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《庭审现场》中的评价资源研究
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作者 何占磊 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第3期160-162,共3页
在系统功能语言学三大新发展之一的评价理论指导下,通过对普法语篇的典型代表电视节目《庭审现场》的定性定量分析,揭示出了隐藏于该节目之后的语言规律:态度子系统旗下判断手段多于情感和鉴赏;介入子系统旗下多声介入多于单声介入;级... 在系统功能语言学三大新发展之一的评价理论指导下,通过对普法语篇的典型代表电视节目《庭审现场》的定性定量分析,揭示出了隐藏于该节目之后的语言规律:态度子系统旗下判断手段多于情感和鉴赏;介入子系统旗下多声介入多于单声介入;级差子系统旗下强势级差手段多于弱势级差手段;普法语篇中三者权重不同:态度>介入>级差。各种评价手段的使用比重,需要依据诸手段的不同作用综合确定,以便为观众轻松解读该节目提供有力的理论支持。 展开更多
关键词 《庭审现场》 态度 介入 级差
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浅析《庭审现场》的节目特色及传播策略
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作者 金佳璇 《卫星电视与宽带多媒体》 2019年第23期82-83,共2页
随着普法工作在我国的全面展开,近些年法制类节目开始越来越多的出现在央视及各地方电视台的荧幕上,并为我国普法教育的推进做出了突出贡献,然而从电视节目本身的角度来看,这些法制类节目虽然将普法功能充分发挥了出来,但却普遍存在着... 随着普法工作在我国的全面展开,近些年法制类节目开始越来越多的出现在央视及各地方电视台的荧幕上,并为我国普法教育的推进做出了突出贡献,然而从电视节目本身的角度来看,这些法制类节目虽然将普法功能充分发挥了出来,但却普遍存在着叙事风格过于平直、案例解读专业性过强、题材内容相对死板等诸多问题,因此收视率大多都并不理想。为此,本文以近几年收视率较高且比较稳定的央视法制类节目《庭审现场》为例,分别对其节目特色与节目传播策略展开了深入分析,希望能够为其他法制类节目的制作与改进提供一定借鉴。 展开更多
关键词 《庭审现场》 节目特色 传播策略
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