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《移动通信原理》(第二版)
1
作者
GordonL.Stuber
裴昌幸
+1 位作者
聂敏
岳安军
《中国数据通信》
2004年第3期116-116,共1页
关键词
《移动通信原理》
书评
无线标准
基础知识
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职称材料
高职《移动通信原理与应用技术》课程项目化研究
被引量:
1
2
作者
胡亚波
《信息通信》
2017年第10期291-292,共2页
《移动通信原理与应用技术》这一课程,是高职院校移动通信技术专业的一门必修的基础核心课程。这门课程生涩难懂,在理解方面,学生普遍表示有很大的难度。笔者对传统的《移动通信原理与应用技术》课程的弊端进行了介绍,并分析了针对传统...
《移动通信原理与应用技术》这一课程,是高职院校移动通信技术专业的一门必修的基础核心课程。这门课程生涩难懂,在理解方面,学生普遍表示有很大的难度。笔者对传统的《移动通信原理与应用技术》课程的弊端进行了介绍,并分析了针对传统的《移动通信原理与应用技术》的改革方案,在此基础上,形成了高职移动通信课程项目化教学建设的方案,希望以此促进课程改革,加快实现基本知识与实际应用一体化。
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关键词
高职院校
《移动通信
原理
与应用技术》
项目化
教学
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职称材料
高职《移动通信原理与应用技术》课程项目化教学探索
被引量:
2
3
作者
闫雪
《信息通信》
2013年第7期160-161,共2页
"移动通信"课程是高职移动通信技术专业开设的专业核心课之一。由于课程特点,学生掌握这门课的内容存在一定难度,在分析《移动通信原理与应用技术》课程实际教学中存在问题的基础上,采用项目教学法通过不同项目进行分层教学,...
"移动通信"课程是高职移动通信技术专业开设的专业核心课之一。由于课程特点,学生掌握这门课的内容存在一定难度,在分析《移动通信原理与应用技术》课程实际教学中存在问题的基础上,采用项目教学法通过不同项目进行分层教学,在企业环境中实现"教学做"一体化。
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关键词
高职
《移动通信
原理
与应用技术》
课程改革
项目教学
工学结合
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职称材料
题名
《移动通信原理》(第二版)
1
作者
GordonL.Stuber
裴昌幸
聂敏
岳安军
出处
《中国数据通信》
2004年第3期116-116,共1页
关键词
《移动通信原理》
书评
无线标准
基础知识
分类号
TN929.5 [电子电信—通信与信息系统]
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
高职《移动通信原理与应用技术》课程项目化研究
被引量:
1
2
作者
胡亚波
机构
湖北交通职业技术学院
出处
《信息通信》
2017年第10期291-292,共2页
文摘
《移动通信原理与应用技术》这一课程,是高职院校移动通信技术专业的一门必修的基础核心课程。这门课程生涩难懂,在理解方面,学生普遍表示有很大的难度。笔者对传统的《移动通信原理与应用技术》课程的弊端进行了介绍,并分析了针对传统的《移动通信原理与应用技术》的改革方案,在此基础上,形成了高职移动通信课程项目化教学建设的方案,希望以此促进课程改革,加快实现基本知识与实际应用一体化。
关键词
高职院校
《移动通信
原理
与应用技术》
项目化
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职《移动通信原理与应用技术》课程项目化教学探索
被引量:
2
3
作者
闫雪
机构
长春职业技术学院
出处
《信息通信》
2013年第7期160-161,共2页
文摘
"移动通信"课程是高职移动通信技术专业开设的专业核心课之一。由于课程特点,学生掌握这门课的内容存在一定难度,在分析《移动通信原理与应用技术》课程实际教学中存在问题的基础上,采用项目教学法通过不同项目进行分层教学,在企业环境中实现"教学做"一体化。
关键词
高职
《移动通信
原理
与应用技术》
课程改革
项目教学
工学结合
分类号
TP273-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
《移动通信原理》(第二版)
GordonL.Stuber
裴昌幸
聂敏
岳安军
《中国数据通信》
2004
0
在线阅读
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职称材料
2
高职《移动通信原理与应用技术》课程项目化研究
胡亚波
《信息通信》
2017
1
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职称材料
3
高职《移动通信原理与应用技术》课程项目化教学探索
闫雪
《信息通信》
2013
2
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职称材料
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参考文献
引证文献
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