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基于企业需求的高职文秘专业人才培养研究——评《秘书理论与实务》
被引量：
2
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作者
张艳艳
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第12期F0003-F0003,共1页
以该书模块一的第一部分为例=这一部分重点讲“秘书职场发展及其特点”,包括秘书职业发展沿革,秘书职业的类别,秘书工作的原则、主要内容、基本特点以及特点分析等。这是开篇章节必讲的“职业历史4发展”,而这样的章节由于内容理论性较...
以该书模块一的第一部分为例=这一部分重点讲“秘书职场发展及其特点”,包括秘书职业发展沿革,秘书职业的类别,秘书工作的原则、主要内容、基本特点以及特点分析等。这是开篇章节必讲的“职业历史4发展”,而这样的章节由于内容理论性较强、实用度较低,甚至是受众难以把握重点等因素往往不受重视,“案例导人”便巧妙地化解了这一尴尬。
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关键词
秘书
职业
职场发展
高职文秘专业
《秘书
理论与
实
务》
人才培养研究
把握重点
理论性
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职称材料
高职文秘专业开展综合实践的尝试
被引量：
3
2
作者
祝西莹
赵娇
《教育与职业》
北大核心
2005年第18期60-61,共2页
为了提高高职文秘专业学生的实际操作技能,参照工科专业实践专用周的模式,配合<秘书实务>、<秘书写作>、<文书学>等理论课程的学习,我们进行了综合实践专用周的尝试.本文探讨了文秘专业开设综合实践专用周的意义、原...
为了提高高职文秘专业学生的实际操作技能,参照工科专业实践专用周的模式,配合<秘书实务>、<秘书写作>、<文书学>等理论课程的学习,我们进行了综合实践专用周的尝试.本文探讨了文秘专业开设综合实践专用周的意义、原则、具体做法及其效果.
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综合
实
践
文秘专业
高职
实
际操作技能
《秘书实务》
专业学生
专业
实
践
秘书
写作
理论课程
具体做法
专用
文书学
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职称材料
题名
基于企业需求的高职文秘专业人才培养研究——评《秘书理论与实务》
被引量：
2
1
作者
张艳艳
机构
重庆财经职业学院经济贸易学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第12期F0003-F0003,共1页
文摘
以该书模块一的第一部分为例=这一部分重点讲“秘书职场发展及其特点”,包括秘书职业发展沿革,秘书职业的类别,秘书工作的原则、主要内容、基本特点以及特点分析等。这是开篇章节必讲的“职业历史4发展”,而这样的章节由于内容理论性较强、实用度较低,甚至是受众难以把握重点等因素往往不受重视,“案例导人”便巧妙地化解了这一尴尬。
关键词
秘书
职业
职场发展
高职文秘专业
《秘书
理论与
实
务》
人才培养研究
把握重点
理论性
分类号
C931.46-4 [经济管理—管理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职文秘专业开展综合实践的尝试
被引量：
3
2
作者
祝西莹
赵娇
机构
陕西工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第18期60-61,共2页
文摘
为了提高高职文秘专业学生的实际操作技能,参照工科专业实践专用周的模式,配合<秘书实务>、<秘书写作>、<文书学>等理论课程的学习,我们进行了综合实践专用周的尝试.本文探讨了文秘专业开设综合实践专用周的意义、原则、具体做法及其效果.
关键词
综合
实
践
文秘专业
高职
实
际操作技能
《秘书实务》
专业学生
专业
实
践
秘书
写作
理论课程
具体做法
专用
文书学
学习
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
C931.46 [经济管理—管理学]
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1
基于企业需求的高职文秘专业人才培养研究——评《秘书理论与实务》
张艳艳
《教育理论与实践》
北大核心
2021
2
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职称材料
2
高职文秘专业开展综合实践的尝试
祝西莹
赵娇
《教育与职业》
北大核心
2005
3
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