社会主义核心价值观教育新探索——评《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》 被引量：5

1

作者 刘心 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2020年第10期I0009-I0009,共1页

由余远富编著、科学出版社出版的《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》,将"优秀传统文化和核心价值观的融合教育"作为研究主线,深入研究探讨构建优秀传统文化和核心价值观的理论机制、媒介传播机制... 由余远富编著、科学出版社出版的《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》,将"优秀传统文化和核心价值观的融合教育"作为研究主线,深入研究探讨构建优秀传统文化和核心价值观的理论机制、媒介传播机制、绩效评价机制等多种机制。其主要特点是将学理剖析和实践路径紧密联系起来,向广大读者描绘了一幅传统文化与价值观相融合的生动场景,对读者深入了解新时代习近平特色社会主义思想具有重要指导意义。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 融合教育 社会主义核心价值观教育 媒介传播 绩效评价机制 实践路径 核心价值观 研究主线

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大学生社会主义核心价值观教育的创新与实践——评《当代大学生社会主义核心价值观教育创新研究》 被引量：5

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作者 杨建华 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期F0003-F0003,共1页

社会主义核心价值观的提出,为高校思政教育工作指明了正确方向。创新高校社会主义核心价值观教育工作,可以有效整合大学生价值取向,帮助他们树立正确的价值观。新媒体时代的高校思想政治教育新格局,要求必须改革和创新高校思政教育新路... 社会主义核心价值观的提出,为高校思政教育工作指明了正确方向。创新高校社会主义核心价值观教育工作,可以有效整合大学生价值取向,帮助他们树立正确的价值观。新媒体时代的高校思想政治教育新格局,要求必须改革和创新高校思政教育新路径、新方法和新保障。罗理章和张一合著的《当代大学生社会主义核心价值观教育创新研究》一书,对新形势下大学生社会主义核心价值观教育与创新研究,具有较高的参考价值。作者以科学理论为指导,以社会主义核心价值观教育实践为基础,深入分析了大学生核心价值观教育所具有的时代性和实践性. 展开更多

关键词 社会主义核心价值观教育 当代大学生 创新研究 教育实践 高校思想政治教育 思政教育工作 大学生价值取向 新媒体时代

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践行问题是第一位的问题——《社会主义核心价值观践行问题研究》简评 被引量：3

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作者 王守光 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第12期F0003-F0003,共1页

实践的观点是马克思主义之第一的基本的观点。践行问题是社会主义核心价值观建设的根本问题，从实践意义上讲，也是第一位的问题。迟云同志主编的《社会主义核心价值观践行问题研究》一书（近期已由山东教育出版社出版），是迟云同志主... 实践的观点是马克思主义之第一的基本的观点。践行问题是社会主义核心价值观建设的根本问题，从实践意义上讲，也是第一位的问题。迟云同志主编的《社会主义核心价值观践行问题研究》一书（近期已由山东教育出版社出版），是迟云同志主持和承担的山东省社科规划重点研究项目的同名最终研究成果。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观 教育出版社 简评 马克思主义 价值观建设 研究成果 社科规划 山东省

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当代大学生培育践行社会主义核心价值观的路径选择 被引量：4

4

作者 郭晓波 王华彪 姚路明 《教育与职业》 北大核心 2016年第1期46-48,共3页

培育和践行社会主义核心价值观是一项综合性系统工程,要始终坚持贴近实际,贴近群众,贴近生活,根植于人民群众的现实生活中。当代大学生是高校培育践行社会主义核心价值观的主体,具有典型的引领示范作用。高校在当代大学生培育和践行社... 培育和践行社会主义核心价值观是一项综合性系统工程,要始终坚持贴近实际,贴近群众,贴近生活,根植于人民群众的现实生活中。当代大学生是高校培育践行社会主义核心价值观的主体,具有典型的引领示范作用。高校在当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的过程中,需要采取加强思想理论武装、创设校园环境熏陶、结合实践活动磨炼等措施,努力把社会主义核心价值观的要求变成大学生的日常行为规范,使社会主义核心价值观真正入脑、入心、入行。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观 思想政治教育 校园文化 社会实践

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对高校社会主义核心价值观培育的思考 被引量：1

5

作者 徐新洲 《教育与职业》 北大核心 2015年第35期54-56,共3页

当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,培育大学生社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴"中国梦"的战略任务。在大学生中培育社会主义核心价值观是高等学校思想政治教育的... 当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,培育大学生社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴"中国梦"的战略任务。在大学生中培育社会主义核心价值观是高等学校思想政治教育的根本任务。社会主义核心价值观培育工作包括准确把握会主义核心价值观的深刻内涵和科学领会社会主义核心价值观的形成规律。高校社会主义核心价值观培育的路径包括在"第一课堂"中领悟社会主义核心价值观、在校园文化中感悟社会主义核心价值观、在生活实践中体会社会主义核心价值观和在新媒体平台中传播社会主义核心价值观。高校社会主义核心价值观培育需要注意的问题是找准培养当代大学生社会主义核心价值观的着力点、统筹兼顾培养当代大学生社会主义核心价值观的外因,以及探索多路径培养青年大学生的社会主义核心价值观。 展开更多

关键词 思想政治教育 校园文化 社会主义核心价值观 社会实践

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大学生社会主义核心价值观认同现状调查 被引量：8

6

作者 王春明 《教育与职业》 北大核心 2013年第22期42-44,共3页

新形势下，社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的核心内容，对于培养大学生形成正确的理想信念和道德规范有着重要意义。为深入了解高职学生对核心价值观的理解、认同和落实情况，笔者选取了郑州旅游职业学院、郑州电力高等专科... 新形势下，社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的核心内容，对于培养大学生形成正确的理想信念和道德规范有着重要意义。为深入了解高职学生对核心价值观的理解、认同和落实情况，笔者选取了郑州旅游职业学院、郑州电力高等专科学校、郑州交通职业学院、济源职业技术学院、河南工业职业技术学院等5所高职院校进行了大学生对社会主义核心价值体系的认同的专项调研，共发放问卷389份，回收381份，有效问卷367份，有效问卷数占94．3％。结果发现，学生在学习和实践社会主义核心价值观的过程中，还存在对其内容和内涵认识不够、认同感不高，社会主义核心价值观对校园文化建设的引领作用不大、网络宣传力度不强等问题，大学生对社会主义核心价值体系认同感亟须加强。 展开更多

关键词 大学生思想政治教育 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 职业技术学院 调查 现状 高等专科学校 校园文化建设

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中国当代红色文学作品的思想政治教育价值——评《思想政治教育价值研究》 被引量：2

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作者 薛丽丽 《领导科学》 北大核心 2019年第15期126-126,共1页

《思想政治教育价值研究》(闵绪国著,人民出版社2017年版)一书从思想政治教育价值研究的现实考量与历史进程、进展与展望,思想政治教育价值的内涵与特征,思想政治教育价值生成的根源、要素等方面对思想政治教育价值进行梳理与论证。红... 《思想政治教育价值研究》(闵绪国著,人民出版社2017年版)一书从思想政治教育价值研究的现实考量与历史进程、进展与展望,思想政治教育价值的内涵与特征,思想政治教育价值生成的根源、要素等方面对思想政治教育价值进行梳理与论证。红色文化是充实高校校园文化生活的重要资源,是对大学生开展思想政治教育的有效载体,是对大学生进行理想信念教育的重要纽带,是对大学生开展社会主义核心价值观培育的重要素材。深入提炼中国当代红色文学作品中的文化价值、思想价值,对大学生思想政治教育有着至关重要的作用。 展开更多

关键词 思想政治教育价值 价值研究 文学作品 中国当代 大学生思想政治教育 社会主义核心价值观 校园文化生活 理想信念教育

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学校礼仪文化建设实践探析 被引量：1

8

作者 吴建东 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2015年第11期19-21,共3页

学校礼仪文化是学校文明建设的组成部分，也是社会主义核心价值观教育的重要载体。针对当前学校礼仪文化建设现状和面临问题，亟须进行学校礼仪文化建设的实践探析。

关键词 礼仪文化 文化建设 学校 社会主义核心价值观教育 实践 文明建设

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努力创新实践教学管理模式——评《高校思想政治理论课实践教学创新研究》 被引量：2

9

作者 钟晓军 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期I0007-I0007,共1页

实践教学是与课堂教学相互促进的思想政治理论课第二课堂教学体系，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位，坚持社会主义办学方向的重要阵地，是全面贯彻落实党的教育方针，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，落... 实践教学是与课堂教学相互促进的思想政治理论课第二课堂教学体系，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位，坚持社会主义办学方向的重要阵地，是全面贯彻落实党的教育方针，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，落实立德树人根本任务的重要渠道，是进行社会主义核心价值观教育、帮助大学生树立正确世界观人生观价值观的重要途径。随着时代的不断发展，尤其是信息时代大环境的到来，传统的实践教学管理模式已经不能满足当今世界发展格局对高校大学生思想政治教育的新要求，这也决定了实践教学管理模式创新的必要性。2015年12月由张云阁、贺尧夫精心撰写的《高校思想政治理论课实践教学创新研究》一书正是以此背景为前提，立足实践教学管理模式创新这个基点，从理论创新、路径创新、形式创新、方法创新等方面，全方位探究了高校思想政治教育实践教学的新途径，为思想政治教育理论课实践教学管理模式创新奠定了必要的理论基础和实践经验。全书行文流畅、内容丰富、分析独到，极具参考价值。主要体现在以下两方面： 展开更多

关键词 思想政治理论课 教育实践教学 高校思想政治 教学管理模式 创新研究 社会主义核心价值观教育 创新实践 大学生思想政治教育

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论医学院校文化建设的有效途径 被引量：2

10

作者 陈珊 张金钟 《中国医学伦理学》 2013年第2期162-164,共3页

在医学院校文化建设中,应充分发挥社会主义核心价值观的引领作用。还应凸显医学院校文化特色,构筑医学院校精神文化内涵,促进医学生人文素养和科学素养的均衡培养,完善医学人文课程设置。同时,需认识到思想政治教育在校园文化建设中的作... 在医学院校文化建设中,应充分发挥社会主义核心价值观的引领作用。还应凸显医学院校文化特色,构筑医学院校精神文化内涵,促进医学生人文素养和科学素养的均衡培养,完善医学人文课程设置。同时,需认识到思想政治教育在校园文化建设中的作用,丰富思想政治教育内涵,创新思想政治教育载体。此外,应当建立完善医学院校文化建设制度保障机制。 展开更多

关键词 医学院校 文化建设 社会主义核心价值观 校园文化 思想政治教育 制度保障机制

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大学生思想政治教育面临的机遇与挑战研究——评《大学生思想政治教育新论》 被引量：8

11

作者 敬潇 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期121-121,共1页

当前,我国大学生思政教育工作正日益面临着严峻形势,大学生从网络媒体上接受到各种复杂的思想信息,思想观念发生了重大改变。网络消极信息往往使大学生认识偏移出现道德情感的滑坡与缺失.

关键词 大学生思想政治教育 网络思想政治 校园文化建设 高校思想政治教育 社会主义核心价值观教育

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高校素质教育再思考 被引量：6

12

作者 谢涛 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第3期97-99,共3页

素质教育是一种以提高教育者诸方面素质为目标的教育模式。大学阶段,是素质教育的黄金时期。文章在分析各教育阶段素质教育存在矛盾的基础上提出:改革大学教育模式有利于学生专业素质的提高;加强大学校园文化建设有利于学生综合素质的提... 素质教育是一种以提高教育者诸方面素质为目标的教育模式。大学阶段,是素质教育的黄金时期。文章在分析各教育阶段素质教育存在矛盾的基础上提出:改革大学教育模式有利于学生专业素质的提高;加强大学校园文化建设有利于学生综合素质的提高;价值观养成是大学素质教育的关键。 展开更多

关键词 素质教育 应试教育 校园文化建设 社会主义核心价值观

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我国学科教育发展的思考

13

作者 张桂芸 宫作民 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2000年第3期24-28,共5页

我国学科教育的研究与实践还存在相当的问题。我们需要树立现代学科教育价值观，这种价值观应该是多元化的。新世纪学科教育改革势在必行，将在建设社会主义现代化事业中实现自身的现代化。

关键词 教育发展 建设社会主义 研究与实践 教育价值观 现代化事业 学科教育 势在必行 教育改革 多元化

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宁夏大学

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《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第10期F0004-F0004,共1页

思想政治理论课程建设掠影 宁夏大学高度重视思政理论课课程建设工作。以深入贯彻党的十八大和习近平总书记系列讲话精神为重点，坚定不移地把握意识形态工作主动权，坚持马克思主义在高校教学和研究中的指导地位，以“宁夏大学马克思... 思想政治理论课程建设掠影 宁夏大学高度重视思政理论课课程建设工作。以深入贯彻党的十八大和习近平总书记系列讲话精神为重点，坚定不移地把握意识形态工作主动权，坚持马克思主义在高校教学和研究中的指导地位，以“宁夏大学马克思主义理论研究与学科建设工程”统领思政理论课和马克思主义理论学科建设，深入开展社会主义核心价值观教育，坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装大学生头脑，努力把思政理论课建设成为大学生真心喜爱、终生受益、毕生难忘的核心课程。 展开更多

关键词 宁夏大学 马克思主义理论学科建设 社会主义核心价值观教育 马克思主义理论研究 马克思主义中国化 思政理论课 思想政治理论 课程建设

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