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深一点 实一点 新一点 活一点——干训班《教育学》教学的体会
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作者 楼滨缪 《课程.教材.教法》 1985年第6期9-13,共5页
《教育学》是教育行政干部培训班的一门主要专业课。我先后已教过六期干训班《教育学》,总的感觉是一期比一期难教。这是因为: 首先,学员对教育学要求愈来愈高。前几年,由于粉碎“四人帮”不久,刚刚恢复教育学课,学员学习这门课有新鲜... 《教育学》是教育行政干部培训班的一门主要专业课。我先后已教过六期干训班《教育学》,总的感觉是一期比一期难教。这是因为: 首先,学员对教育学要求愈来愈高。前几年,由于粉碎“四人帮”不久,刚刚恢复教育学课,学员学习这门课有新鲜感。现在,教育学书籍大量出版,教育刊物遍地开花,学员在工作岗位上通过看书学习或听讲座,已初步掌握了教育学的基础知识。 展开更多
关键词 《教育学》教学 干训班 教育学教学 学员 教学规律 启发式教学 教师的主导作用 教学方法 理论联系实际 办学指导思想
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“合作教育与主动学习策略”的理论构想与实验方案 被引量:4
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作者 肖大柏 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1995年第5期29-31,共3页
“合作教育与主动学习策略”的理论构想与实验方案湖北省武昌师范肖大柏一、问题的提出我任教中师的《教育学》多年,深深感到这门专业课程难教。而同学们却偏说它很好学,说只要在临考前花点工夫,就能考得七八十分。我感到难教,是因... “合作教育与主动学习策略”的理论构想与实验方案湖北省武昌师范肖大柏一、问题的提出我任教中师的《教育学》多年,深深感到这门专业课程难教。而同学们却偏说它很好学,说只要在临考前花点工夫,就能考得七八十分。我感到难教,是因为这门课总难以激起同学们的学习兴趣... 展开更多
关键词 主动学习策略 合作教育 构想与实验 教育理论 《教育学》教学 策略指导 教育观念 理论构想 教育思想 课外阅读
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