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1
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O-AMAS模型在高级植物生理学课程中的应用 |
李丽丽
李修平
周英华
申健
田立娟
杨洪升
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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2
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植物生理学课程教学模式改革探索与实践 |
孙海丽
孙一杰
代海芳
丁位华
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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3
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“植物生理学”课程思政教学实践初探 |
方玉梅
李婉雪
张超
郭丽娜
陈志霞
韩世明
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《现代园艺》
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2025 |
0 |
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4
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OBE教育理念和AI在植物生理学课程教学改革中的应用 |
席溢
姚红艳
赵丽丽
陈超
郝俊
程巍
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《现代农业科技》
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2025 |
0 |
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5
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植物生理学实验课程思政元素融入与探索——以硝酸还原酶活性测定为例 |
吕春芳
李海霞
蒋海芳
张菁华
薛瑞丽
王林
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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6
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信息化背景下植物生理学课程教学改革实践 |
蒋海芳
汪月霞
薛瑞丽
卢文杰
胡秀丽
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《安徽农学通报》
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2025 |
0 |
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7
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融合人文素质教育的高校植物生理学课程教学改革路径 |
赵坤坤
吴燕
刘昕烁
王雪娟
刘爱荣
张远兵
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《农村科学实验》
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2025 |
0 |
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8
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生活化教学融入植物生理学课程的探索与应用 |
李海云
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《智慧农业导刊》
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2025 |
1
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9
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植物生理学实验课程目标达成度评价——以农学类应用生物科学专业为例 |
刘树文
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《安徽农业科学》
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2025 |
0 |
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10
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基于现代化农业的植物生理学与生物化学融合式教学改革 |
方淑梅
张红梅
刘权
戴凌燕
刘涛
王庆燕
梁喜龙
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《黑龙江水产》
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2025 |
0 |
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11
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基于专创融合的植物生理学实验教学改革 |
刘广超
杨洁
易晓华
刘新
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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12
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地方本科院校植物生理学课程模块化教学路径探索 |
张盼盼
王涛
王富刚
罗艳
徐伟洲
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《安徽农学通报》
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2024 |
1
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13
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植物生理学实验课程混合式教学改革实践 |
王艳芳
郑少文
郝燕燕
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《安徽农学通报》
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2024 |
1
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14
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开放教育中植物生理学实验教学路径探讨 |
杜迎春
宋宇琦
柯壮
王琳
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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15
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立德树人视域下高级植物生理学核心课程设计与实践 |
郭晓红
汪秀志
鞠世杰
郭景茹
于立红
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《黑龙江农业科学》
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2024 |
0 |
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16
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立德树人视域下“课程思政”建设现状与探索——以“植物生理学”及实验课程为例 |
王英
张淑莲
李强
安彬
王桂兰
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《现代农村科技》
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2024 |
0 |
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17
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信息化时代背景下高校植物生理学课程设计改革探索 |
蒋海芳
卢文杰
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《智慧农业导刊》
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2024 |
1
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18
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植物生理学课程案例式教学的设计与应用 |
王怡
程聪
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《智慧农业导刊》
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2024 |
3
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19
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新农科背景下植物生理学线上线下混合式教学模式课程改革与探索 |
刘志洋
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《特种经济动植物》
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2024 |
2
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20
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新农科背景下信息技术与课程教学深度融合的探索与实践——以“植物生理学”课程为例 |
邸娜
高治国
郑喜清
赵智香
杨旸
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《当代农机》
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2024 |
0 |
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