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义务教育课程标准实验教材小学艺术一年级《有趣的瓜果》教学设计
1
作者
俞亚萍
《江苏教育》
2007年第12期56-57,共2页
教学目标 1．通过对瓜果的基本形状、质地和色彩的感觉，增强亲近生活的情感。 2．根据瓜果的形状、质地和色彩．并利用其特点和色彩加以自由联想和变化，创造出有趣的新形象。 3．在游戏、语言、手工和表演等多种艺术活动中，培养...
教学目标 1．通过对瓜果的基本形状、质地和色彩的感觉，增强亲近生活的情感。 2．根据瓜果的形状、质地和色彩．并利用其特点和色彩加以自由联想和变化，创造出有趣的新形象。 3．在游戏、语言、手工和表演等多种艺术活动中，培养学生的艺术观察、艺术表现能力。
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关键词
《有趣的瓜果》
义务教育课程标准
艺术活动
教学设计
实验教材
一年级
小学
艺术表现能力
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职称材料
题名
义务教育课程标准实验教材小学艺术一年级《有趣的瓜果》教学设计
1
作者
俞亚萍
机构
张家港市实验小学
出处
《江苏教育》
2007年第12期56-57,共2页
文摘
教学目标 1．通过对瓜果的基本形状、质地和色彩的感觉，增强亲近生活的情感。 2．根据瓜果的形状、质地和色彩．并利用其特点和色彩加以自由联想和变化，创造出有趣的新形象。 3．在游戏、语言、手工和表演等多种艺术活动中，培养学生的艺术观察、艺术表现能力。
关键词
《有趣的瓜果》
义务教育课程标准
艺术活动
教学设计
实验教材
一年级
小学
艺术表现能力
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
义务教育课程标准实验教材小学艺术一年级《有趣的瓜果》教学设计
俞亚萍
《江苏教育》
2007
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