对毛泽东发动“1954年《红楼梦》研究批判运动”的当代反思

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作者 邬旭东 赵睿 《蚌埠学院学报》 2012年第5期91-94,共4页

1954年毛泽东亲自领导发动了"《红楼梦》研究批判运动",对我国的思想、文化和政治生活以及红学研究产生了重大影响,改变了许多人的命运。对毛泽东发动1954年"红楼梦研究批判运动"过程及其影响进行反思,以期对当代... 1954年毛泽东亲自领导发动了"《红楼梦》研究批判运动",对我国的思想、文化和政治生活以及红学研究产生了重大影响,改变了许多人的命运。对毛泽东发动1954年"红楼梦研究批判运动"过程及其影响进行反思,以期对当代红学研究乃至整个学术研究有所启示。 展开更多

关键词 毛泽东 《红楼梦》研究批判运动 红学

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转折中的学术批判——《新建设》杂志与1954年对《红楼梦》研究的批判

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作者 张钰 《中国当代文学研究》 2019年第5期59-67,共9页

共和国初期是学术批判向政治批判转型的重要时期。由民主党派和无党派民主人士创办的《新建设》杂志,在1954年对俞平伯《红楼梦》研究的批判,及其衍生出的对《文艺报》等报刊、对胡适派资产阶级唯心主义等一系列重要批判事件中,扮演了... 共和国初期是学术批判向政治批判转型的重要时期。由民主党派和无党派民主人士创办的《新建设》杂志,在1954年对俞平伯《红楼梦》研究的批判,及其衍生出的对《文艺报》等报刊、对胡适派资产阶级唯心主义等一系列重要批判事件中,扮演了一个独特的角色,并由此构成了观照1950年代中期转折中的学术批判的重要视角,展现出历史更为丰富而复杂的面貌。 展开更多

关键词 《新建设》 学术批判 俞平伯 《红楼梦》研究

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中国自然科学批判运动研究的现状和困境 被引量：2

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作者 周雁翎 《武汉大学学报（人文科学版）》 CSSCI 2001年第1期40-45,共6页

中国自然科学批判运动始于５０年代初期，前后持续了近３０年。学术界对这场运动的研究已近５０年。以“文革”结束后的１９７６年为分水岭，这５０年的研究可分为前后两个阶段。前一阶段的研究在方法上局限于用经典著作和革命领袖的有... 中国自然科学批判运动始于５０年代初期，前后持续了近３０年。学术界对这场运动的研究已近５０年。以“文革”结束后的１９７６年为分水岭，这５０年的研究可分为前后两个阶段。前一阶段的研究在方法上局限于用经典著作和革命领袖的有关语录来诠释和论证学术与政治、自然科学与哲学以及自然科学本身是否有阶级性等问题，基本倾向是政治大于学术。后一阶段在理论上、方法上和研究内容上逐渐拓宽了视野，开始了真正意义上的学术研究。但是，我国自然科学批判运动的研究仍然面临着困境。许多因素都阻碍了该领域的深入研究。 展开更多

关键词 自然科学批判运动 中国 学术研究 现状 自然科学 发展历史 自然辩证法

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批判资产阶级和修正主义的伟大纲领——学习《关于红楼梦研究问题的信》

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作者 张松泉 《北方论丛》 1974年第3期92-99,共8页

二十年前，伟大领袖毛主席亲自发动和领导了对俞平伯《红楼梦研究》和胡适派唯心主义的批判，这是建国以来继批判毒草影片《武训传》之后，无产阶级在上层建筑领域对资产阶级实行全面专政的又一次伟大斗争。为了发起这场对资产阶级和修... 二十年前，伟大领袖毛主席亲自发动和领导了对俞平伯《红楼梦研究》和胡适派唯心主义的批判，这是建国以来继批判毒草影片《武训传》之后，无产阶级在上层建筑领域对资产阶级实行全面专政的又一次伟大斗争。为了发起这场对资产阶级和修正主义的主动进攻，一九五四年十月十六日，毛主席给中共中央政治局的同志和其他有关同志写了《关于红楼梦研究问题的信》。 展开更多

关键词 《红楼梦研究》 资产阶级 修正主义 伟大纲领 批判 中共中央政治局 学习 《武训传》

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新中国初期的文学阅读语境——以《红楼梦》讨论为中心的探讨

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作者 陈扬 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2020年第5期56-62,共7页

新中国建立初,青年在阅读文学作品时存在着很多困惑和焦虑。1954年发生的“《红楼梦》研究批判”提出了古典文学名著《红楼梦》怎么读的问题,最终,古典文学的评价标准在学界得以确立,进而又规范、引导着读者的阅读。本文以《红楼梦》阅... 新中国建立初,青年在阅读文学作品时存在着很多困惑和焦虑。1954年发生的“《红楼梦》研究批判”提出了古典文学名著《红楼梦》怎么读的问题,最终,古典文学的评价标准在学界得以确立,进而又规范、引导着读者的阅读。本文以《红楼梦》阅读为个案,探讨新中国初青年的文学阅读问题,认为“《红楼梦》研究批判”通过对专业学者和普通读者思想上的洗礼整合,基本上完成了古典文学阅读的规范设计。 展开更多

关键词 文学阅读 古典文学 “《红楼梦》研究批判”

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历史现场:茅盾在“反右”运动中 被引量：1

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作者 商昌宝 《扬子江（评论）》 CSSCI 2013年第2期51-56,共6页

1949后文化界最初发动的几次重大政治运动,例如批判《武训传》、批判《红楼梦研究》、批判＂胡风反革命集团＂等,茅盾基本居于局外人、批判者的位置,所谓事不关己、明哲保身,生存于从来就是丛林社会的中国来说,这是基本的生存法则,也是... 1949后文化界最初发动的几次重大政治运动,例如批判《武训传》、批判《红楼梦研究》、批判＂胡风反革命集团＂等,茅盾基本居于局外人、批判者的位置,所谓事不关己、明哲保身,生存于从来就是丛林社会的中国来说,这是基本的生存法则,也是通行的潜规则。然而,人毕竟有起码的良知和价值判断,一旦问题超过最低尺度或累积过多,便会产生刺激效应,压抑久之就要流露,甚至倾泻。之后的＂反右＂运动中, 展开更多

关键词 政治运动 反右 茅盾 《红楼梦研究》 现场 历史 《武训传》 反革命集团

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1954年《文艺报》被批判事件探析 被引量：1

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作者 陈扬 《扬子江（评论）》 CSSCI 2015年第3期42-47,共6页

1954年又贰文艺报》来说是一个特殊的年份。这一年10月，袁水拍的《质问（文艺报）编者》将《文艺报》推向了风口浪尖，一场后来被称作“红楼梦研究批判”、本该以俞平伯的《红楼梦》研究为主要目标的运动，却首先对《文艺报》发出了严... 1954年又贰文艺报》来说是一个特殊的年份。这一年10月，袁水拍的《质问（文艺报）编者》将《文艺报》推向了风口浪尖，一场后来被称作“红楼梦研究批判”、本该以俞平伯的《红楼梦》研究为主要目标的运动，却首先对《文艺报》发出了严厉的质问。文联、作协多次召开会议，专门成立检查小组检查其问题，《关于（文艺报）的决议》首开文联、作协一级机构对具体刊物作书面处理决议的先例。此后《文艺报澈迫全面改组整顿。 展开更多

关键词 《文艺报》 1954年 批判 《红楼梦》研究 事件 红楼梦研究 袁水拍 俞平伯

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文化遗产研究要端正思想和方法 被引量：1

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作者 郭豫适 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 1997年第6期2-6,共5页

关键词 历史文化遗产 《易经》 《周易》 曹雪芹 学术研究 思想和方法 《红楼梦》 《易》 批判继承 我国古代

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“当代学术史研究”:独特而重要的学科

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作者 李晶 《云梦学刊》 2005年第6期8-8,共1页

2005年9月18日,是农历八月十五,中秋佳节。这一天,本刊主编余三定教授利用参加《北京大学学报》创刊50周年庆典(庆典于9月17日举行)的机会。邀请北京大学部分博士生代表在北京大学勺园座谈,征求大家对本刊“当代学术史研究”栏目及当代... 2005年9月18日,是农历八月十五,中秋佳节。这一天,本刊主编余三定教授利用参加《北京大学学报》创刊50周年庆典(庆典于9月17日举行)的机会。邀请北京大学部分博士生代表在北京大学勺园座谈,征求大家对本刊“当代学术史研究”栏目及当代学术史学科建设的意见。座谈会气氛热烈,大家平等交流看法,既有关于本刊“当代学术史研究”栏目的具体意见和建议,又有关于当代学术史学科建设的深入分析和理性探讨。参加座谈会的博士生有中文系的柳春蕊(03级)、李峻岫(03级)、李晶(03级)、师力斌(04级)、翟景远(03级),历史系的戴海斌(04级),哲学系的任蜜林(04级)等。同时,余三定教授还特为邀请了《北京大学学报》编委刘曙光博士帮助主持座谈会并作发言,邀请了中文系03级硕士生唐文吉参加座谈。下面刊登的是座谈发言的整理稿。 展开更多

关键词 学术史研究 当代 学科 儒家文化 古文运动 托古改制 康有为 人心 先秦 批判

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对批判“新红学派”的再认识

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作者 蔡义江 《北方论丛》 1980年第1期54-56,共3页

一九五四年十月起，开展了一场声势浩大的批判俞平伯《红楼梦研究》运动。运动是由李希凡、蓝翎同志首先发难的。毛泽东同志写了《关于红楼梦研究问题的信》，支持他们写文章向代表“新红学派”的资产阶级错误观点进行“认真的开火”，... 一九五四年十月起，开展了一场声势浩大的批判俞平伯《红楼梦研究》运动。运动是由李希凡、蓝翎同志首先发难的。毛泽东同志写了《关于红楼梦研究问题的信》，支持他们写文章向代表“新红学派”的资产阶级错误观点进行“认真的开火”，同时也批评了某些“大人物”对新生的正确的东西“往往不注意，并往往加以阻拦”的不正常现象。 展开更多

关键词 学派 批判 《红楼梦研究》 毛泽东同志 再认 错误观点 资产阶级 俞平伯

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“出冷门”质疑——致《学习与批判》编者

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作者 叶德春 何世忠 +9 位作者 孙永义 侯建华 方有国 冉启清 熊明国 吕忠录 王国志 曲波 曾庆秀 尚玉祥 《北方论丛》 1977年第1期87-90,共4页

遵照伟大领袖和导师毛主席关于《红楼梦》研究问题的光辉指示，我院中文系师生于一九七四年结合教学编写了《红楼梦诗词选注》，本刊曾作为增刊内部发行。一九七五年四月，“四人帮”及其在上海的余党一手操纵的“帮刊”《学习与批判》... 遵照伟大领袖和导师毛主席关于《红楼梦》研究问题的光辉指示，我院中文系师生于一九七四年结合教学编写了《红楼梦诗词选注》，本刊曾作为增刊内部发行。一九七五年四月，“四人帮”及其在上海的余党一手操纵的“帮刊”《学习与批判》，载文对此书横加指责，抓住书中的某些缺点，扣帽子，打混子，妄图实行资产阶级文化专制主义，为其篡党夺权服务。当年五月，西南师院中文系十二名学员就曾给本刊来稿，予以批驳。现在，本刊特予刊登，以清算“刊霸”《学习与批赳》的罪行，肃清其流毒。 展开更多

关键词 学习 批判 《红楼梦》研究 编者 质疑 冷门 文化专制主义 “四人帮”

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李希凡先生访谈录

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作者 郑铁生 《曹雪芹研究》 2014年第3期92-102,共11页

今年是毛泽东主席亲自发动的1954年《红楼梦》研究批评60周年。作为当事人的李希凡先生在20世纪80年代,曾写过《我和〈红楼梦〉》、《毛泽东与〈红楼梦〉》、1999年《答〈文艺理论与批评〉记者问》,对那场运动发生的经过以及认识都做过... 今年是毛泽东主席亲自发动的1954年《红楼梦》研究批评60周年。作为当事人的李希凡先生在20世纪80年代,曾写过《我和〈红楼梦〉》、《毛泽东与〈红楼梦〉》、1999年《答〈文艺理论与批评〉记者问》,对那场运动发生的经过以及认识都做过明确的阐释。随着时代的发展,人们再回顾那非常具有历史意义的年代,还会不断产生新的认识。因此,对于那场运动,无论其深远意义还是经验教训。 展开更多

关键词 新红学 文艺理论 红学研究 批判运动 蓝翎 毛泽东传 索隐 文学是人学 思想艺术 贾宝玉

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鲁迅与现代中国的道德革命 被引量：1

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作者 林川 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 1997年第7期10-23,共14页

鲁迅与现代中国的道德革命林川１９１８年，当抄了十年古碑的鲁迅在友人的激励下破门而出，投入新文化运动的时候，他一定知道他和同道们的“反传统”行为将会受到传统势力的强烈反弹，也知道自己面对的是怎样的“无物之阵”。但是，他... 鲁迅与现代中国的道德革命林川１９１８年，当抄了十年古碑的鲁迅在友人的激励下破门而出，投入新文化运动的时候，他一定知道他和同道们的“反传统”行为将会受到传统势力的强烈反弹，也知道自己面对的是怎样的“无物之阵”。但是，他或许不曾料到，在世纪末的今天，仍然... 展开更多

关键词 陈独秀 鲁迅研究 梁启超 文化运动 主流意识形态 道德批判 严复 道德革命 道德体系 现代转化

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“两个小人物”的信存否之辨及其意义

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作者 陈扬 《扬子江（评论）》 CSSCI 2014年第3期54-58,共5页

2011年到2012年《中华读书报》上连续发表的几篇文章掀起了一场不小的波澜，这些文章是：王学典《“红楼梦研究”大批判缘起揭秘——两个“小人物”致函（文艺报）的事是否存在？》（以下简称《揭秘》）、

关键词 “小人物” 意义 红楼梦研究 大批判 王学典 文章 文艺

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談关于心理学的对象問題 被引量：2

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作者 张厚粲 《心理学报》 1959年第2期100-108,共9页

1958年下半年由北京师范大学开始、后来扩展到全国范围,对于心理学教学和科学研究工作中的資产阶級方向开展了一次轰轰烈烈的批判运动。通过这次学术批判运动,肃清了心理学中的資产阶級思想观点,确立了心理学为无产阶級政治服务的方向,... 1958年下半年由北京师范大学开始、后来扩展到全国范围,对于心理学教学和科学研究工作中的資产阶級方向开展了一次轰轰烈烈的批判运动。通过这次学术批判运动,肃清了心理学中的資产阶級思想观点,确立了心理学为无产阶級政治服务的方向,对于促进我国心理学的迅速发展具有重大的意义。然而不可諱言,在运动过程中,对一些学术性問題沒有能够展开充分的细緻的討論,到目前为止,还遺留下来一些重要的心理学問題有待于心理学工作者們继續不断地深入探討和研究。 展开更多

关键词 心理学教学 学术批判 科学研究 北京师范大学 学术性 思想观点 运动过程 迅速发展 扩展到 人的心理活动

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关于“心理形式和心理內容”的关系問題

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作者 彭飛 《心理学报》 1959年第2期83-88,共6页

(1)心理学資产阶級思想批判运动后,紧接着提出了許多学术問題在討論,其中也有关于“心理形式和心理內容”的問題,这个問題并不是什么新問題。因为当談到心理学对象时,首先就遇到这个問題:心理学是把心理形式作为自己的研究对象,还是把... (1)心理学資产阶級思想批判运动后,紧接着提出了許多学术問題在討論,其中也有关于“心理形式和心理內容”的問題,这个問題并不是什么新問題。因为当談到心理学对象时,首先就遇到这个問題:心理学是把心理形式作为自己的研究对象,还是把心理內容作为自己的研究对象?这个問題不明确起来,难以确定严正的科学体系和具体任务。 在这个問題的討論中,有人孰为形式和內容是一致的,所以心理內容有阶級性,心理形式也有阶級性。有人主张,尽管心理內容有阶級性。 展开更多

关键词 心理学 研究对象 科学体系 思想批判 心理内容 运动后 学术 心理规律 主观世界 内部世界

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