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谈浙教版《科学》压强、浮力内容的设置
被引量：
1
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作者
蔡呈腾
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2009年第8期70-70,共1页
在新课程中，删除“繁、难、偏、旧”的知识内容的实例比比皆是，现以浙教版《科学》八年级上册第一章《水在哪里》中对于《水的压强》和《水的浮力》教材内容的删节分析为例，说明教材对于一些“繁、难、偏、旧”知识内容的删节起的“...
在新课程中，删除“繁、难、偏、旧”的知识内容的实例比比皆是，现以浙教版《科学》八年级上册第一章《水在哪里》中对于《水的压强》和《水的浮力》教材内容的删节分析为例，说明教材对于一些“繁、难、偏、旧”知识内容的删节起的“一石二鸟”的作用。
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关键词
《水的浮力》
《科学》
浙教版
压强
设置
教材内容
新课程
八年级
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题名
谈浙教版《科学》压强、浮力内容的设置
被引量：
1
1
作者
蔡呈腾
机构
浙江温州育英国际实验学校
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2009年第8期70-70,共1页
文摘
在新课程中，删除“繁、难、偏、旧”的知识内容的实例比比皆是，现以浙教版《科学》八年级上册第一章《水在哪里》中对于《水的压强》和《水的浮力》教材内容的删节分析为例，说明教材对于一些“繁、难、偏、旧”知识内容的删节起的“一石二鸟”的作用。
关键词
《水的浮力》
《科学》
浙教版
压强
设置
教材内容
新课程
八年级
分类号
G634.98 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈浙教版《科学》压强、浮力内容的设置
蔡呈腾
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2009
1
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