从《普通语言学教程》中的比喻看索绪尔二元对立的语言理论 被引量：2

1

作者 王倩 薛慧 《现代语文（下旬．语言研究）》 2006年第11期55-56,共2页

关键词 《普通语言学教程》 语言理论 索绪尔 二元对立 19世纪末20世纪初 现代语言学 历史比较语言学 比喻

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系统地看待《普通语言学教程》

2

作者 檀小舒 《闽西职业大学学报》 1999年第1期80-82,共3页

十九世纪瑞士著名语言学家德·索绪尔在《普通语言学教程》的教学讲义中，提出了一系列语言研究的新观点、新方法，从而开创了现代语言学的一个新时期──结构主义语言时期，本文认为其语言理论是一个完整的体系：（一）共时语言理... 十九世纪瑞士著名语言学家德·索绪尔在《普通语言学教程》的教学讲义中，提出了一系列语言研究的新观点、新方法，从而开创了现代语言学的一个新时期──结构主义语言时期，本文认为其语言理论是一个完整的体系：（一）共时语言理论贯穿于整个理论体系之中，为语言与言语、能指与所指的区别提供了背景。（二）在语言研究过程中必须把握“共时语言理论”原则，否则必然会产生失误和曲解。因此，必须系统地看待该语言学理论。 展开更多

关键词 《普通语言学教程》 共时语言现象 历时语言现象 结构主义语言 语言理论 语言符号

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打开语言学宝库的金钥匙──评《现代语言学方法论》 被引量：2

3

作者 邵敬敏 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1994年第3期64-65,共2页

打开语言学宝库的金钥匙──评《现代语言学方法论》邵敬敏回顾近百年来汉语研究的历史，我们不难发现：每当研究取得比较显著的成果，汉语语言学有了长足的发展，从根本上讲，都是由于在研究的理论与方法上有所更新、有所突破，近十多... 打开语言学宝库的金钥匙──评《现代语言学方法论》邵敬敏回顾近百年来汉语研究的历史，我们不难发现：每当研究取得比较显著的成果，汉语语言学有了长足的发展，从根本上讲，都是由于在研究的理论与方法上有所更新、有所突破，近十多年的研究现状更是雄辩地证明了这一点... 展开更多

关键词 现代语言学 方法论 《普通语言学教程》 金钥匙 汉语研究 理论与方法 研究方法论 共时语言学 索绪尔 语言学理论

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论索绪尔语言学的元理论性质 被引量：1

4

作者 王德福 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第2期130-135,共6页

索绪尔《普通语言学教程》的贡献主要在于为现代语言学提供了一套元理论。索绪尔的语言学元理论包括:为现代语言学提供了一套基本的概念术语;为现代语言学的研究提供了一系列基本的分类原则;为现代语言学提供了重要的语言模型。只有从... 索绪尔《普通语言学教程》的贡献主要在于为现代语言学提供了一套元理论。索绪尔的语言学元理论包括:为现代语言学提供了一套基本的概念术语;为现代语言学的研究提供了一系列基本的分类原则;为现代语言学提供了重要的语言模型。只有从元理论的高度,才能正确把握索绪尔语言理论的本质,从而为语言学理论的创新提供参照框架。 展开更多

关键词 元理论 索绪尔 《普通语言学教程》

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符号学与语言学 被引量：24

5

作者 王铭玉 《外语研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期6-8,共3页

俄语博士，教授。著有《现代俄语同义句》、《俄汉俚语双解词典》等。发表论文３０余篇。“符号”一词现在用得非常广泛，如果从正面来评价它，可以说它就像阳光与空气一样，无所不在；如果从反面相讥，可以说世界正在经历着一个“符号... 俄语博士，教授。著有《现代俄语同义句》、《俄汉俚语双解词典》等。发表论文３０余篇。“符号”一词现在用得非常广泛，如果从正面来评价它，可以说它就像阳光与空气一样，无所不在；如果从反面相讥，可以说世界正在经历着一个“符号帝国主义”时期（霍克斯１９８７：２... 展开更多

关键词 符号学 语言符号 符号语言学 结构主义语言学 索绪尔 现代符号学 《普通语言学教程》 符号对 语用学 语义学

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符号学使语言学成为一门科学 被引量：7

6

作者 郭鸿 《外语研究》 北大核心 1998年第3期24-25,30,共3页

索绪尔曾说：“我已经成功地为语言学在众多科学中找到了一席之地，这是因为我把它和符号学联系起来了。”（Ｓａｕｓｕｒｅ１９５９：４３）在其《普通语言学教程》中，他指出，语言学是符号学的一个部分。（索绪尔１９８０：３８）当... 索绪尔曾说：“我已经成功地为语言学在众多科学中找到了一席之地，这是因为我把它和符号学联系起来了。”（Ｓａｕｓｕｒｅ１９５９：４３）在其《普通语言学教程》中，他指出，语言学是符号学的一个部分。（索绪尔１９８０：３８）当时符号学还没有发展成为一门独立的科... 展开更多

关键词 符号学 语言学 符号系统 语言形式 结构体系 符号学研究 《普通语言学教程》 传递信息 索绪尔 结构主义

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语言学与翻译(下)──乔治·穆南论翻译的理论问题 被引量：1

7

作者 许钧 《外语研究》 北大核心 1998年第2期51-53,共3页

三、翻译与“世界映象”理论在上文中，我们看到，乔治·穆南通过研究现代语言学的意义理论，指出人们对意义的传统认识并不科学，而索绪尔、布龙菲尔德、哈里斯、叶姆斯列夫等语言学家从某种程度上推毁了人们的传统意义观，从而对... 三、翻译与“世界映象”理论在上文中，我们看到，乔治·穆南通过研究现代语言学的意义理论，指出人们对意义的传统认识并不科学，而索绪尔、布龙菲尔德、哈里斯、叶姆斯列夫等语言学家从某种程度上推毁了人们的传统意义观，从而对翻译活动的正当性和可行性间接地提出了异... 展开更多

关键词 乔治·穆南 《普通语言学教程》 语言系统 论翻译 客观经验 语言结构 翻译活动 存在物 《翻译的理论问题》 索绪尔

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索绪尔语言学理论简析 被引量：1

8

作者 李查苏娜 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2018年第9期95-97,共3页

费尔迪南·德·索绪尔是现代西方语言学最重要的语言学家之一,他的理论汇编著作《普通语言学教程》在现代西方语言学的发展中产生重大影响。本文通过对索绪尔语言学理论的产生背景、主要内容及重要意义介绍和说明,使读者更好地... 费尔迪南·德·索绪尔是现代西方语言学最重要的语言学家之一,他的理论汇编著作《普通语言学教程》在现代西方语言学的发展中产生重大影响。本文通过对索绪尔语言学理论的产生背景、主要内容及重要意义介绍和说明,使读者更好地理解索绪尔语言学理论的思想内涵,明确其重要的历史地位以及对后世语言学研究的影响,为语言学学习者提供理解性帮助。 展开更多

关键词 索绪尔 《普通语言学教程》 分析

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读《语言学是一门领先科学》

9

作者 易敏 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1994年第6期107-108,共2页

读《语言学是一门领先科学》易敏北京师范大学中文系伍铁平教授编著的《语言学是一门领先的科学－－论语言与语言学的重要性》（以下简称《领先科学》）一书１９９４年由北京语言学院出版社出版。该书由上、下篇共９篇论文、译文组成，... 读《语言学是一门领先科学》易敏北京师范大学中文系伍铁平教授编著的《语言学是一门领先的科学－－论语言与语言学的重要性》（以下简称《领先科学》）一书１９９４年由北京语言学院出版社出版。该书由上、下篇共９篇论文、译文组成，全书共１２万字。自１９８０年在中国... 展开更多

关键词 语言学 结构主义 比较解剖学 语言学史 《普通语言学教程》 认知语言学 语言研究 语言学研究 比较语法 乔姆斯基

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商务印书馆语言学译著

10

《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期71-71,共1页

《“格”辨》[美]C．J．菲尔墨著《普通语言学教程》[瑞士]索绪尔 著《语言论一言语研究导论》[美]爱德华·萨丕尔

关键词 《普通语言学教程》 商务印书馆 译著 言语研究 “格” 索绪尔 爱德华 语言论

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语言学对三大外语教学流派的影响

11

作者 徐利 《外国语文》 1995年第3期107-112,共6页

语言学对三大外语教学流派的影响徐利语言学作为一门独立的学科登上人类的学科舞台，大约是在十九世纪初。一百多年来，语言学的发展异常迅速，硕果累累。纵观当代语言学的研究状况，有两种趋势显得特别突出，一种是语言学引入其它学科... 语言学对三大外语教学流派的影响徐利语言学作为一门独立的学科登上人类的学科舞台，大约是在十九世纪初。一百多年来，语言学的发展异常迅速，硕果累累。纵观当代语言学的研究状况，有两种趋势显得特别突出，一种是语言学引入其它学科的研究理论和方法，或者与别的科学交... 展开更多

关键词 语言学家 外语教学流派 言语行为 实用主义 语言行为理论 外语学习者 语言能力 交际能力 翻译流派 《普通语言学教程》

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体系研究与偶值思维——论索绪尔的语言哲学 被引量：7

12

作者 鞠玉梅 曹春春 《山东外语教学》 2002年第3期33-36,共4页

本文探讨了瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》中的语言哲学思想。文章主要从下列三个方面展开了讨论：语言符号的系统性、两分法术语、语言的价值理论。本文试图说明索绪尔是从哲学的高度阐释了语言学研究的范围和对象，其语言学... 本文探讨了瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》中的语言哲学思想。文章主要从下列三个方面展开了讨论：语言符号的系统性、两分法术语、语言的价值理论。本文试图说明索绪尔是从哲学的高度阐释了语言学研究的范围和对象，其语言学理论中所体现出来的哲学思想对现代语言学的发展具有重要的意义。本文对总结语言学思想史，推动语言科学的发展，有一定的意义。 展开更多

关键词 体系研究 偶值思维 索续尔 语言哲学 《普通语言学教程》 现代语言学 语言价值理论

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索绪尔语言符号的能指与所指的探索 被引量：4

13

作者 冀慧颖 《跨世纪》 2008年第1期51-54,共4页

1 引言 瑞士语言学家费尔迪南德·索绪尔（F．de Saussure）是20世纪最著名、影响最深远的语言学家之一，被誉为现代语言学之父。他最杰出的贡献是提出的关于普通语言学的理论，使语言学成为一门名副其实的科学，揭开了语言研究的... 1 引言 瑞士语言学家费尔迪南德·索绪尔（F．de Saussure）是20世纪最著名、影响最深远的语言学家之一，被誉为现代语言学之父。他最杰出的贡献是提出的关于普通语言学的理论，使语言学成为一门名副其实的科学，揭开了语言研究的历史新篇章。他的《普通语言学教程》一书给我们提供了许多重要的启示和崭新的思维方式。 展开更多

关键词 索绪尔 语言符号 《普通语言学教程》 能指 语言学家 现代语言学 语言研究 思维方式

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从语言符号论角度谈“网络语言”中的非语言符号 被引量：6

14

作者 纪丽宏 《现代语文（下旬．语言研究）》 2006年第7期27-28,共2页

关键词 非语言符号 网络语言 《普通语言学教程》 传递信息 现代语言学 约定俗成 符号系统 语言符号

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索绪尔的“语言”和“言语”理论 被引量：9

15

作者 杨信彰 《山东外语教学》 北大核心 1996年第3期27-30,34,共5页

索绪尔的《普通语言学教程》(下称《教程》)1916年出版后，他的一些有关语言符号的思想对世界语言研究产生了巨大的影响。他所提出的“语言”(langue)和“言语”(parole)理论在《教程》中占据着十分重要的地位，对现代语言学的影响很大... 索绪尔的《普通语言学教程》(下称《教程》)1916年出版后，他的一些有关语言符号的思想对世界语言研究产生了巨大的影响。他所提出的“语言”(langue)和“言语”(parole)理论在《教程》中占据着十分重要的地位，对现代语言学的影响很大。本文拟就这一问题做一些回顾和探讨，以期加深我们对索绪尔的语言符号理论的认识。 展开更多

关键词 索绪尔 言语 《普通语言学教程》 世界语言 语言符号理论 现代语言学 出版 地位 思想 产生

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动态:语言的本质(下)——语言哲学对话选载 被引量：5

16

作者 于根元 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1997年第9期21-25,共5页

动态：语言的本质（下）———语言哲学对话选载□于根元等于根元很难说语言的共时平面就是语言系统。共时是什么？什么叫共时？共时也是动态的，共时是系统的一个方面。这个共时到那个共时，这一刹那到那一刹那，共时与共时组成了历时... 动态：语言的本质（下）———语言哲学对话选载□于根元等于根元很难说语言的共时平面就是语言系统。共时是什么？什么叫共时？共时也是动态的，共时是系统的一个方面。这个共时到那个共时，这一刹那到那一刹那，共时与共时组成了历时———运动。历时研究不等于一定是研... 展开更多

关键词 语言系统 语言的本质 哲学对话 现代汉语 《普通语言学教程》 中介语 索绪尔 电话交际 共时 词类特点

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符号学·语言·语言文化的肖像性 被引量：3

17

作者 王铭玉 《外语研究》 北大核心 1994年第4期1-8,共8页

符号学·语言·语言文化的肖像性王铭玉一“符号学”在英语中有两个意义相同的名词：ｓｅｍｉｏｌｏｇｙ和ｓｅｍｉｏｔｉｃｓ，这两个词都用来指这门科学。前者由瑞士的索绪尔创造，欧洲人出于对他的尊敬，喜欢用这个名词；操... 符号学·语言·语言文化的肖像性王铭玉一“符号学”在英语中有两个意义相同的名词：ｓｅｍｉｏｌｏｇｙ和ｓｅｍｉｏｔｉｃｓ，这两个词都用来指这门科学。前者由瑞士的索绪尔创造，欧洲人出于对他的尊敬，喜欢用这个名词；操英语的人喜欢使用后者，则出于他们对美国人皮... 展开更多

关键词 语言符号学 语言文化 肖像性 索绪尔 《普通语言学教程》 皮尔士 诗歌艺术 符号体系 叶尔姆斯列夫 莫里斯

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语言符号的不变性与可变性──读索绪尔语言符号理论 被引量：2

18

作者 马壮寰 《北京第二外国语学院学报》 1998年第4期54-58,共5页

有关语言符号的理论是索绪尔所创立的若干著名的语言理论之一。在阐述语言符号的性质时，索绪尔提出了“两个头等重要的特征”：任意性和线性。①紧随其后，他又讨论了语言符号的不变性和可变性。②然而在介绍语言符号理论时，人们常常... 有关语言符号的理论是索绪尔所创立的若干著名的语言理论之一。在阐述语言符号的性质时，索绪尔提出了“两个头等重要的特征”：任意性和线性。①紧随其后，他又讨论了语言符号的不变性和可变性。②然而在介绍语言符号理论时，人们常常忽略有关不变性与可变性这一复杂的内... 展开更多

关键词 语言符号 不变性 索绪尔 可变性 音响形象 《普通语言学教程》 能指与所指 《外语教学与研究》 语言使用者 语言变化

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谈汉语教学中的“语言”教学和“言语”教学

19

作者 怡冰 《语言与翻译》 CSSCI 北大核心 1997年第1期71-73,共3页

关键词 对外汉语教学 第二语言教学 文化教学 索绪尔 课堂教学 《普通语言学教程》 文化因素 文化背景知识 《世界汉语教学》 词汇教学

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学术研究是严肃的事业──读《语言和文化评论集》有感 被引量：2

20

作者 马壮寰 《北京第二外国语学院学报》 1997年第6期112-114,共3页

关键词 《语言和文化评论集》 学术研究 文化语言学 语言学流派 理论知识 常识性错误 结构主义 中国语言学 外语教学与研究 《普通语言学教程》

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