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中国教育游戏的现状分析——基于1994-2011《中国电化教育》《电化教育研究》论文统计
1
作者 原梦 《晋城职业技术学院学报》 2012年第5期59-61,共3页
本文通过统计1994-2011《中国电化教育》、《电化教育研究》的论文,从数量分析、来源分析和内容分析三方面,力求揭示出我国教育游戏研究的现状以及关键性问题。
关键词 教育游戏 《中国电化教育》 《电化教育研究》
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《电化教育研究》杂志祝贺我刊创刊15周年,公开发行5周年
2
《现代教育技术》 CSSCI 2006年第4期1-1,共1页
关键词 《电化教育研究》 创刊15周年 公开发行 杂志社 祝贺 《现代教育技术》 办刊宗旨 CSSCI来源期刊
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第十九届教育技术国际论坛开幕
3
《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第12期126-126,共1页
12月5日,第十九届教育技术国际论坛(IFET 2020)在安徽省芜湖海螺国际大酒店开幕。本次论坛由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办,安徽师范大学教育科学学院(田家炳教育科学学院)承办,安徽信息工程学院、安徽省职业院校信... 12月5日,第十九届教育技术国际论坛(IFET 2020)在安徽省芜湖海螺国际大酒店开幕。本次论坛由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办,安徽师范大学教育科学学院(田家炳教育科学学院)承办,安徽信息工程学院、安徽省职业院校信息化教学指导专家组和《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术》、《中国远程教育》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代远程教育研究》、《现代远距离教育》等专业学术期刊共同协办,田家炳基金会特别赞助。本届论坛的主题是"新时代教育信息科学与技术创新研究",来自韩国首尔大学、德国杜伊斯堡埃森大学、北京大学、清华大学等海内外50多所高校、近500名专家学者与专业人士现场参会,近50000人参与线上直播。 展开更多
关键词 教育科学学院 安徽师范大学 教育技术专业 信息化教学 《现代教育技术》 《电化教育研究》 杜伊斯堡 职业院校
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热烈祝贺《现代教育技术》创刊百期
4
《现代教育技术》 CSSCI 2009年第10期1-1,共1页
秋天是收获的季节!在这个秋色满园的季节里，《现代教育技术》迎来了百期纪念，作为兄弟刊物，自有百感交集在心头，在这里首先奉上我们《电化教育研究》全体工作人员热忱的祝贺、真诚的祝福!
关键词 《现代教育技术》 百期 《电化教育研究》 创刊 工作人员 季节 祝福
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第二十届教育技术国际论坛召开
5
《现代教育技术》 CSSCI 2021年第12期1-1,共1页
11月27-28日,第二十届教育技术国际论坛(IFET2021)在浙江师范大学召开。本届论坛由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办,浙江师范大学教师教育学院、温州大学教育学院、浙江工业大学教育科学与技术学院、杭州师范大学经亨... 11月27-28日,第二十届教育技术国际论坛(IFET2021)在浙江师范大学召开。本届论坛由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办,浙江师范大学教师教育学院、温州大学教育学院、浙江工业大学教育科学与技术学院、杭州师范大学经亨颐教育学院联合承办,《电化教育研究》《中国电化教育》《现代教育技术》《中国远程教育》《开放教育研究》《远程教育杂志》《现代远程教育研究》《现代远距离教育》、Sustainability等专业学术期刊协办。 展开更多
关键词 浙江师范大学 大学教育学院 浙江工业大学 教育技术专业 《现代教育技术》 《电化教育研究》 教师教育学院 经亨颐
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第九届全国教育技术学博士生论坛圆满召开
6
《现代教育技术》 CSSCI 2013年第7期1-1,共1页
2013年6月22—23日，第九届全国教育技术博士生论坛在河南大学召开。此次论坛以促进学术交流、鼓励学科交叉、激励协同创新为宗旨，以“协同创新背景下教育技术的挑战与机遇”为主题，为教育技术学博士生、硕士生和青年教师搭建“探索... 2013年6月22—23日，第九届全国教育技术博士生论坛在河南大学召开。此次论坛以促进学术交流、鼓励学科交叉、激励协同创新为宗旨，以“协同创新背景下教育技术的挑战与机遇”为主题，为教育技术学博士生、硕士生和青年教师搭建“探索前沿、启迪智慧和推动创新”的学术交流平台。此次论坛由教育部高等学校教育技术学教学指导委员会、河南大学研究生院主办，河南大学教育科学学院承办，《中国电化教育》、《电化教育研究》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代教育技术》和《现代远程教育研究》等杂志媒体协办。此次论坛与会代表150余人，其中以博士生为主的研究生90人，青年教师20人，专家学者30人，并邀请了来自美国、加拿大的4名华人教授。论坛中参会学校及单位41所，分别来自20多个省、市、自治区。 展开更多
关键词 教育技术学 博士生 论坛 《现代远程教育研究》 《中国电化教育》 《电化教育研究》 《开放教育研究》 《现代教育技术》
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祝贺南国农先生八十华诞
7
《现代教育技术》 2000年第3X期1-1,共1页
值南国农先生80寿辰之际,中国电化教育协会和中央电化教育馆于8月1日至3日在兰州举办了“南国农先生教育思想与实践研讨会”。会议内容包括:我国现代教育技术发展的历史回顾与前景展望;南国农先生的学术思想和教育实践对我国电化教育发... 值南国农先生80寿辰之际,中国电化教育协会和中央电化教育馆于8月1日至3日在兰州举办了“南国农先生教育思想与实践研讨会”。会议内容包括:我国现代教育技术发展的历史回顾与前景展望;南国农先生的学术思想和教育实践对我国电化教育发展的影响及贡献;从南国农先生的治学和人生轨迹中得到启示;面临信息技术的发展,如何进一步加强现代教育技术研究与应用,促进我国教育教学改革、教育现代化建设和素质教育的全面实施。 展开更多
关键词 南国农 《电化教育研究》 现代教育技术 教育现代化建设 历史回顾 思想与实践 学术思想 教学改革 电化教育发展 前景展望
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本期作者推介
8
《山东高等教育》 2019年第1期F0002-F0002,共1页
潘小明,教育博士,泰州学院科研处处长、学科办主任,三级教授,硕士生导师。兼任江苏省泰州市陶研会副会长,江苏省泰州市第五届政协委员。主要从事高等教育管理、教师教育、数学教育等研究。主持、参与国家、省部级课题10余项,担任江苏省... 潘小明,教育博士,泰州学院科研处处长、学科办主任,三级教授,硕士生导师。兼任江苏省泰州市陶研会副会长,江苏省泰州市第五届政协委员。主要从事高等教育管理、教师教育、数学教育等研究。主持、参与国家、省部级课题10余项,担任江苏省“数学课程与教学论”精品课程负责人、江苏省“数学”学科方向带头人。在《电化教育研究》《课程·教材·教法》《数学教育学报》等刊物发表论文120余篇,出版专著、教材多部。曾获泰州市人民政府奖8项,江苏省高等教育成果奖1项,江苏省教育研究成果奖3项。被评为江苏省教科研先进个人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人、江苏省“333工程”培养对象等。 展开更多
关键词 《电化教育研究》 高等教育管理 课程负责人 学术带头人 推介 作者 数学教育 江苏省
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