《文学理论》教材中反本质主义文学提问方式的再反思 被引量：3

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作者 田龙过 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期12-19,共8页

借鉴西方后现代理论思想,对文学进行反本质主义的再提问,是新世纪以来中国文艺学教材中的一大转向,但在转向过程中却存在着误诊和误读。后现代理论是对思考可能性的开放性拓展,不能简化为反本质主义;反本质主义只是文学提问方式的一种,... 借鉴西方后现代理论思想,对文学进行反本质主义的再提问,是新世纪以来中国文艺学教材中的一大转向,但在转向过程中却存在着误诊和误读。后现代理论是对思考可能性的开放性拓展,不能简化为反本质主义;反本质主义只是文学提问方式的一种,绝非惟一正确的进步模式,它只能解决文学精神形态层面上的一部分问题;以为采取反本质主义提问方式就能解决目前中国文学理论的危机,势必陷入新的误区;几部教材的反本质主义的策略其实暗含着浓厚的本质主义色彩,它们在逃离传统文学提问方式的同时又落入了传统文学研究的基本范式。 展开更多

关键词 后现代理论 《文学理论》 反本质主义 文艺学

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古代文论现代转换的一个尝试——评王一川《文学理论》 被引量：2

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作者 章辉 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2007年第5期10-13,共4页

近年来,随着文学理论知识的增长以及大众审美文化的兴起,原有文学理论教材的学科范式和思想观念的局限性逐渐显现出来,其对文学文化新现实的隔膜,其意识形态时期的本质主义思维方式,成为学界诟病之所,文学理论要求变革的呼声一浪高过一... 近年来,随着文学理论知识的增长以及大众审美文化的兴起,原有文学理论教材的学科范式和思想观念的局限性逐渐显现出来,其对文学文化新现实的隔膜,其意识形态时期的本质主义思维方式,成为学界诟病之所,文学理论要求变革的呼声一浪高过一浪,最典型地表现在近年来的文艺学的边界之争这一学术现象上。于是,如何编写文学理论教材成为学界思考的重要问题。回顾历史方可展望未来,这里,我们以20世纪中国文学理论撰写史中的具有代表性的文本为分析对象,通过对百年文学理论历程的回溯和评论,试图为当前文学理论教材的编写寻求有效资源。本专题所选取的四个文本反映了20世纪现代中国各个时期文学理论的编写旨趣,折射出特定时代的学术文化氛围,这一历史的梳理和评述既展现了中国文学理论的学术进程,其具体的解读也体现了作者的学术个性,我们希望这组文章有助于推进今天文学理论教学和研究的改革。 展开更多

关键词 古代文论 现代转换 《文学理论》 中国传统文化 王一川 西方文化 学术文化 话语方式

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试论师范院校《文学理论》课的教学

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作者 田忠辉 史许福 《黑龙江高教研究》 北大核心 2000年第6期25-26,共2页

师范院校文学理论课要着重突出师范性 ,重视能力培养 ,将课程方向目标化、理论应用实践化、技能化 ,强调学生实绩考核的体系化。形成内容体系新、实践效果强。

关键词 师范院校 《文学理论》课 教学

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为文学理论建设提供新视角

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作者 于伟娜 《语文建设》 北大核心 2018年第8X期I0001-I0001,共1页

文学理论是一门与现实密切相关的学科,它来源于文学实践,又受文学实践的检验,是各高校文学专业学生必修的一门课程。由华东师范大学出版社出版,鲁枢元、刘锋杰、姚鹤铭主编的《文学理论》(第二版)从文学理论的学科性质和学科形态等基本... 文学理论是一门与现实密切相关的学科,它来源于文学实践,又受文学实践的检验,是各高校文学专业学生必修的一门课程。由华东师范大学出版社出版,鲁枢元、刘锋杰、姚鹤铭主编的《文学理论》(第二版)从文学理论的学科性质和学科形态等基本问题出发,论述学生学习文学理论的意义,并从文学本体、文学形象、文学语言等方面对文学进行详细而系统的阐释。该书根据学生对文学理论的认识,提出以教育为主、研究为辅的理念,对当前的文学理论教学有借鉴意义。该书具有以下三个突出的特征。 展开更多

关键词 文学理论建设 华东师范大学出版社 专业学生 学科形态 《文学理论》 文学理论教学 文学实践 文学本体

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当代文学理论体系的建构与《文学理论教程》 被引量：2

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作者 李胜利 《甘肃社会科学》 北大核心 2004年第2期29-30,28,共3页

美国文艺理论家杰拉尔德·格拉夫曾说 ,现今“决定文学理论的是政治协商 ,而不是理性的思考”。我国的情况是以马克思主义社会学说的无限扩展来替代文学理论的建构。实践证明 ,新的文学理论必须建立在马克思主义和现代美学这两块基... 美国文艺理论家杰拉尔德·格拉夫曾说 ,现今“决定文学理论的是政治协商 ,而不是理性的思考”。我国的情况是以马克思主义社会学说的无限扩展来替代文学理论的建构。实践证明 ,新的文学理论必须建立在马克思主义和现代美学这两块基石之上 ,以获得巨大的理论支撑和方法论指导。由童庆炳主编 ,高等教育出版社出版的《文学理论教程》是迄今为止在建构现代化文学理论体系方面最为成功的尝试。 展开更多

关键词 现代文学理论 建构 《文学理论教程》

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全球化视野下高校文学理论教学研究——评《文学理论教程》

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作者 马春明 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第10期I0005-I0005,共1页

文学理论是研究文学本质特征、发展规律和社会价值的重要学科,高校文学理论教学重在对文学理论的学科建设、基础概念、现象分析、规律应用以及文学实践等方面内容的教育教学,揭示文学不同形态的特征和价值,并在社会历史和文化语境中实... 文学理论是研究文学本质特征、发展规律和社会价值的重要学科,高校文学理论教学重在对文学理论的学科建设、基础概念、现象分析、规律应用以及文学实践等方面内容的教育教学,揭示文学不同形态的特征和价值,并在社会历史和文化语境中实现文学价值的最大化。 展开更多

关键词 《文学理论教程》 全球化视野 教学研究 高校 文学理论教学 社会价值 学科建设 文学本质

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如何更好地讲述文学理论——读《文学理论新编》

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作者 刘淮南 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期126-127,共2页

关键词 文学理论教材 《文学理论教程》 80年代 换代产品 童庆炳 先生 主编 编写

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走火入魔的“close reading”——与张旭春先生《全球化时代的文学理论?》一文商榷

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作者 王伟 《学术界》 CSSCI 北大核心 2009年第5期127-132,共6页

张旭春先生《全球化时代的文学理论?》一文指责《文学理论新读本》误读了卡勒,然而,回到卡勒《文学理论》的上下文不难发现恰恰是张先生自己在"误读"。他对《新读本》的诸多批评是不顾语境而仅仅吹毛求疵地抠字眼,这是断章取... 张旭春先生《全球化时代的文学理论?》一文指责《文学理论新读本》误读了卡勒,然而,回到卡勒《文学理论》的上下文不难发现恰恰是张先生自己在"误读"。他对《新读本》的诸多批评是不顾语境而仅仅吹毛求疵地抠字眼,这是断章取义而非"阅读障碍"。他断言《新读本》"指导思想模糊"、理论框架"混杂",这流露出极强的归类情结;他对《新读本》导言第三部分"语言与社会历史"的回避及对"作者之死"的斥责显示其依然囿于英美式"新批评"的理论圈子之内。 展开更多

关键词 《文学理论新读本》 断章取义 商榷

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《文学理论教程》的出版、修订及启示

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作者 温长青 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期33-35,共3页

高等教育出版社出版的《文学理论教程》,是众多文学概论类教材中发行量最高、使用人数最多、影响最大的一部。在近二十年的使用过程中,经多次修订,指导思想日趋完善,基本范畴和概念越来越准确与清晰,体例统一,繁简适宜。《文学理论教程... 高等教育出版社出版的《文学理论教程》,是众多文学概论类教材中发行量最高、使用人数最多、影响最大的一部。在近二十年的使用过程中,经多次修订,指导思想日趋完善,基本范畴和概念越来越准确与清晰,体例统一,繁简适宜。《文学理论教程》的出版、修订,给高等学校教材的编辑和出版提供了多方面有益的启示。 展开更多

关键词 《文学理论教程》修订 完善 启示

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社会学视角下的中国现当代文学理论研究--评《现当代文学评论》

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作者 周芳书 《语文建设》 北大核心 2023年第4期I0005-I0005,共1页

法国社会学家波纳德在《作家的独立性以及戏剧对风尚和趣味的影响》一文中提出“文学是社会表现”的观点,为文学批评和文学理论研究提供了社会学的视角。后来,韦勒克、沃伦的《文学理论》,左拉的《实验小说论》,丹纳的《艺术哲学》等,... 法国社会学家波纳德在《作家的独立性以及戏剧对风尚和趣味的影响》一文中提出“文学是社会表现”的观点,为文学批评和文学理论研究提供了社会学的视角。后来,韦勒克、沃伦的《文学理论》,左拉的《实验小说论》,丹纳的《艺术哲学》等,丰富了文学与社会互动的研究成果,“文学社会学”一度成为研究的热点。尽管长期以来“文学社会学”的地位略微尴尬,但它无疑为文学理论研究打开了另一扇大门。 展开更多

关键词 文学理论研究 《艺术哲学》 《文学理论》 文学社会学 文学与社会 实验小说 韦勒克 左拉

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关于文学理论在大学汉语言文学专业中的应用——评童庆炳《文学理论教程》 被引量：2

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作者 刘丹 高琳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第8期I0003-I0003,共1页

《文学理论教程》作为汉语言文学专业的一项重要课程,在大学课程安排中,占据着越来越重要的地位。通过对文学理论知识的学习,培养具有优秀文学素养的汉语言文学专业人才,这对未来文化建设和发展发挥着重要的作用,同时,这也是我国汉语言... 《文学理论教程》作为汉语言文学专业的一项重要课程,在大学课程安排中,占据着越来越重要的地位。通过对文学理论知识的学习,培养具有优秀文学素养的汉语言文学专业人才,这对未来文化建设和发展发挥着重要的作用,同时,这也是我国汉语言文学专业发展的重要意义。 展开更多

关键词 《文学理论教程》 汉语言文学专业 大学 童庆炳 应用 课程安排 专业人才 文学素养

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文学理论学:反思文学理论的崭新学科——评董学文新著《文学理论学导论》 被引量：2

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作者 李万武 《学术界》 CSSCI 北大核心 2006年第1期277-282,共6页

《文学理论学导论》"论"与"史"结合地拿文学理论说事,使得这部著作具有着扎实的理论丰富性。它意在为文学理论这个学科定性、立"法",即通过体系性地论证文学理论应该是怎样一门科学这样一个大问题,来实... 《文学理论学导论》"论"与"史"结合地拿文学理论说事,使得这部著作具有着扎实的理论丰富性。它意在为文学理论这个学科定性、立"法",即通过体系性地论证文学理论应该是怎样一门科学这样一个大问题,来实现其为文学理论这门重要的社会人文学科疏浚航道并清淤去垢的整体学术使命。 展开更多

关键词 文学理论学 《文学理论学导论》 董学文 书评

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文学理论扩容已经成势

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《学术界》 CSSCI 北大核心 2014年第7期242-242,共1页

高楠撰文《文学理论扩容与文论的领域属性》指出，文学理论扩容已作为新的理论问题提出。不少文学之外的新鲜话题引发文学理论的审视与研究，并使后者获得新的滋养。不过，学科理论与其研究对象具有互构互成关系，对象的扩大与转移，必... 高楠撰文《文学理论扩容与文论的领域属性》指出，文学理论扩容已作为新的理论问题提出。不少文学之外的新鲜话题引发文学理论的审视与研究，并使后者获得新的滋养。不过，学科理论与其研究对象具有互构互成关系，对象的扩大与转移，必然使文学理论学科领域的属性问题被突出出来， 展开更多

关键词 书评 书介绍 高楠 《文学理论扩容与文论的领域属性》

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对话主义文学理论的出场——评《文学理论:走向交往对话的时代》

14

作者 李世涛 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第4期138-139,共2页

关键词 书评 《文学理论:走向交往对话的时代》 钱中文 对话主义文学理论 问题意识

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从理性中心到语言中心——从南帆《文学的维度》看一种现代理论批评在中国的建立

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作者 萧成 《中共福建省委党校学报》 2000年第9期60-63,共4页

关键词 文学批评 文学史 《文学理论》 韦勒克 南帆 文学研究 想象 中外 维度 学术界

全文增补中

后现代主义与文学本质言说之可能 被引量：40

16

作者 杨春时 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期11-16,共6页

关键词 后现代主义 文学本质 言说 文学理论教材 解构主义理论 反本质主义 形而上学 《文学理论》

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弱势民族文学的影响接受与中国文学的主体建立——中外文学关系研究的一个侧面 被引量：1

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作者 宋炳辉 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2007年第3期101-108,共8页

关键词 文学关系研究 民族文学 中国文学 中国现当代文学研究 中外 世界文学 侧面 《文学理论》

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文本研究：当下文学批评的软肋 被引量：1

18

作者 吴义勤 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第5期126-128,共3页

在文学研究，特别是中国现当代文学研究领域，文学史研究一直深受推崇，而现场的文学批评则多多少少受到了轻视与冷落。因为即使不是公开宣称，在潜意识里我们也都认为文学史研究的学术性要远远高于现场的文学批评。然而对于一个时代的... 在文学研究，特别是中国现当代文学研究领域，文学史研究一直深受推崇，而现场的文学批评则多多少少受到了轻视与冷落。因为即使不是公开宣称，在潜意识里我们也都认为文学史研究的学术性要远远高于现场的文学批评。然而对于一个时代的文学来说，文学史研究和文学批评其实是无法分开的。韦勒克和沃伦在其影响深远的《文学理论》中就给文学批评以很高的地位，认为文学批评是文学史的基础。文学批评是文学作品进入文学史的中介，离开了文学批评．文学史将无从呈现。 展开更多

关键词 文学批评 文本研究 中国现当代文学研究 文学史研究 《文学理论》 文学作品 学术性 潜意识

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文学为自己的时代提供了什么——南帆教授访谈

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作者 南帆 郑海婷 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2019年第5期20-25,共6页

郑海婷:从2002年《文学理论新读本》、2008年北大版《文学理论》、2011年《文学批评手册》,到2018年的《文学理论十讲》,您始终关注文学和文学理论在这个时代的处境,另一方面,您的这种关注逐渐从大的框架和理论设计落实到对文学理论基... 郑海婷:从2002年《文学理论新读本》、2008年北大版《文学理论》、2011年《文学批评手册》,到2018年的《文学理论十讲》,您始终关注文学和文学理论在这个时代的处境,另一方面,您的这种关注逐渐从大的框架和理论设计落实到对文学理论基本问题的再阐释,比如《十讲》就是围绕着文学性、文学形式、文学类型、虚构与真实、人物性格这些经典命题来展开。 展开更多

关键词 《文学理论新读本》 南帆 《文学理论》 文学批评 文学形式 文学类型 人物性格 北大版

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释“表征性解释”——乔纳森·卡勒“文学经典论”的关键性概念

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作者 姚文放 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第3期107-113,共7页

一、“表征性解释”的释义所谓“表征性解释”（symptomatic interpretation），是乔纳森·卡勒在《文学理论》一书中讨论文学研究与文化研究的关系时提出的，与之相对应的概念是“鉴赏性解释”（appreciative interpretation）。... 一、“表征性解释”的释义所谓“表征性解释”（symptomatic interpretation），是乔纳森·卡勒在《文学理论》一书中讨论文学研究与文化研究的关系时提出的，与之相对应的概念是“鉴赏性解释”（appreciative interpretation）。②在卡勒看来，文学研究向文化研究转化的一个突出标志就是对于作品的解读方法从传统的“鉴赏性解释”演变为现今的“表征性解释”。 展开更多

关键词 文学研究 表征性 概念 经典论 《文学理论》 文化研究 解读方法 鉴赏性

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