题,应及时将视角转向创新实践教学的研究中来。为此,张云阁、贺尧夫教授主编的《高校思想政治理论课实践教学创新研究》就基础理论、教学模式、路径方法三个方面探讨高校思想政治理论课实践教学的建设问题,为创新实践教学提供科学性和可行性的指导。 展开更多
关键词 政治理论 教学创新 实践教学 高校 应用 检验理论 理论学习 基础理论
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水产动物病害学理论与实践教学的创新改革研究 被引量:1
9
作者 凌飞 王高学 陈知龙 《安徽农业科学》 CAS 2013年第9期4208-4209,4211,共3页
为了培养学生的创新精神和实践能力,针对水产动物病害学理论与实践教学中存在的一些缺点和不足,探讨了水产动物病害学理论与实践教学创新改革的措施,包括教学内容与结构的优化,利用教学基地开辟第二课堂以及理论与实践教学方法等方面。... 为了培养学生的创新精神和实践能力,针对水产动物病害学理论与实践教学中存在的一些缺点和不足,探讨了水产动物病害学理论与实践教学创新改革的措施,包括教学内容与结构的优化,利用教学基地开辟第二课堂以及理论与实践教学方法等方面。最后,提出了进一步改革水产动物病害学教学的方向。 展开更多
关键词 水产动物病害学 理论教学 实践教学 创新改革
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高校思想政治理论课实践教学的内涵与机制创新 被引量:11
10
作者 钱惠英 《思想政治教育研究》 2013年第3期55-57,共3页
我国高校思想政治理论课实践教学效果不理想的重要原因之一,在于对实践教学内涵认识的模糊。要改变实践教学的现状,就要在廓清实践教学内涵的基础上,创新实践教学机制,构建"课堂实践、校内课外实践和校外社会实践"一体化的实... 我国高校思想政治理论课实践教学效果不理想的重要原因之一,在于对实践教学内涵认识的模糊。要改变实践教学的现状,就要在廓清实践教学内涵的基础上,创新实践教学机制,构建"课堂实践、校内课外实践和校外社会实践"一体化的实践教学体系,寻找提高实践教学实效性的思路和对策。 展开更多
关键词 思想政治理论 实践教学 内涵 机制创新
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高校思想政治理论课实践教学改革创新探究 被引量:8
11
作者 罗亮 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期38-41,共4页
高校推动思想政治理论课实践教学改革创新,需要探索“四维”策略:在实践教学主体维度,要凸显学生主体,关切学生需求体验;在实践教学内容维度,要坚持问题导向,对焦国际国内问题;在实践教学过程维度,要致力系统协同,构建协同育人大格局;... 高校推动思想政治理论课实践教学改革创新,需要探索“四维”策略:在实践教学主体维度,要凸显学生主体,关切学生需求体验;在实践教学内容维度,要坚持问题导向,对焦国际国内问题;在实践教学过程维度,要致力系统协同,构建协同育人大格局;在实践教学评价维度,要彰显多元评价,重视实践教学成果转化。 展开更多
关键词 高校思想政治理论 实践教学改革创新 策略探析
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关于高校思想政治理论课实践教学创新的思考 被引量:3
12
作者 王光秀 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第A12期47-48,共2页
创新是实现有效实施思想政治理论课实践教学的关键,这个创新是一个系统工程,其中更新观念认识是实现思想政治理论课实践教学创新的认识前提;具体教学形式的创新是实现思想政治理论课实践教学创新的关键;创建完善的制度则是实现思想政治... 创新是实现有效实施思想政治理论课实践教学的关键,这个创新是一个系统工程,其中更新观念认识是实现思想政治理论课实践教学创新的认识前提;具体教学形式的创新是实现思想政治理论课实践教学创新的关键;创建完善的制度则是实现思想政治理论课实践教学创新的保证。 展开更多
关键词 思想政治理论 实践教学 创新
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实践教学管理模式的创新对于高校思政教育的影响——评《高校思想政治理论课实践教学创新研究》 被引量:8
13
作者 袁德栋 《领导科学》 北大核心 2019年第1期127-127,共1页
《高校思想政治理论课实践教学创新研究》一书,将高校思想政治理论课实践教学创新划分为三大部分:一是基础理论研究,主要阐述了高校思想政治理论课实践教学、社会实践在大学生情商教育中的价值、高校思想政治理论课实践教学的组织原则... 《高校思想政治理论课实践教学创新研究》一书,将高校思想政治理论课实践教学创新划分为三大部分:一是基础理论研究,主要阐述了高校思想政治理论课实践教学、社会实践在大学生情商教育中的价值、高校思想政治理论课实践教学的组织原则及机制构建、思想道德修养与法律基础课堂实践教学实效性等内容. 展开更多
关键词 思想政治理论 实践教学 创新研究 教学管理模式 高校 思政教育 思想道德修养与法律基础 教学实效性
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体认性突显原则与语言研究和教学——体认教学理论与实践刍议 被引量:7
14
作者 王天翼 《天津外国语大学学报》 2023年第2期48-58,111,112,共13页
认知语言学的兴起距今已有近半个世纪的历史。近年来国内外学者已发现它的诸多缺点,并对其提出了修补意见。川外体认团队在此时间节点上适时地提出了本土化的体认语言学,用“体”强调认知的来源。人类从生活经验中获得了聚焦性观察和思... 认知语言学的兴起距今已有近半个世纪的历史。近年来国内外学者已发现它的诸多缺点,并对其提出了修补意见。川外体认团队在此时间节点上适时地提出了本土化的体认语言学,用“体”强调认知的来源。人类从生活经验中获得了聚焦性观察和思维的能力,形成了具有体认性的突显原则。该原则可以十分方便地解释语言中的诸多现象,如语言中词类活用、三种语态、主语择用、动词编码等的成因,而且还可将其与动态范畴论和语用研究等结合起来,这既为语言研究指明了一个新方向,也为教学实践提供了一个新思路。 展开更多
关键词 体认突显原则 语言研究 体认教学理论与实践
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创新新建本科院校思想政治理论课实践教学新模式 被引量:3
15
作者 张继梅 《继续教育研究》 北大核心 2009年第10期143-145,共3页
创新新的实践教学模式是思想政治理论课改革的突破口。新建本科院校思想政治理论课必须采取多种措施深化实践教学,推进高校思想政治理论课改革的进程。
关键词 新建本科院校 思想政治理论 实践教学模式 创新
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高校思想政治理论课实践教学机制创新初探 被引量:9
16
作者 徐忠 《安顺学院学报》 2009年第3期40-43,共4页
文章以"创新思想政治理论课实践教学机制提高教育实效性"为主题,界定了实践教学的含义、特点,讨论了实践教学在高校思想政治理论课教学过程中的薄弱现状,明确了高校思想政治理论课实践教学的必要性,探讨了高校思想政治理论课... 文章以"创新思想政治理论课实践教学机制提高教育实效性"为主题,界定了实践教学的含义、特点,讨论了实践教学在高校思想政治理论课教学过程中的薄弱现状,明确了高校思想政治理论课实践教学的必要性,探讨了高校思想政治理论课的学科特点,提出了构建高校思想政治理论课实践教学新机制的基本对策。 展开更多
关键词 思想政治理论 实践教学机制 创新 实效性
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对民办高校思政课教学工作的多角度探索——评《民办高校思想政治理论课建设的实践与创新》 被引量:4
17
作者 宋美红 《当代教育科学》 北大核心 2016年第3期F0002-F0002,共1页
民办高校是我国高校教育的重要组成部分,民办高校的思想政治教育既有高校思想政治教育的普遍性,同时又在学生特点、教学环境、师资力量、教学内容、教学方法、教学模式等方面存在自身的特殊性。从民办高校自身的特殊性出发,探索适合... 民办高校是我国高校教育的重要组成部分,民办高校的思想政治教育既有高校思想政治教育的普遍性,同时又在学生特点、教学环境、师资力量、教学内容、教学方法、教学模式等方面存在自身的特殊性。从民办高校自身的特殊性出发,探索适合其自身发展的思政课教学工作的新思路,对全面提升民办高校思政课教学水平,促进民办高校思政教育长足发展有重要意义。 展开更多
关键词 民办高校 教学工作 思想政治理论 思政课 高校思想政治教育 创新 实践 高校教育
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高职院校思想政治理论课实践教学模式创新 被引量:4
18
作者 齐玥 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2017年第3期64-66,共3页
分析了目前实践教学中存在的问题。探索了思想政治理论课实践教学的新模式,即建立健全思想政治理论课实践教学的保障机制;探索体现多样性、参与性的实践教学方法;进一步完善实践教学的考核方式。
关键词 高职高专 思想政治理论 实践教学 创新研究
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“艺术设计理论”课程实践教学体系的构建与创新 被引量:3
19
作者 鹿咏 《美与时代(创意)(上)》 2016年第8期113-115,共3页
作为艺术设计专业的基础课程,艺术设计理论课程的教学同样应遵循着实践化的教学思路,从课堂教学模式的变革、网络平台的运用、多元复合性教材的编制与遴选、产学研平台的检验到多元、开放的过程考核机制的建立都是对这一实践机制的有效... 作为艺术设计专业的基础课程,艺术设计理论课程的教学同样应遵循着实践化的教学思路,从课堂教学模式的变革、网络平台的运用、多元复合性教材的编制与遴选、产学研平台的检验到多元、开放的过程考核机制的建立都是对这一实践机制的有效推动,它为艺术设计理论课程的教学改革提出了新的方向和新的思考。 展开更多
关键词 “艺术设计理论 实践教学 课程体系 创新
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高职院校思想政治理论课实践教学创新模式的研究 被引量:16
20
作者 闫颖 《改革与开放》 2010年第12X期189-189,191,共2页
实践教学作为思想政治理论课的一种教学模式,是提高思想政治理论课实效性的有效途径,也是学校进行挫折教育,培养学生克服困难、战胜挫折、形成良好个性品质的一种实施策略。所以,研究并探索出与人才培养相适应的全方位、开放式的实践教... 实践教学作为思想政治理论课的一种教学模式,是提高思想政治理论课实效性的有效途径,也是学校进行挫折教育,培养学生克服困难、战胜挫折、形成良好个性品质的一种实施策略。所以,研究并探索出与人才培养相适应的全方位、开放式的实践教学创新模式具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治理论 实践教学 创新模式
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