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聚焦“错误观点”,感悟转化思想——《平行四边形的面积》教学与评析 |
徐芝芳(执教)
蒋明玉(评析)
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《教育视界》
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2025 |
0 |
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2
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用学习工具助力“转化”——《平行四边形的面积》教学与思考 |
徐利萍
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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有所“不为”胜“有为”——《平行四边形的面积》教学片断赏析 |
卢锋
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《江苏教育》
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2002 |
0 |
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4
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搭建多种支架,发展推理意识——《平行四边形的面积》教学与思考 |
赵斌
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《教育视界》
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2023 |
0 |
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5
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巧用猜想 激发兴趣——北师大版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》教学设计 |
王淑影
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《新课程教学（电子版）》
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2015 |
0 |
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6
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精心预设,精彩生成——教学《平行四边形的面积》后记 |
伏华玉
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《教师》
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2014 |
0 |
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7
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促进数学素养与发现素养的协调融合发展——《平行四边形的面积》教学设计与说明 |
李新
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《教育视界》
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2017 |
1
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8
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巧设问题 “链”中出彩——《平行四边形的面积》课例研究与反思 |
胡胜平
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《教育家》
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2016 |
0 |
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9
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注重思维进阶,从“教教材”走向“用教材教”——以“平行四边形面积”的同课异构为例 |
杨倩
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《数学之友》
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2025 |
0 |
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10
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平行四边形剪切变后掠翼设计及参数优化 |
杨广
刘振旭
肖洪
白玥
郭宏伟
刘荣强
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《哈尔滨工业大学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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初中数学单元作业的设计策略——以“平行四边形”为例 |
顾云芬
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《数理化解题研究》
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2025 |
0 |
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12
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单元整体教学背景下初中数学校本单元作业设计——以八年级下册“平行四边形”为例 |
宋显梅
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《数理化解题研究》
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2025 |
0 |
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13
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指向深度学习的初中数学单元整体教学设计与思考——以人教版“平行四边形”为例 |
李秀俊
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《福建基础教育研究》
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2025 |
0 |
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14
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数学核心素养的小学数学“平行四边形面积”标准化教学设计 |
梁克斌
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《中国标准化》
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2024 |
3
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大倾角煤层伪俯斜工作面平行四边形液压支架结构设计与运动响应 |
伍永平
杜玉乾
解盘石
王红伟
胡博胜
闫壮壮
王同
胡涛
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《煤炭科学技术》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
5
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16
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平行四边形是不是轴对称图形? |
贲友林
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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《平行四边形的面积计算》教学案例 |
孙保华
陈爱珍
王志忠（点评人）
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2008 |
0 |
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“平行四边形的面积”公开课的分析 |
罗增儒
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《中小学课堂教学研究》
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2016 |
1
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也谈“平行四边形的面积”的教学 |
廖运章
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《中小学课堂教学研究》
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2017 |
1
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20
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基于最小平行四边形的对海侦察区域计算方法 |
韩春亮
鲁爱国
左谦
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《舰船电子工程》
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2024 |
0 |
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