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试析《新实用汉语课本》的文化信息及其表现手段
1
作者
冉晓丽
《语文建设》
北大核心
2014年第07X期1-2,共2页
本文从教材人物的年龄、职业、民族分布,人物的社会关系、话题类型,以及文化信息的表现手段等三方面,针对其真实性和得当性,对《新实用汉语课本》做出相应的分析,指出教材的不足之处。
关键词
《新实用汉语课本》
文化信息
表现手段
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职称材料
题名
试析《新实用汉语课本》的文化信息及其表现手段
1
作者
冉晓丽
机构
义乌工商职业技术学院
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第07X期1-2,共2页
基金
2012年省教育厅课题项目编号:Y201225936(高校非学历留学生对外汉语教学研究-以义乌为例)阶段性成果
浙江义乌工商职业技术学院院级重点课程<汉语精读>阶段性成果
文摘
本文从教材人物的年龄、职业、民族分布,人物的社会关系、话题类型,以及文化信息的表现手段等三方面,针对其真实性和得当性,对《新实用汉语课本》做出相应的分析,指出教材的不足之处。
关键词
《新实用汉语课本》
文化信息
表现手段
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
试析《新实用汉语课本》的文化信息及其表现手段
冉晓丽
《语文建设》
北大核心
2014
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