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1
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聚焦核心素养 注重探究实践——《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》解读 |
吴旭日
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《福建基础教育研究》
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2018 |
13
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2
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解读《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)——访研制组负责人李艺教授 |
刘向永
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《中小学信息技术教育》
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2003 |
16
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3
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普通高中通用技术课程信息化资源利用的问题与对策研究 |
邢志芳
解月光
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
4
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4
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《普通高中技术课程标准(实验)》(摘要) |
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《中小学信息技术教育》
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2003 |
9
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5
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新课程标准下高职信息技术课程教学困境与路径探究 |
李丹
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《中国标准化》
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2024 |
2
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6
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对普通高中技术课程目标的解读 |
戈立
顾建军
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
4
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7
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高中信息技术新课程改革的省思与展望——与课程标准制订者的对话 |
牟艳娜
刘向永
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2005 |
4
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8
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普通高中信息技术会考的设计与实施 |
杜楚源
李艺
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《中小学信息技术教育》
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2003 |
2
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9
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语文版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修课教学目标 |
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《现代语文（理论研究）》
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2005 |
0 |
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10
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回归应用 考查能力——海南省2007届普通高中信息技术科基础会考试卷分析(一) |
段青
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2006 |
4
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11
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基于学科核心素养的普通高中信息技术大单元教学设计研究 |
鲁先法
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《江苏教育》
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2023 |
5
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12
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TPACK理论下高中信息技术课程标准的培训设计 |
李念平
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《中小学教师培训》
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2019 |
4
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13
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回归应用 考查能力——海南省2007届普通高中信息技术科基础会考试卷分析(二) |
段青
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2006 |
1
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14
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基于课程标准的信息技术与高中数学课程深度融合研究 |
王玲
李茹茜
吴立宝
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《中小学课堂教学研究》
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2021 |
4
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15
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青海省普通高中信息技术学科教学指导意见(试行)(青教办函[2022]75号) |
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《青海教育》
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2023 |
1
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16
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高职信息技术类专业职业教育教学模式改革创新研究——评《信息技术课程标准与学科教学》 |
毛正标
杨顺韬
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《当代教育科学》
北大核心
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2015 |
2
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17
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信息技术时代基于课程标准谈高中地理教学资源的单元设计 |
赵婷婷
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《中国新通信》
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2021 |
1
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18
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缺失与补位——谈“义务教育信息技术课程标准”研制的起点 |
李艺
钟柏昌
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
3
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19
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对福建省普通高中信息技术会考的几点思考 |
杨金凤
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《福建基础教育研究》
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2010 |
0 |
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20
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俄罗斯小学信息技术课程标准评介 |
单永新
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2005 |
2
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