《我的老师》中的诗歌可以删去吗

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作者 何伟 《中学语文教学》 北大核心 2013年第10期41-42,共2页

魏巍的散文《我的老师》，是一篇回忆性散文。文章事例典型，语言准确、朴实、生动，一直被选人多种版本的中学语文教材。文章共写了七件小事．从课内写到课外，从校内写到校外，从平时写到假期，从学习写到生活，选取的素材可谓丰富多彩。

关键词 《我的老师》 回忆性散文 诗歌 中学语文教材 语言准确 文章 朴实 校内

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“淡极始知花更艳”——谈《我的老师》的抒情特色

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作者 石复生 《高校教育管理》 1983年第2期87-88,共2页

散文与诗歌一样是一种抒情的艺术.白居易在《与元九书》中曾说:“感人心者莫先乎情”.罗丹则更明确地指出“艺术就是感情”(《罗丹艺术论》).一篇作品要想具有艺术魅力,首先要能拨动人们感情的心弦,引起强烈的共鸣.可以说,真正优秀的作... 散文与诗歌一样是一种抒情的艺术.白居易在《与元九书》中曾说:“感人心者莫先乎情”.罗丹则更明确地指出“艺术就是感情”(《罗丹艺术论》).一篇作品要想具有艺术魅力,首先要能拨动人们感情的心弦,引起强烈的共鸣.可以说,真正优秀的作品都是由作家鲜明独特的感情所熔炼出来的. 展开更多

关键词 《我的老师》 抒情特色 教鞭 罗丹 作家 散文与诗歌 板边 《与元九书》 作品 魏巍

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《我的老师》的选编与修改——兼谈语文教材中外国作品的文字处理

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作者 吴格明 《语文建设》 北大核心 2009年第10期17-19,共3页

美国著名盲女作家海伦·凯勒的《我的老师》被选进语文版初中课标教材七年级上册。这是从海伦·凯勒的自传《我生活的故事》中节选的，题目为编者所加。选择《我的老师》的出发点，或者说这篇文章的价值，主要在于其特殊的文化... 美国著名盲女作家海伦·凯勒的《我的老师》被选进语文版初中课标教材七年级上册。这是从海伦·凯勒的自传《我生活的故事》中节选的，题目为编者所加。选择《我的老师》的出发点，或者说这篇文章的价值，主要在于其特殊的文化内涵。首先，了解海伦·凯勒，对于中学生来说，具有重要意义。海伦·凯勒出生不久就因病致哑失明，接着耳朵又聋了。 展开更多

关键词 《我的老师》 文字处理 外国作品 语文教材 修改 课标教材 文化内涵 七年级

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《再塑生命》与《我的老师》比较阅读

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作者 唐书杰 《中学语文教学》 2006年第2期51-52,共2页

关键词 《我的老师》 比较阅读 《假如给我三天光明》 中学 语文 课程标准 海伦·凯勒 人教版

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《我的老师顾随先生》编辑手记

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作者 何东 赵彩霞 《现代出版》 CSSCI 北大核心 2018年第3期50-51,共2页

好的图书选题的产生往往以编辑的兴趣为起点,而后经不断深耕细作而成。笔者酷爱古典诗词,在叶嘉莹已著众多诗词类图书的基础上,发现新的选题角度—师生情,最终将新书定名为《我的老师顾随先生》。然后立足厚重和典雅,精心设计内容和封面... 好的图书选题的产生往往以编辑的兴趣为起点,而后经不断深耕细作而成。笔者酷爱古典诗词,在叶嘉莹已著众多诗词类图书的基础上,发现新的选题角度—师生情,最终将新书定名为《我的老师顾随先生》。然后立足厚重和典雅,精心设计内容和封面,并将纸媒宣传与网络销售有效结合,取得了良好的市场反馈。 展开更多

关键词 《我的老师顾随先生》 选题 师生情 编辑手记

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重新审视蔡老师

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作者 陈同友 《中学语文教学》 北大核心 2011年第1期43-44,共2页

近读课文《我的老师》，再次感受蔡老师，走进她教育教学的精彩世界。联系实施新课程的教师教育教学工作，感到有必要重新审视这位前辈，也许会对我们有更多的启示。

关键词 《我的老师》 教育教学工作 新课程 课文 教师

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把作文题目命在学生的心坎上 被引量：2

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作者 徐昌茂 《中学语文教学》 北大核心 1998年第6期38-40,共3页

把作文题目命在学生的心坎上深圳市翠园中学徐昌茂目前中学作文教学在“命题”上的现状确实不容乐观。主要表现如下：一、命题忽视学生的年龄特点和心理发展水平，造成学生有话说不出，有劲使不上。例如１９９７年某市小学生毕业语文统... 把作文题目命在学生的心坎上深圳市翠园中学徐昌茂目前中学作文教学在“命题”上的现状确实不容乐观。主要表现如下：一、命题忽视学生的年龄特点和心理发展水平，造成学生有话说不出，有劲使不上。例如１９９７年某市小学生毕业语文统考，作文题目是《期待》，而该市初中... 展开更多

关键词 作文题目 学生作文 《我的老师》 作文命题 香港回归 审美情趣 中学作文教学 材料作文 教师 心理需求

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初中语文第二册修订说明

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作者 张德平 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1989年第Z1期73-75,共3页

初中第二册修订本总的编排是8个单元,40篇课文,其中讲读课文21篇,课内自读课文11篇,课外自读课文6篇。按文体分,现代记叙文20课,说明文5课,议论文5课,小说5课,文言文5课。 本册的教学重点是培养记叙能力。通过学习记叙的中心和材料,记... 初中第二册修订本总的编排是8个单元,40篇课文,其中讲读课文21篇,课内自读课文11篇,课外自读课文6篇。按文体分,现代记叙文20课,说明文5课,议论文5课,小说5课,文言文5课。 本册的教学重点是培养记叙能力。通过学习记叙的中心和材料,记叙的详略,与初一册的记叙要素、记叙的顺序、观察与顺序一起完成大纲的要求。重点是记叙文单元(一、二、五、七单元)。单元具体安排如下: 第一单元的教学要求是围绕中心选材组材。 展开更多

关键词 初中语文 修订说明 教学要求 说明文 人物性格 《大自然的语言》 《我的老师》 自读课文 作文训练 第三单元

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中学生知识的宝库──《中学生》杂志的六十六年

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作者 庄之明 刘希亮 《中国出版》 CSSCI 北大核心 1996年第6期34-35,共2页

中学生知识的宝库──《中学生》杂志的六十六年庄之明，刘希亮毯暗中睾生一ＩＪＷＶ／“”Ｊ。Ｅ、ＸＡ。。。。。、；。。，《中学生〕采忑于１９３０迁１自ｎ刊．至会已更“迁的历史、解放ｎ，它自在我国著三教马本是‘５薯、ｋ至陶... 中学生知识的宝库──《中学生》杂志的六十六年庄之明，刘希亮毯暗中睾生一ＩＪＷＶ／“”Ｊ。Ｅ、ＸＡ。。。。。、；。。，《中学生〕采忑于１９３０迁１自ｎ刊．至会已更“迁的历史、解放ｎ，它自在我国著三教马本是‘５薯、ｋ至陶先生主编，以新思想、新知以滋养和教... 展开更多

关键词 中学生 知识的宝库 《我的老师》 《鲁滨逊飘流记》 中国少年儿童出版社 征文活动 中学生读者 创造能力 改进建议 学习方法

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自读课文教学初探

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作者 陈廷南 《高校教育管理》 1990年第1期115-116,共2页

课文分“讲读”和“白读”两类。这是语文分科型教材《阅读》编排的特点之一。安排一部分课文为白读课文,意在通过自读训练,培养学生的自学能力。因此,如何教好自读课文,提高自读课的课堂教学质量,是语文教改中值得研究的新课题。下面... 课文分“讲读”和“白读”两类。这是语文分科型教材《阅读》编排的特点之一。安排一部分课文为白读课文,意在通过自读训练,培养学生的自学能力。因此,如何教好自读课文,提高自读课的课堂教学质量,是语文教改中值得研究的新课题。下面谈谈我的做法和体会。 一、充分利用“自读提示”和“阅读练习” 自读课文有“自读提示”,它介绍了必要的知识,适当地提示了课文的思想内容、写作特点和重点难点,引导学生自读。自读课文有“阅读练习”,这些练习,吸收了许多优秀语文教师的教改成果,多采用中考高考的题型,侧重语言思维、阅读能力的训练。 展开更多

关键词 自读课文教学 自读训练 阅读练习 讲读课文 议论文 《我的老师》 阅读能力 单元教学 阅读方法 中考高考

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要教会学生学语文

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作者 胡明道 《中学语文教学》 北大核心 1995年第5期5-7,共3页

要教会学生学语文武汉市六中胡明道社会选拔和录用人材的标准正发生着重大变化：应选者学过什么已无关紧要，要紧的是他学会了什么以及将来还能学什么。这个变化使“以本（课本）为本”的语文教学面临着一场大挑战。众所周知，传统的语... 要教会学生学语文武汉市六中胡明道社会选拔和录用人材的标准正发生着重大变化：应选者学过什么已无关紧要，要紧的是他学会了什么以及将来还能学什么。这个变化使“以本（课本）为本”的语文教学面临着一场大挑战。众所周知，传统的语文教学法立足于“教”，课堂构架的中... 展开更多

关键词 教会学 学法指导 预习提示 学生思维能力 《我的老师》 课文材料 语文教学法 教学设计 阅读能力 语文教学改革

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浅谈语文教师自身素质对学生的影响

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作者 王正珍 《当代教育科学》 1997年第4期69-70,共2页

关键词 语文教师 教师自身素质 思维能力 言语能力 语言表达能力 人格的力量 教育改革和发展 《我的老师》 美丽的形象 应试教育

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怎样深入体会词语运用的妙处

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作者 舒伟平 《中学语文教学》 北大核心 1994年第8期39-40,共2页

怎样深入体会词语运用的妙处广东省龙门县龙江中学舒伟平一篇文章的好坏，除了“思想意义”之外，关键就在于语言的运用。入选中学语文教材的课文，大多都做到了融进步的思想内容和完美的艺术形式为一体，九年义务教育新教材更是这样。... 怎样深入体会词语运用的妙处广东省龙门县龙江中学舒伟平一篇文章的好坏，除了“思想意义”之外，关键就在于语言的运用。入选中学语文教材的课文，大多都做到了融进步的思想内容和完美的艺术形式为一体，九年义务教育新教材更是这样。因此，在教学中必须加强语言因素的教... 展开更多

关键词 词语运用 词语搭配 语言因素 《我的老师》 思想内容 中学语文教材 引导学生 发出声音 语文教学 使用义

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让体态成为教育艺术

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作者 魏耀煌 潘盛林 《中小学管理》 北大核心 1997年第1期35-35,共1页

关键词 教育艺术 优秀教师 江西省 《谁是最可爱的人》 空间环境 面部表情 《我的老师》 南昌县 离别场面 毛泽东

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比较与比喻

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作者 于恩祥 《中学语文教学》 北大核心 1996年第6期41-41,共1页

比较与比喻山东平邑二职中于恩祥初中语文教师教学用书和一些复习资料都把下列句子当作比喻来处理：①也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发一般。（鲁迅《藤野先生》③那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是... 比较与比喻山东平邑二职中于恩祥初中语文教师教学用书和一些复习资料都把下列句子当作比喻来处理：①也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发一般。（鲁迅《藤野先生》③那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞揉，俯身散马蹄”的射手对... 展开更多

关键词 比喻 类事物 相似点 留学生 山东平邑 感情表达 《看云识天气》 相同点 教师教学用书 《我的老师》

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例谈写作材料的多功能

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作者 赵克明 《中学语文教学》 北大核心 1994年第8期28-29,共2页

例谈写作材料的多功能安徽霍邱县洪集一中赵克明年年指导学生作文迎考，年年发现学生为考前作文备料而苦恼：生活的范围那么广，考前复习时间又那么紧，作文备料哪能照顾到方方面面呢？尽管中学生的生活大致只有三大块，即家庭生活、校... 例谈写作材料的多功能安徽霍邱县洪集一中赵克明年年指导学生作文迎考，年年发现学生为考前作文备料而苦恼：生活的范围那么广，考前复习时间又那么紧，作文备料哪能照顾到方方面面呢？尽管中学生的生活大致只有三大块，即家庭生活、校园生活和社会生活，但是细细看来却也... 展开更多

关键词 写作材料 例谈 考场作文 建筑材料 班主任 吸收水分 辩证统一关系 提炼出 《我的老师》 人物形象

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“象、像、相”应该各司其职

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作者 王宝贵 《中学语文教学》 北大核心 1996年第2期46-46,共1页

“象、像、相”应该各司其职辽宁省沈阳市王宝贵国家语言文字工作委员会于１９８６年重新公布《简化字总表》时说明：“象”不再作“像”的简化字。这意味着，“象”与“像”是意义用法不同的两个字。可时至今日，我们从大量的学生习作... “象、像、相”应该各司其职辽宁省沈阳市王宝贵国家语言文字工作委员会于１９８６年重新公布《简化字总表》时说明：“象”不再作“像”的简化字。这意味着，“象”与“像”是意义用法不同的两个字。可时至今日，我们从大量的学生习作中发现，在“象”“像”和“相”的用... 展开更多

关键词 “象” “相” 中学语文教材 《我的老师》 《理想的阶梯》 《改造我们的学习》 比喻词 初中《语文》 日本帝国主义 《简化字总表》

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记得当年的两堂课

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作者 陈钟樑 《中学语文教学》 2006年第3期43-44,共2页

关键词 初二 语文教学 魏巍 《我的老师》 散文 公开课 阅读教学 课堂实录

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范文救失谈——范文的利用与开发

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作者 朱家林 《教学与管理（中学版）》 1998年第10期34-35,共2页

、范文的作用茫文对作文教学的作用主要有这样两点：１．激发情趣，开拓思路。一位老师曾给民师班的学生教写作课。这些人多是中小学理科教师，对写作无甚兴趣。为了激发他们作文的情趣，他利用两节课时间给他们念了《壮哉，中国民师！... 、范文的作用茫文对作文教学的作用主要有这样两点：１．激发情趣，开拓思路。一位老师曾给民师班的学生教写作课。这些人多是中小学理科教师，对写作无甚兴趣。为了激发他们作文的情趣，他利用两节课时间给他们念了《壮哉，中国民师！》读完后说：“同学们，你们民办教师... 展开更多

关键词 范文 《我的老师》 作文教学 中学生 《渭城曲》 《藤野先生》 《最后一课》 初中生 《马说》 《卜算子·咏梅》

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重复·排比与同义反复

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作者 万剑■ 方小兰 《教学与管理（中学版）》 1995年第3期32-32,共1页

在九年义务教育初中语文第四册《短论两则》后的《积累·联想》中收入了吕叔湘先生的两篇语言短论:《同义反复》和《重复得好》。对此,有同学发问了:“重复就是啰嗦,常被老师的红笔圈掉,为什么还要说‘重复得好’呢?”问得好。请注... 在九年义务教育初中语文第四册《短论两则》后的《积累·联想》中收入了吕叔湘先生的两篇语言短论:《同义反复》和《重复得好》。对此,有同学发问了:“重复就是啰嗦,常被老师的红笔圈掉,为什么还要说‘重复得好’呢?”问得好。请注意吕先生的话:“词语的重复,一般地说,应当避免。但是有时候故意重复同一词语可以收到修辞上的积极效果。”可见,这“重复得好”是说的修辞上的“故意重复”,与文章中一般说的不简洁——重复啰嗦不是一码事。其实,这种“故意重复”是大家早见过的,它的名字叫反复。例如: ①纺车总是安安稳稳地呆在那里,像露出头角的蜗牛,像着陆停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待。 展开更多

关键词 同义反复 同义词语 相同或相似 九年义务教育 初中语文 积极效果 《修辞学发凡》 《纪念白求恩》 《我的老师》 心理上的满足

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