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《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》政策分析与实践对策
被引量：
40
1
作者
伍宸
《重庆高教研究》
2016年第1期12-17,共6页
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》是新近推出的旨在加快我国世界一流大学建设进程的公共教育政策。基于教育公共政策分析框架,从政策背景和政策价值导向分析着手,可为相关高校在学科发展层面提出应对之策。各高校可基于...
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》是新近推出的旨在加快我国世界一流大学建设进程的公共教育政策。基于教育公共政策分析框架,从政策背景和政策价值导向分析着手,可为相关高校在学科发展层面提出应对之策。各高校可基于本校实际,准确定位学校发展目标,凝练办学特色和发展主线,避免贪大求全的办学倾向。同时,需要充分总结和梳理本校在解决国家和区域重大问题上的客观实情,创新学科组织管理模式,提高学科发展管理水平,加强学科建设绩效管理,关注不同学科绩效评价的差异性。
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关键词
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
学科建设
政策分析
实践对策
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题名
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》政策分析与实践对策
被引量：
40
1
作者
伍宸
机构
浙江大学教育学院
出处
《重庆高教研究》
2016年第1期12-17,共6页
文摘
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》是新近推出的旨在加快我国世界一流大学建设进程的公共教育政策。基于教育公共政策分析框架,从政策背景和政策价值导向分析着手,可为相关高校在学科发展层面提出应对之策。各高校可基于本校实际,准确定位学校发展目标,凝练办学特色和发展主线,避免贪大求全的办学倾向。同时,需要充分总结和梳理本校在解决国家和区域重大问题上的客观实情,创新学科组织管理模式,提高学科发展管理水平,加强学科建设绩效管理,关注不同学科绩效评价的差异性。
关键词
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
学科建设
政策分析
实践对策
Keywords
＂Overall scheme to integratingly promoote the construction of world-class universities and disciplines＂
discipline construction
policy analysis
practical countermeasures
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
G64 [文化科学—高等教育学]
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出处
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《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》政策分析与实践对策
伍宸
《重庆高教研究》
2016
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