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角色扮演在《护理心理学》教学中的应用 被引量:12
1
作者 张俐 刘波 《护理研究》 2001年第6期352-353,共2页
关键词 《护理心理学》 教学方法 角色扮演
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《护理心理学》立体化教材的研制与使用 被引量:7
2
作者 刘晓虹 张伟 《解放军护理杂志》 2003年第12期43-44,共2页
紧随国家高等教育改革的新趋势 ,利用现代教学技术 ,研制《护理心理学》立体化教材 ,其研制思路包括 :( 1)体现原创的教学理论 ;( 2 )突出特色化教学内容 ;( 3 )引领前沿化教学路径 ;( 4 )构思新颖的教学设计 ;( 5 )提供便捷的教学手段 ... 紧随国家高等教育改革的新趋势 ,利用现代教学技术 ,研制《护理心理学》立体化教材 ,其研制思路包括 :( 1)体现原创的教学理论 ;( 2 )突出特色化教学内容 ;( 3 )引领前沿化教学路径 ;( 4 )构思新颖的教学设计 ;( 5 )提供便捷的教学手段 ;( 6)开发通用的教学平台。使用立体化教材的体会是 :( 1)多维一体 ,全方位促进教学改革 ;( 2 )旁征博引 ,有益于扩展教学思路 ;( 3 )图文并茂 ,有助于传授知识要点 ;( 4 )妙趣横生 ,有助于活跃教学氛围。 展开更多
关键词 《护理心理学》 立体化教材 研制思路 多媒体教学软件包
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留学生《护理心理学》教学实践与思考 被引量:2
3
作者 唐云翔 刘晓虹 仇瑶琴 《解放军护理杂志》 2004年第6期90-90,共1页
关键词 留学生 《护理心理学》 教学实践 高等医学教育
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