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机械振动噪声综合性实验课的革新
被引量：
7
1
作者
陈光冶
赵玫
周海亭
《实验室研究与探索》
CAS
2003年第6期24-25,49,共3页
在将两门具有内在联系的课程内容整合成一门课程的基础上,针对性地对课程实验进行了革新。新实验满足了两方面对实验的基本要求,不仅注重基础理论知识的综合应用能力的培养,同时还注重学生创新精神的培养。新实验施行表明,学生的兴趣和...
在将两门具有内在联系的课程内容整合成一门课程的基础上,针对性地对课程实验进行了革新。新实验满足了两方面对实验的基本要求,不仅注重基础理论知识的综合应用能力的培养,同时还注重学生创新精神的培养。新实验施行表明,学生的兴趣和主动性显著提高,实验的成效明显改善。
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关键词
实验教学
《机械振动理论》
《噪声学》
课程设置
创新精神
高校
实验装置
在线阅读
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职称材料
题名
机械振动噪声综合性实验课的革新
被引量：
7
1
作者
陈光冶
赵玫
周海亭
机构
上海交通大学振动冲击噪声国家重点实验室
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2003年第6期24-25,49,共3页
文摘
在将两门具有内在联系的课程内容整合成一门课程的基础上,针对性地对课程实验进行了革新。新实验满足了两方面对实验的基本要求,不仅注重基础理论知识的综合应用能力的培养,同时还注重学生创新精神的培养。新实验施行表明,学生的兴趣和主动性显著提高,实验的成效明显改善。
关键词
实验教学
《机械振动理论》
《噪声学》
课程设置
创新精神
高校
实验装置
Keywords
experimental teaching renovation
mechanical vibration
noise
分类号
TH113.1 [机械工程—机械设计及理论]
TB53-4 [理学—声学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
机械振动噪声综合性实验课的革新
陈光冶
赵玫
周海亭
《实验室研究与探索》
CAS
2003
7
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职称材料
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