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加德纳的多重智力理论及其启示
被引量:
26
1
作者
冷英
《心理学探新》
CSSCI
2001年第1期33-37,共5页
加德纳提出的多重智力理论认为人的智力至少有 7种 ,常见的语言智力和逻辑 /数理智力只是人类不同智力中的两种 ,还有 5种其他智力 ,这些智力在人类和个体生存与发展中同等重要。本文介绍了多重智力理论的产生、主要内容和在美国的影响 ...
加德纳提出的多重智力理论认为人的智力至少有 7种 ,常见的语言智力和逻辑 /数理智力只是人类不同智力中的两种 ,还有 5种其他智力 ,这些智力在人类和个体生存与发展中同等重要。本文介绍了多重智力理论的产生、主要内容和在美国的影响 ,提出了该理论对我国教育的几点启示。
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关键词
加德纳
多重智力理论
文化价值
人际交往
《智能的结构》
课堂教学
学校教育
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题名
加德纳的多重智力理论及其启示
被引量:
26
1
作者
冷英
机构
华南师范大学心理学系
出处
《心理学探新》
CSSCI
2001年第1期33-37,共5页
文摘
加德纳提出的多重智力理论认为人的智力至少有 7种 ,常见的语言智力和逻辑 /数理智力只是人类不同智力中的两种 ,还有 5种其他智力 ,这些智力在人类和个体生存与发展中同等重要。本文介绍了多重智力理论的产生、主要内容和在美国的影响 ,提出了该理论对我国教育的几点启示。
关键词
加德纳
多重智力理论
文化价值
人际交往
《智能的结构》
课堂教学
学校教育
Keywords
Gardner
mulltiple intelligences
inspiration.
分类号
B848.5 [哲学宗教—心理学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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出处
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1
加德纳的多重智力理论及其启示
冷英
《心理学探新》
CSSCI
2001
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