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心理咨询知识体系的新构建——评里程碑式的《心理咨询大百科全书》 被引量:1
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作者 秦金亮 《心理学探新》 CSSCI 2002年第2期62-63,共2页
关键词 《心理咨询大百科全书》 车文博 学科体系 文献资料
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面向对话生成和心理疾病检测的心理咨询式人机对话数据集构建 被引量:1
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作者 徐博 郝德志 +2 位作者 于迩晨 林鸿飞 宗林林 《计算机应用》 北大核心 2025年第5期1395-1402,共8页
针对心理咨询式人机对话中缺乏用于建立有效对话模型的公开数据的问题,构建一个面向对话生成和心理疾病检测的心理医疗咨询对话数据集。首先,通过在线医疗问诊平台获取包含3 268个医生和患者之间的多轮对话数据集,并附有广泛的相关元数... 针对心理咨询式人机对话中缺乏用于建立有效对话模型的公开数据的问题,构建一个面向对话生成和心理疾病检测的心理医疗咨询对话数据集。首先,通过在线医疗问诊平台获取包含3 268个医生和患者之间的多轮对话数据集,并附有广泛的相关元数据,包括就诊医院、就诊科室、疾病类型和患者自我陈述等;其次,提出一个知识增强的对话模型——情感感知双向自回归模型(EmBART),以增强对话模型的共情能力;最后,通过心理医疗响应生成和心理疾病检测进行数据集可用性的实验评估。在心理医疗响应生成中,基于所提数据集训练的EmBART模型在自动评估与人工评估中的各项指标上均表现出色,其中困惑度较基准模型CDial-GPT(Chinese Dialogue Generative Pretrained Transformer)降低了2.31;在心理疾病检测中,基于所提数据集训练的CPT(Chinese Pre-trained unbalanced Transformer)和RoBERTa(Robustly optimized Bidirectional Encoder Representations from Transformers approach)模型具有出色的心理疾病检测能力。实验结果表明,本数据集在生成共情对话和检测心理疾病方面具有较强的实用性,能为未来基于心理咨询式人机对话研究提供数据基础。 展开更多
关键词 心理咨询对话 心理疾病检测 对话生成 共情响应 情感分析
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心理咨询中来访者负面体验的质性探索 被引量:1
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作者 李牧阳 雷霆 +6 位作者 谢燮 国泽宇 刘可欣 陈雯青 孙沁怡 董韫韬 臧寅垠 《心理学报》 北大核心 2025年第7期1216-1230,共15页
为了探索我国来访者在心理咨询中的负面体验,本研究对42名被试进行半结构化一对一访谈,并进行了现象学主题分析。结果表明心理咨询中来访者的负面体验包括4个主题:一是与心理咨询行业特质相关的负面体验,包括与心理咨询本身的特点以及... 为了探索我国来访者在心理咨询中的负面体验,本研究对42名被试进行半结构化一对一访谈,并进行了现象学主题分析。结果表明心理咨询中来访者的负面体验包括4个主题:一是与心理咨询行业特质相关的负面体验,包括与心理咨询本身的特点以及与行业发展阶段相关的负面体验;二是咨访契合度不高,包括风格不匹配、来访者难以敞开心扉、来访者反感咨询师;三是与咨询师胜任力相关的负面体验,包括来访者对咨询师能力与经验、态度、组织管理咨询的方式,以及伦理方面的不满;四是对咨询效果的不满意,包括未能满足来访者的期待,咨询引发的不良影响,以及来访者对咨询失望或停止咨询。综上,文化适应性、咨询中的权力关系不平等等问题对于来访者的体验有突出影响。来访者对咨询师胜任力的不满主要集中在胜任力的基本维度。咨询师应当对来访者的负面体验保持警觉。研究发现为改进本土心理咨询实践和提升咨询质量提供了有益的参考。 展开更多
关键词 心理咨询 咨访关系 咨询师胜任力 文化适应性 主题分析
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基于大语言模型的自助式AI心理咨询系统构建及其效果评估 被引量:1
4
作者 黄峰 丁慧敏 +6 位作者 李思嘉 韩诺 狄雅政 刘晓倩 赵楠 李林妍 朱廷劭 《心理学报》 北大核心 2025年第11期2022-2042,I0035,共22页
本研究旨在探讨不依赖真实案例数据的前提下,基于大语言模型构建自助式AI心理咨询系统的技术可行性,及其对普通人群心理健康状况的改善效果。研究分为两个阶段:首先,基于零样本学习和思维链提示策略构建了一个自助式AI心理咨询机器人系... 本研究旨在探讨不依赖真实案例数据的前提下,基于大语言模型构建自助式AI心理咨询系统的技术可行性,及其对普通人群心理健康状况的改善效果。研究分为两个阶段:首先,基于零样本学习和思维链提示策略构建了一个自助式AI心理咨询机器人系统;随后,通过招募202名参与者进行为期两周的随机对照试验,评估了该系统的实际应用效果。实验1的结果表明,经提示工程优化后的GPT-4o模型在规范性、专业度、情感理解与共情能力以及一致性与连贯性方面均有显著提升。实验2发现,与控制组相比,使用自助式AI心理咨询机器人的参与者在短期内的抑郁、焦虑和孤独感均有显著改善。特别是,拟人化设计的AI咨询师在缓解孤独感方面表现出显著优势,而非拟人化设计在减轻压力方面效果更为明显。此外,焦虑症状的积极变化在一周后的随访中仍然保持,而其他指标的改善效果则未能持续。本研究初步探索了基于大语言模型的自助式AI心理咨询对心理健康的积极影响,揭示了不同AI设计对特定心理问题的差异化效果,为未来研究和实践提供了参考。 展开更多
关键词 人工智能 大语言模型 思维链 心理健康 自助式心理咨询 随机对照试验
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心理咨询中知情同意的伦理困境与解决途径
5
作者 杨成 张晓爱 +2 位作者 倪妮 陈兆阳 张博源 《中国医学伦理学》 北大核心 2025年第2期220-226,共7页
心理咨询知情同意是来访者开启心理咨询的第一步,知情同意履行的程度和效果是决定心理咨询后续效果和发展的重要因素。通过对心理咨询知情同意的内涵及重要性进行阐述,对心理咨询中知情同意议题的伦理困境作了分类总结,存在缺乏共识、... 心理咨询知情同意是来访者开启心理咨询的第一步,知情同意履行的程度和效果是决定心理咨询后续效果和发展的重要因素。通过对心理咨询知情同意的内涵及重要性进行阐述,对心理咨询中知情同意议题的伦理困境作了分类总结,存在缺乏共识、程序保障机制,特殊来访者程序与知情同意原则,线上心理咨询知情同意程序不规范等伦理困境,并提出明确咨询师的释明义务,强化程序性伦理约束,制定针对特殊主体的知情同意特殊规范,加强心理咨询师的伦理教育和能力建设。 展开更多
关键词 心理咨询 知情同意 伦理约束 伦理困境
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高校心理咨询中帮助精神障碍学生的困境与伦理思考 被引量:1
6
作者 张维佳 郑亚楠 《中国医学伦理学》 北大核心 2025年第6期765-770,共6页
高校心理健康咨询中心是解决学生日常心理问题的重要部门,在面对精神障碍学生的求助时,往往因为职责受限与专业能力的不匹配而衍生出诸多实践困境。从伦理视角出发探讨学校在处理学生自主性、家校协调、妥善安置复学学生等工作中面临的... 高校心理健康咨询中心是解决学生日常心理问题的重要部门,在面对精神障碍学生的求助时,往往因为职责受限与专业能力的不匹配而衍生出诸多实践困境。从伦理视角出发探讨学校在处理学生自主性、家校协调、妥善安置复学学生等工作中面临的校园管理困难、职责分配困难与责任厘清困难等实际困境。在此基础上,从秉持复元理念改善自主性、视家属为帮扶对象、设立体系完善制度、多方联合与支持性干预帮扶等方面入手,思考学校对精神障碍学生管理效能的优化路径,以期缓解伦理冲突,为高校干预帮扶精神障碍学生实践提供一定参考。 展开更多
关键词 高校心理咨询 精神障碍 伦理思考
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中小学心理咨询设置的实践探索
7
作者 万志超 《教学与管理》 北大核心 2025年第19期37-40,共4页
中小学心理咨询设置的规范性是保障咨询效果的关键,但在学校场景下面临多重实践困境。通过文献分析与实证研究,聚焦学生自愿性不足、免费服务动力缺失、时间安排冲突及心理教师角色混淆等核心问题,提出基于角色评估的筛选机制与“代币... 中小学心理咨询设置的规范性是保障咨询效果的关键,但在学校场景下面临多重实践困境。通过文献分析与实证研究,聚焦学生自愿性不足、免费服务动力缺失、时间安排冲突及心理教师角色混淆等核心问题,提出基于角色评估的筛选机制与“代币制”等替代性设置策略。同时,对四所初高中学校67名学生做对比研究的结果表明,优化后的设置显著提升了咨询效果。研究为学校心理咨询的本土化实践提供了可操作的改进路径。 展开更多
关键词 学校心理咨询 心理咨询设置 角色评估 替代性设置
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阅读·心理(Psychology of Reading)——《中国大百科全书·教育》卷条目 被引量:6
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作者 朱作仁 《教育理论与实践》 1983年第3期37-40,共4页
阅读是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能。这种技能是取得学业成功的先决条件。它是由一系列的过程和行为构成的总和(Gib-son,1965;Gibson & Levin,1975)。学习阅读,就是学习一系列的规则... 阅读是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能。这种技能是取得学业成功的先决条件。它是由一系列的过程和行为构成的总和(Gib-son,1965;Gibson & Levin,1975)。学习阅读,就是学习一系列的规则,学习如何从基本上是语言的书面文字材料中提取信息的方法。从语言心理学的角度看,阅读活动则是从看到的言语向说出的言语(大声或无声的)过渡。在这个过渡中。 展开更多
关键词 阅读技能 阅读心理 中国大百科全书 默读 朗读 书面文字材料 阅读能力 语言心理 阅读活动 语言符号
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心理咨询保密豁免规则的立法构建 被引量:2
9
作者 任静 赵依凡 李筱永 《医学与哲学》 北大核心 2024年第2期61-66,共6页
《中华人民共和国精神卫生法》首次对心理咨询人员的保密义务做出原则性规定,与《中华人民共和国民法典》等法律规范形成了框架,但实践要求下保密豁免情形尚未形成系统性规则。基于隐私权保护和专业信任关系,探讨心理咨询保密义务的来源... 《中华人民共和国精神卫生法》首次对心理咨询人员的保密义务做出原则性规定,与《中华人民共和国民法典》等法律规范形成了框架,但实践要求下保密豁免情形尚未形成系统性规则。基于隐私权保护和专业信任关系,探讨心理咨询保密义务的来源,提出遵循来访者对隐私的自我决定和“权益位阶理论”下保密豁免的正当性。明确心理咨询人员在涉及公共安全等利益时负有配合调查义务,面临自然人生命健康可能遭受非法侵害时的预警和保护义务以及针对未成年人和成年心智障碍者的强制报告义务,以期促进保障隐私权益和周全更优位利益的平衡。 展开更多
关键词 心理咨询 隐私权 保密义务 保密义务豁免
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论民族共同心理素质与民族心理的区别——兼与《中国大百科全书·民族卷》商榷 被引量:14
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作者 韩忠太 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 1999年第5期55-61,共7页
本文对民族理论界把民族共同心理素质和民族心理两个概念等同使用的情况 ,从它们的内涵与外延、学科归属、研究课题、研究方法、研究目的五个方面探讨了二者的关系 ,阐明了自己的观点 ,认为它们之间有十分密切的联系 ,但有本质的区别 ,... 本文对民族理论界把民族共同心理素质和民族心理两个概念等同使用的情况 ,从它们的内涵与外延、学科归属、研究课题、研究方法、研究目的五个方面探讨了二者的关系 ,阐明了自己的观点 ,认为它们之间有十分密切的联系 ,但有本质的区别 ,在实际运用中应当区别使用 ,以助于问题的深入研究。 展开更多
关键词 民族理论 学科归属 研究课题 内涵 外延 研究方法 研究目的 民族共同心理素质 民族心理 《中国大百科全书·民族卷》
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心理咨询介入人民调解的举措及实践意义——以浙江省嵊州市金庭司法所羲之调解室为例
11
作者 马静 《农村农业农民》 2024年第2期37-39,共3页
心理咨询介入人民调解是推进基层社会治理进程中的一个亮点,是基层社会治理工作方法的创新。坚持和发展新时代“枫桥经验”,健全社会心理服务体系和危机干预机制,以嵊州市金庭司法所羲之调解室为例,从人民调解的背景分析,对心理咨询介... 心理咨询介入人民调解是推进基层社会治理进程中的一个亮点,是基层社会治理工作方法的创新。坚持和发展新时代“枫桥经验”,健全社会心理服务体系和危机干预机制,以嵊州市金庭司法所羲之调解室为例,从人民调解的背景分析,对心理咨询介入人民调解实践的举措作了梳理,阐明了心理咨询在基层人民调解的实践意义。 展开更多
关键词 “枫桥经验” 心理咨询 人民调解 实践意义
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试论民族共同心理素质及其发展变化的特点——兼同《中国大百科全书(民族卷)》商榷 被引量:6
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作者 吴团英 《内蒙古社会科学》 1988年第1期47-49,共3页
民族共同心理素质虽然是一种比较抽象的社会心理现象,却是民族的一个十分重要的特征。深入研究和探讨民族共同心理素质及其发展变化的特点,不但有助于我们正确认识和把握民族发展与消亡的客观规律,而且有助于我们搞好党在社会主义初级... 民族共同心理素质虽然是一种比较抽象的社会心理现象,却是民族的一个十分重要的特征。深入研究和探讨民族共同心理素质及其发展变化的特点,不但有助于我们正确认识和把握民族发展与消亡的客观规律,而且有助于我们搞好党在社会主义初级阶段的民族工作,进一步增强各民族之间的相互理解与信任,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,促进各民族的共同繁荣。 展开更多
关键词 民族共同心理素质 民族工作 社会主义初级阶段 民族发展 共同繁荣 客观规律 社会主义民族关系 中国大百科全书 社会心理现象 民族心理素质
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中小学体育与健康知识教学内容体系的研究:Ⅰ.通过《中国大百科全书》分析探讨体育知识量 被引量:7
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作者 付晓蒙 毛振明 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期50-54,共5页
针对"体育与健康知识有多少"这个基本学理问题,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,通过对新旧两版《中国大百科全书》中的体育知识进行分析,试图说明体育与健康知识不仅庞大有形,且不断更新,知识结构层次清晰,为今后科... 针对"体育与健康知识有多少"这个基本学理问题,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,通过对新旧两版《中国大百科全书》中的体育知识进行分析,试图说明体育与健康知识不仅庞大有形,且不断更新,知识结构层次清晰,为今后科学设计体育与健康课程标准及各层次教材中的体育与健康知识提供重要依据。研究表明:体育的知识浩瀚如海,为中小学体育知识传授带来极大的空间,也带来教材选择的难题;体育知识更新很快,其更新规律将成为中小学体育知识淘汰更新的依据之一;运动项目知识是体育知识的主体内容,也是中小学传统体育知识教学的重点,如何使运动项目教材化是未来的课题;健康促进与身体锻炼知识是非传统型的体育知识,惯受忽视,其整理和教材化也是未来的重要课题。 展开更多
关键词 体育与健康 体育与健康知识 中国大百科全书 教材 体育知识教学
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《中国大百科全书·中国地理卷》西南区编撰对区域地理学研究的启示 被引量:1
14
作者 第宝锋 崔鹏 +1 位作者 艾南山 张国友 《地理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第6期898-904,共7页
《中国大百科全书》是中国文化遗产的宝库,地理卷作为其重要分册之一,是地理学的工具用书,更是普通大众了解地学知识的一个窗口,也是以书为鉴,明得失、知兴替的“铜镜”。基于《中国大百科全书·中国地理卷》第三版的编写,聚焦西南... 《中国大百科全书》是中国文化遗产的宝库,地理卷作为其重要分册之一,是地理学的工具用书,更是普通大众了解地学知识的一个窗口,也是以书为鉴,明得失、知兴替的“铜镜”。基于《中国大百科全书·中国地理卷》第三版的编写,聚焦西南区,分析地理词条的构成与特征,探讨区域地理学研究的特色。梳理出西南区旅游与地理学协同发展,资源与生态保护地位凸现,地质灾害研究成效显著,地缘与经济战略优势突出等特点。并在浅析西南区地理学研究不足基础上,提出区内地理学发展的展望,即加强西南区地理学的基础性与综合性研究,提升地域系统对全球变化的动态响应研究,拓展新时期地理学的量化与应用性研究,重视地理科学知识科普的人才队伍建设等。 展开更多
关键词 大百科全书 地理卷 西南区 启示 发展趋势
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教育人类学的学科特点及启示——评《教育大百科全书·教育人类学》 被引量:3
15
作者 涂元玲 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第6期25-29,共5页
胡森(T.Husén)主编的《教育大百科全书.教育人类学》全面地阐述了教育人类学学科的内容,体现了这一学科的特点,整体论、文化分析、田野研究是其中突出的几个方面。《教育大百科全书.教育人类学》对当下我国教育研究与实践具有重要... 胡森(T.Husén)主编的《教育大百科全书.教育人类学》全面地阐述了教育人类学学科的内容,体现了这一学科的特点,整体论、文化分析、田野研究是其中突出的几个方面。《教育大百科全书.教育人类学》对当下我国教育研究与实践具有重要的启示。 展开更多
关键词 教育人类学 (教育大百科全书 整体论 文化分析 田野研究
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多重关系视角下心理咨询的伦理风险治理 被引量:1
16
作者 姜佳 黄庆之 张博源 《医学与哲学》 北大核心 2024年第4期48-52,共5页
多重关系是心理咨询的一项重要伦理议题,也是影响心理咨询服务质量的主要因素。以多重关系为视角,系统性梳理心理咨询的伦理风险、评析国内服务环境现状,解读域外伦理和法律规范的治理逻辑。对于心理咨询服务缺乏有效治理的问题,建议以... 多重关系是心理咨询的一项重要伦理议题,也是影响心理咨询服务质量的主要因素。以多重关系为视角,系统性梳理心理咨询的伦理风险、评析国内服务环境现状,解读域外伦理和法律规范的治理逻辑。对于心理咨询服务缺乏有效治理的问题,建议以伦理规范为基础,在伦理规范中建立相应的预判机制、督导机制和约束机制,在立法中确定心理咨询师对多重关系的预防义务、风险应对义务,建立心理咨询督导制度。最终形成和完善由政府部门、行业协会等利益相关方参与的共同治理法治框架。 展开更多
关键词 多重关系 心理咨询 伦理风险
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《中国大百科全书·中国历史》“运河”条目商榷 被引量:1
17
作者 王健 《学海》 CSSCI 北大核心 2007年第2期62-65,共4页
《中国大百科全书·中国历史》“运河”条目中的“明清”部分,主要存在两个问题:第一,略明详清,疏漏了明朝京杭大运河改线,开凿南阳新河、泇河,及全线贯通并开创漕运全盛时代的史实;第二,叙述中出现“清代沿明旧”,“台儿庄至淮阴... 《中国大百科全书·中国历史》“运河”条目中的“明清”部分,主要存在两个问题:第一,略明详清,疏漏了明朝京杭大运河改线,开凿南阳新河、泇河,及全线贯通并开创漕运全盛时代的史实;第二,叙述中出现“清代沿明旧”,“台儿庄至淮阴段是利用黄河,漕称‘河漕’”,等比较低级的严重史实错误。鉴于中国大百科全书的高度权威性和影响力,特提出商榷。 展开更多
关键词 中国大百科全书 运河条目 河漕 明朝运河
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网络版百科全书学科编辑能力再造——以《中国大百科全书》第三版网络版学科编辑能力建设为例 被引量:2
18
作者 王瑜 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第1期31-33,共3页
学科编辑是《中国大百科全书》第三版网络版内容组织建设的基本构成人员和主要编辑力量。文章以《中国大百科全书》第三版网络版学科编辑群体为例,分析了项目管理能力、协调沟通能力、执行落实能力、内容编校能力、网络技术能力和整合... 学科编辑是《中国大百科全书》第三版网络版内容组织建设的基本构成人员和主要编辑力量。文章以《中国大百科全书》第三版网络版学科编辑群体为例,分析了项目管理能力、协调沟通能力、执行落实能力、内容编校能力、网络技术能力和整合运营能力等在网络版百科全书学科编辑能力建设中的重要作用,并进一步阐释了网络版百科全书学科编辑能力再造问题。 展开更多
关键词 《中国大百科全书》第三版 网络版 学科编辑 能力建设
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《中国大百科全书》与《大美百科全书》的专业对读 被引量:2
19
作者 张层林 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期6-8,24,共4页
文章从思想比较的角度审视了《中国大百科全书》与《大美百科全书》有关图书馆事业及图书馆学的思想内涵。比较了二书在图书馆事业的价值取向、事业建设、人员资质、图书馆法规及社会立场诸多方面的特点 。
关键词 《中国大百科全书 《大美百科全书 (《Encyclopeclia American》)比较阅读 图书馆学
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基于交互注意力机制的心理咨询文本情感分类模型 被引量:2
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作者 汪雨晴 朱广丽 +2 位作者 段文杰 李书羽 周若彤 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2024年第8期2393-2399,共7页
心理咨询场景下的情感分类旨在获得咨询者话语的情感倾向,为建立心理咨询AI助手提供支持。现有的方法利用语境信息获取文本情感倾向,但未考虑对话记录中当前句与前向近邻句之间的情感传递。针对这一问题,提出一种基于交互注意力(AOA)机... 心理咨询场景下的情感分类旨在获得咨询者话语的情感倾向,为建立心理咨询AI助手提供支持。现有的方法利用语境信息获取文本情感倾向,但未考虑对话记录中当前句与前向近邻句之间的情感传递。针对这一问题,提出一种基于交互注意力(AOA)机制的心理咨询文本情感分类模型,根据时序对历史情感词分配权重,进而提高分类准确率。利用构建的心理健康情感词典分别提取对话双方的历史情感词序列,再将当前句和历史情感词序列输入到双向长短期记忆(BiLSTM)网络获取对应的特征向量,并利用艾宾浩斯遗忘曲线对历史情感词序列分配权重。通过AOA机制获得惯性特征和交互特征,并结合文本特征输入到分类层计算情感倾向概率。在公开数据集Emotional First Aid Dataset上的实验结果表明,相较于Caps-DGCN(Capsule network and Directional Graph Convolutional Network)模型,所提模型的F1值提高了1.55%。可见,所提模型可以有效提升心理咨询文本的情感分类效果。 展开更多
关键词 心理咨询 心理健康情感词典 艾宾浩斯遗忘曲线 交互注意力机制 双向长短期记忆网络
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