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电视教学片对学生实践能力发展影响的实验研究
被引量:
2
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作者
陈丹萍
吴家舵
任杰
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2003年第4期76-79,共4页
采用《心理技能训练》电视教学片,结合不同的教学方式进行实验研究。结果表明,实验组学生通过观看电视教学片,既加强了基础理论知识的掌握,同时又提高了实践操作能力。电视教学片在运动心理学课程教学中有较广泛的应用前景。
关键词
电视教学片
学生
实践能力
《心理技能训练》
运动
心理
学
体育教育
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职称材料
题名
电视教学片对学生实践能力发展影响的实验研究
被引量:
2
1
作者
陈丹萍
吴家舵
任杰
机构
上海体育学院体育社会学系
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2003年第4期76-79,共4页
基金
上海体育学院科研基金资助课题(53107000)
文摘
采用《心理技能训练》电视教学片,结合不同的教学方式进行实验研究。结果表明,实验组学生通过观看电视教学片,既加强了基础理论知识的掌握,同时又提高了实践操作能力。电视教学片在运动心理学课程教学中有较广泛的应用前景。
关键词
电视教学片
学生
实践能力
《心理技能训练》
运动
心理
学
体育教育
Keywords
TV teaching films
psychological skill
practical ability
分类号
G804.85 [文化科学—运动人体科学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
电视教学片对学生实践能力发展影响的实验研究
陈丹萍
吴家舵
任杰
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2003
2
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