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《机械制造技术基础》课程项目化教学改革分析 被引量:9
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作者 谢开泉 胡洁敏 《教育界(高等教育)》 2017年第4期88-89,共2页
《机械制造技术基础》课程主要讲述机械生产中比较常见的机械工艺、加工精度、装备等相关知识,培养学生获取和综合运用机械制造技术的能力。在这门课程教学中,教师采用项目化教学模式进行教学,可提升学生解决工程实践问题的能力。
关键词 《机械制造技术基础》 项目化教学 实践模式 考核方式 改革
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我国现行双语教材建设模式探索与实践——以《机械制造技术基础》为例 被引量:16
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作者 曾志新 刘旺玉 林颖 《高校教育管理》 2007年第5期85-88,共4页
大学专业基础课或专业课的双语教学作为中国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来发展方针下所倡导的新型教学模式,已经逐步在各高校试行,它对于中国高等教育的全球化发展和培养国际化、高素质的综合性人才具有极显著的积极意义。然... 大学专业基础课或专业课的双语教学作为中国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来发展方针下所倡导的新型教学模式,已经逐步在各高校试行,它对于中国高等教育的全球化发展和培养国际化、高素质的综合性人才具有极显著的积极意义。然而,实施双语教学不仅涉及教师队伍的素质、学生语言能力这两个前提条件,更涉及双语教材的建设。在选择双语教材时,应该把握教材作为知识的载体,应当服务于教学,服务于课程体系建设,服务于人才培养目标的原则,以推动双语教学改革。 展开更多
关键词 双语教材 机械制造技术基础 教材建设
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新工科背景下以OBE为导向《机械制造技术基础》课程改革实施与评价 被引量:7
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作者 蒋鑫 《时代汽车》 2021年第5期79-80,共2页
产业的发展和经济的建设离不开新工科人才的培养。在新工科的背景,机械类专业的人才需要作出改变。《机械制造技术基础》是机械类专业的重要课程之一,然而此课程在教学过程中,还存有一定缺陷,需要进行创新。本文就新工科背景下,将OBE作... 产业的发展和经济的建设离不开新工科人才的培养。在新工科的背景,机械类专业的人才需要作出改变。《机械制造技术基础》是机械类专业的重要课程之一,然而此课程在教学过程中,还存有一定缺陷,需要进行创新。本文就新工科背景下,将OBE作为导向,对机械类课程的改革进行探讨。 展开更多
关键词 新工科 机械制造技术 课程改革 成果导向教育
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《机械制造技术基础》课程教学方法研究
4
作者 黄山 《教育界(高等教育)》 2015年第10期53-53,共1页
本文首先分析了《机械制造技术基础》课程的教学现状,然后结合教学认识与实践,提出了几点教学对策,期望能够有助于《机械制造技术基础》课程教学方法的改革。
关键词 《机械制造技术基础》 教学方法 改进对策
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《机械制造技术基础》课程思政建设研究:从路径探索到初步实施 被引量:5
5
作者 李联辉 高阳 +1 位作者 王富伟 雷婷 《环渤海经济瞭望》 2019年第10期195-195,共1页
专业课是"课程思政"的关键组成部分,具有立足学科、视野特殊的特点,因此要对专业课的课程思政建设开展创新研究,实现专业知识传授与价值引导的和谐统一.《机械制造技术基础》是机械专业的核心课程,内容多,涉及面宽."课... 专业课是"课程思政"的关键组成部分,具有立足学科、视野特殊的特点,因此要对专业课的课程思政建设开展创新研究,实现专业知识传授与价值引导的和谐统一.《机械制造技术基础》是机械专业的核心课程,内容多,涉及面宽."课程思政"对这门课程提出了新的要求,需要立足于课程特点,深入发掘相关思政理论资源,从战略高度构建思政理论课、综合素养课、机械制造专业课"三位一体"的协同育人体系,同时体现中国传统文化及制造业伟大智慧思想. 展开更多
关键词 机械制造技术基础 课程思政 协同育人 价值引导
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新工科背景下“机械制造技术基础”实验课程教学改革探索
6
作者 梁华 杭桂华 +2 位作者 周临震 赵雪雅 卢倩 《汽车维修技师》 2025年第4期91-92,共2页
新工科背景下,随着智能制造、人工智能等新兴技术的发展,传统工科教育中的“机械制造技术基础”实验课程面临改革需求。现有课程内容与教学模式难以满足现代工业对创新型、复合型工程人才的要求。本文从课程改革的意义出发,分析了现状... 新工科背景下,随着智能制造、人工智能等新兴技术的发展,传统工科教育中的“机械制造技术基础”实验课程面临改革需求。现有课程内容与教学模式难以满足现代工业对创新型、复合型工程人才的要求。本文从课程改革的意义出发,分析了现状与存在的问题,提出了改革思路与具体措施。通过这些改革,旨在培养适应新时代工业需求的高水平工程技术人才。 展开更多
关键词 新工科 机械制造技术基础 实验教学 人才的培养
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基于科教融合的机械制造技术基础课程教学设计
7
作者 施晨淳 于爱兵 《中国冶金教育》 2025年第1期27-30,33,共5页
对机械制造技术基础课程教学过程中现存的主要问题进行了梳理,提出了科教融合式课程教学设计思路,即将教师在制造技术方面遇到的科研问题和解决方案融入课程教学,设计一些具有挑战性的课程问题,激发学生的学习兴趣和热情,跟踪和掌握制... 对机械制造技术基础课程教学过程中现存的主要问题进行了梳理,提出了科教融合式课程教学设计思路,即将教师在制造技术方面遇到的科研问题和解决方案融入课程教学,设计一些具有挑战性的课程问题,激发学生的学习兴趣和热情,跟踪和掌握制造技术的前沿和发展趋势,培养分析及解决复杂问题能力。结合课程教学选用的教材,从课程内容的一般化设计方法和章节的具体教学内容两方面开展科教融合式课程教学设计,包括课前的问题引出、课中的“寓科于教”及课后的总结归纳3个阶段,循序渐进,由浅入深。以教材的第二章“金属切削原理与刀具”为例,说明了章节的科教融合式教学案例设计。 展开更多
关键词 科教融合 机械制造技术 教学设计 教学方法
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产教深度融合下“机械制造技术基础”课程优化建设分析
8
作者 黄小华 郭芳芳 《时代汽车》 2024年第20期50-52,共3页
制造业是国家经济命脉,其高质量发展在促进社会经济、保障社会稳定等方面具有重要意义。高校在开展“机械制造技术基础”课程时,需要进一步优化教学方法,提高学生的专业素质,保障教学质量,从而进一步促进制造业领域的创新发展。基于此,... 制造业是国家经济命脉,其高质量发展在促进社会经济、保障社会稳定等方面具有重要意义。高校在开展“机械制造技术基础”课程时,需要进一步优化教学方法,提高学生的专业素质,保障教学质量,从而进一步促进制造业领域的创新发展。基于此,文章简要分析了在产教融合背景下优化“机械制造技术基础”课程的意义,分析了目前该课程可能存在的一些问题,并提出了一些优化课程的措施,以供参考。 展开更多
关键词 产教融合 机械制造技术基础 优化教学课程
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检测技术在自动化机械制造系统中的运用
9
作者 吴曰连 《消费电子》 2025年第1期227-229,共3页
一个机械加工的发展状况主要反映其自动化的质量,那些自动化设备的进步越快,那么这个机械加工的进步就越明显。随着我国各个领域的不断发展,自动化科技的应用也日益广泛。特别是在机械生产领域,本研究正积极提升自动化设备的生产水平。... 一个机械加工的发展状况主要反映其自动化的质量,那些自动化设备的进步越快,那么这个机械加工的进步就越明显。随着我国各个领域的不断发展,自动化科技的应用也日益广泛。特别是在机械生产领域,本研究正积极提升自动化设备的生产水平。为了提升机械制造产品的品质,本研究积极推动了检测技术的进步。借助于这些检测技术的实际运用,本研究力求在最大程度上保证机械制造的产品品质。对于动力机械制造的相关应用进行深入研究和讨论,期望能够更有效地推动我国的自动化进程,使我国各个领域都能实现最大程度的自动化。 展开更多
关键词 检测技术 自动化 机械制造 系统运用
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机械制造与冶金结合的自动化安全技术发展趋势分析
10
作者 张永华 《世界有色金属》 2025年第1期25-27,共3页
随着工业4.0时代到来,机械制造与冶金行业自动化水平日益提高,对安全技术的要求也随之增加。本文首先概述机械制造与冶金结合的现状,其次分析自动化安全技术在该领域的应用及存在的挑战,进一步探讨技术创新、智能监控、预防性维护在提... 随着工业4.0时代到来,机械制造与冶金行业自动化水平日益提高,对安全技术的要求也随之增加。本文首先概述机械制造与冶金结合的现状,其次分析自动化安全技术在该领域的应用及存在的挑战,进一步探讨技术创新、智能监控、预防性维护在提升自动化安全方面的作用,并预测未来自动化安全技术发展趋势。最后,文章强调跨界合作与标准化建设在推动机械制造与冶金自动化安全发展中的重要性。 展开更多
关键词 机械制造 冶金 自动化安全 技术创新
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工程案例教学法在机械制造基础课程教学中的应用
11
作者 李雅茹 程敏 +2 位作者 杨业昕 户芳 李玉林 《造纸装备及材料》 2025年第1期183-185,共3页
工程案例教学法是一种将课堂理论知识和实际工程案例有机结合的新型教学模式,所涉及的工程案例具有真实可信、客观生动、多样性及典型性的特点。文章以机械制造基础课程的教学过程为研究对象,改革传统的课堂教学方法,将工程案例教学法... 工程案例教学法是一种将课堂理论知识和实际工程案例有机结合的新型教学模式,所涉及的工程案例具有真实可信、客观生动、多样性及典型性的特点。文章以机械制造基础课程的教学过程为研究对象,改革传统的课堂教学方法,将工程案例教学法应用于教学过程中,对课程内容体系和考核方式进行了重新规划和设计。在全新的教学方法中,把以教师“教”为中心转变为以学生“学”为中心,引导学生利用所学理论知识发现问题、分析问题并解决问题,鼓励学生在实践过程中创新创造,提高学生学习的积极性和主动性,最终使学生扎实掌握本课程所要求的知识和能力。 展开更多
关键词 工程案例教学法 机械制造基础课程 教学改革 自主学习
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数控技术在机械制造中的应用
12
作者 戢金国 黄佳雯 李新平 《造纸装备及材料》 2025年第3期76-78,共3页
随着工业生产规模不断扩张,数控技术凭借其显著优势,在机械制造领域应用日益广泛,提升了生产效率与企业竞争力。因此,文章概述了数控技术的原理、特点和组成结构,探究了数控技术在机械制造中的应用,为数控技术的深化应用提供思路。
关键词 数控技术 机械制造 自动化 高精度加工
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机电自动化技术在机械制造领域的使用与研究
13
作者 陈杰 《消费电子》 2025年第1期251-253,共3页
随着现代科技的广泛推广和普及,机电自动化机械制造业迅速发展,涌现出丰富多样的机械产品,进而对社会生产效率有了很大的提升。在机械制造领域,该技术的应用尤为重要,它不仅可以解决生产效率低下、人力成本高昂以及产品质量不一致等问题... 随着现代科技的广泛推广和普及,机电自动化机械制造业迅速发展,涌现出丰富多样的机械产品,进而对社会生产效率有了很大的提升。在机械制造领域,该技术的应用尤为重要,它不仅可以解决生产效率低下、人力成本高昂以及产品质量不一致等问题,还能推动制造过程的智能化升级。基于此,本文首先介绍了自动化技术的关键要素,接着分析了机械制造加工设备安全管理的作用,然后重点探讨了几种机电自动化技术在机械制造中的具体应用,以期为业界提供参考。 展开更多
关键词 机电自动化技术 机械制造 使用与研究
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人工智能技术在中职机械制造专业教学中的应用--以数控设备加工零部件课程为例
14
作者 韦秀妹 《造纸装备及材料》 2025年第4期216-218,共3页
文章分析了人工智能技术在中职机械制造专业教学中的应用优势,探讨了有效的教学路径,并以数控设备加工零部件课程为例,提出人工智能技术在中职机械制造专业教学实践中的应用建议,旨在最大化发挥出人工智能技术的作用,推动中职机械制造... 文章分析了人工智能技术在中职机械制造专业教学中的应用优势,探讨了有效的教学路径,并以数控设备加工零部件课程为例,提出人工智能技术在中职机械制造专业教学实践中的应用建议,旨在最大化发挥出人工智能技术的作用,推动中职机械制造专业教学改革,提高学生职业素养和就业竞争力。 展开更多
关键词 人工智能 机械制造专业 虚拟仿真技术 智能评估
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机械制造技术在新能源汽车动力系统制造中的应用
15
作者 袁世平 张运伟 《汽车测试报告》 2025年第2期79-81,共3页
动力系统对新能源汽车的性能、驾驶体验、安全性等均有一定影响,是影响车辆使用价值的关键。机械制造技术在新能源汽车动力系统制造中发挥重要作用,有利于提高动力系统性能。该文对新能源汽车动力系统进行概述,分析机械制造技术在该系... 动力系统对新能源汽车的性能、驾驶体验、安全性等均有一定影响,是影响车辆使用价值的关键。机械制造技术在新能源汽车动力系统制造中发挥重要作用,有利于提高动力系统性能。该文对新能源汽车动力系统进行概述,分析机械制造技术在该系统制造中的应用要点,包括电机制造技术、减速器制造技术等,展望机械制造技术在新能源汽车动力系统制造中的应用趋势,以促进新能源汽车工业发展,提升产业建设水平。 展开更多
关键词 机械制造技术 新能源汽车 动力系统 电池组制造
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3D打印技术在高职机械制造及自动化专业教育教学中的应用
16
作者 田娇 《内燃机与配件》 2025年第1期149-152,共4页
本文以高职机械制造及自动化专业为例,分析了3D打印技术在专业教学过程中的应用。以分析3D打印在工业领域应用现状为基础,从教具学具的使用、实训课模型设计、创新创业指导、服务社团等方面探索了3D打印技术在各个领域的具体应用,不仅... 本文以高职机械制造及自动化专业为例,分析了3D打印技术在专业教学过程中的应用。以分析3D打印在工业领域应用现状为基础,从教具学具的使用、实训课模型设计、创新创业指导、服务社团等方面探索了3D打印技术在各个领域的具体应用,不仅广泛发挥3D打印设备的用途,还提高设备利用率。此外,还从机械制造及自动化专业各门课程剖析了教学模式的改革和创新,显著提高了教学质量。 展开更多
关键词 3D打印技术 机械制造及自动化专业 教学模式改革
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应用型人才培养目标下机械制造技术基础课程教学改革方法研究 被引量:1
17
作者 张伟 《造纸装备及材料》 2024年第6期199-201,共3页
根据应用型高校的教育理念和培养目标,机械制造技术基础作为机械类专业的专业必修课,在人才培养过程中发挥重要作用。文章综合分析了产教深度融合下应用型本科机械制造技术基础课程存在问题,以及教学改革过程中应遵循的基本原则,通过在... 根据应用型高校的教育理念和培养目标,机械制造技术基础作为机械类专业的专业必修课,在人才培养过程中发挥重要作用。文章综合分析了产教深度融合下应用型本科机械制造技术基础课程存在问题,以及教学改革过程中应遵循的基本原则,通过在课程中进行教学理念改革、运用线上线下混合式教学形式、优化考核评价体系,开展项目教学等方式来解决传统课堂中出现的问题,以提高机械制造技术基础课程的教学质量。 展开更多
关键词 应用型人才 机械制造技术基础 教学改革
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“机械制造技术”课程虚拟仿真实验系统设计 被引量:1
18
作者 张丹 蔡超利 +1 位作者 徐锋 左敦稳 《工业和信息化教育》 2024年第6期68-73,共6页
针对“机械制造技术”课程中传统现场实验教学的不足,设计开发了机械制造技术虚拟仿真实验系统。该系统以航空航天制造领域的实际工程问题为导向,结合任务驱动的实验教学模式,实现了加工状态监测、加工质量检测和切削参数优化等实验教... 针对“机械制造技术”课程中传统现场实验教学的不足,设计开发了机械制造技术虚拟仿真实验系统。该系统以航空航天制造领域的实际工程问题为导向,结合任务驱动的实验教学模式,实现了加工状态监测、加工质量检测和切削参数优化等实验教学内容。引入数据驱动的切削模型构建方法,提高了虚拟仿真实验的实时性和可信度。实践表明,该实验能够满足课程的实践教学需求,激发学生的自主学习热情,提升学生的实践能力和创新意识。 展开更多
关键词 机械制造技术 虚拟仿真 实验系统 切削模型
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基于产出导向的“机械制造技术”课程考核评价体系改革与实践
19
作者 杜官将 薛小强 贾晓林 《时代汽车》 2024年第15期67-69,共3页
课程评价体系是推进教学改革的重要措施。在教学过程中,充分利用信息技术成果,推进评价主体多元化、评价方式多样化,积极完善过程性考核,使课程考核评价体系成为促进学生学习、创新的推手。介绍了“机械制造技术”课程评价体系及实施情... 课程评价体系是推进教学改革的重要措施。在教学过程中,充分利用信息技术成果,推进评价主体多元化、评价方式多样化,积极完善过程性考核,使课程考核评价体系成为促进学生学习、创新的推手。介绍了“机械制造技术”课程评价体系及实施情况。从反馈结果来看,激发了学生的学习热情,促进了同学间的沟通和交流,提高了学生的综合素质。从考核结果来看,课程目标达成度明显提高。 展开更多
关键词 产出导向 课程评价体系 实践 机械制造技术
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机械制造工艺及装备技术的应用研究
20
作者 董登友 《造纸装备及材料》 2024年第2期103-105,共3页
机械制造工艺及装备技术是机械领域的重点工艺技术,当前社会发展背景下,我国社会生产对机械制造工艺及装备技术提出更高的要求,机械制造与装备技术革新势在必行。文章以机械制造工艺及装备技术发展为研究对象,介绍了制造工艺及装备技术... 机械制造工艺及装备技术是机械领域的重点工艺技术,当前社会发展背景下,我国社会生产对机械制造工艺及装备技术提出更高的要求,机械制造与装备技术革新势在必行。文章以机械制造工艺及装备技术发展为研究对象,介绍了制造工艺及装备技术的概念,结合实践案例探讨机械制造工艺及装备技术的发展现状,研究多种机械制造工艺及装备技术,并指出技术发展方向,旨在促进机械制造工艺及装备技术发展。 展开更多
关键词 机械制造工艺 机械装备技术 制造
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