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《日本侵华教育史》序论(上)
被引量：
1
1
作者
齐红深
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第5期14-17,共4页
日本帝国主义在中国殖民教育是伴随着军事侵略、政治统治而产生和进行的 ,是其整个侵略政策的重要组成部分。这种教育侵略与军事占领、民族压迫、经济掠夺相比 ,更狡猾、更毒辣、更隐蔽 ,后果也更严重。日本侵略中国期间在占领地所实行...
日本帝国主义在中国殖民教育是伴随着军事侵略、政治统治而产生和进行的 ,是其整个侵略政策的重要组成部分。这种教育侵略与军事占领、民族压迫、经济掠夺相比 ,更狡猾、更毒辣、更隐蔽 ,后果也更严重。日本侵略中国期间在占领地所实行的教育 ,是日本侵略者强加于中国人民的 ,必然受到中国人民各种各样的抵制。这段教育既是近代教育史的一个重要专题 ,也是日本殖民教育史研究的内容。
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关键词
《日本侵华教育史》
序论
教育
政策
奴化
教育
书评
宋思荣
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职称材料
《日本侵华教育史》序论(下)
2
作者
齐红深
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第6期25-29,共5页
《日本侵华教育史》作为国内外第一部全面系统记述和研究日本侵略中国教育的学术著作，在中外文化激烈碰撞的国际背景下，在日本否认侵略罪行的右翼势力活动猖獗的背景下问世，其政治责任重大、学术要求很高。本文介绍了日本侵华教育史...
《日本侵华教育史》作为国内外第一部全面系统记述和研究日本侵略中国教育的学术著作，在中外文化激烈碰撞的国际背景下，在日本否认侵略罪行的右翼势力活动猖獗的背景下问世，其政治责任重大、学术要求很高。本文介绍了日本侵华教育史研究的概念、范围以及研究的原则和方法。
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关键词
《日本侵华教育史》
序论
书评
宋思荣
殖民
教育
课程设置
教育
政策
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职称材料
题名
《日本侵华教育史》序论(上)
被引量：
1
1
作者
齐红深
机构
辽宁省教育厅
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第5期14-17,共4页
基金
齐红深主持的全国教育科学研究“九五”重点课题(教育部级)
文摘
日本帝国主义在中国殖民教育是伴随着军事侵略、政治统治而产生和进行的 ,是其整个侵略政策的重要组成部分。这种教育侵略与军事占领、民族压迫、经济掠夺相比 ,更狡猾、更毒辣、更隐蔽 ,后果也更严重。日本侵略中国期间在占领地所实行的教育 ,是日本侵略者强加于中国人民的 ,必然受到中国人民各种各样的抵制。这段教育既是近代教育史的一个重要专题 ,也是日本殖民教育史研究的内容。
关键词
《日本侵华教育史》
序论
教育
政策
奴化
教育
书评
宋思荣
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
G236 [文化科学]
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题名
《日本侵华教育史》序论(下)
2
作者
齐红深
机构
辽宁省教育厅
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第6期25-29,共5页
文摘
《日本侵华教育史》作为国内外第一部全面系统记述和研究日本侵略中国教育的学术著作，在中外文化激烈碰撞的国际背景下，在日本否认侵略罪行的右翼势力活动猖獗的背景下问世，其政治责任重大、学术要求很高。本文介绍了日本侵华教育史研究的概念、范围以及研究的原则和方法。
关键词
《日本侵华教育史》
序论
书评
宋思荣
殖民
教育
课程设置
教育
政策
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
G236 [文化科学]
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1
《日本侵华教育史》序论(上)
齐红深
《辽宁教育研究》
北大核心
2001
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2
《日本侵华教育史》序论(下)
齐红深
《辽宁教育研究》
北大核心
2001
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