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采用多种形式的教学方式是优化体育院校《计算机基础》教学的客观要求
被引量：
3
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作者
张光忠
张光华
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第5期94-95,共2页
《计算机基础》教学有其特殊性。依据多年的教学与探索 ,结合传统与现代的教育理论提出了几种不同的教学方式 :在理论教学中采用双重反馈教学法 ,实验教学采用模块化程序教学法。
关键词
教学
方式
优化
体育院校
《计算机基础》教学
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职称材料
题名
采用多种形式的教学方式是优化体育院校《计算机基础》教学的客观要求
被引量：
3
1
作者
张光忠
张光华
机构
武汉体育学院计算机教研室
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第5期94-95,共2页
文摘
《计算机基础》教学有其特殊性。依据多年的教学与探索 ,结合传统与现代的教育理论提出了几种不同的教学方式 :在理论教学中采用双重反馈教学法 ,实验教学采用模块化程序教学法。
关键词
教学
方式
优化
体育院校
《计算机基础》教学
Keywords
basis of computer
teaching methods
optimization
分类号
TP3－4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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1
采用多种形式的教学方式是优化体育院校《计算机基础》教学的客观要求
张光忠
张光华
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002
3
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