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《实验室研究与探索》投稿指南简则
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作者 《实验室研究与探索》编辑部 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第5期F0003-F0003,共1页
1投稿约定1.1本刊唯一投稿网址:https://sysy.cbpt.cnki.net/。所投稿件需按本刊模版或格式撰写(见编辑部网站),符合要求的稿件方可进入评审程序。1.2本刊拒绝一稿多投、学位论文释出、已在外文期刊发表的内容(影响本刊在国际数据库的检... 1投稿约定1.1本刊唯一投稿网址:https://sysy.cbpt.cnki.net/。所投稿件需按本刊模版或格式撰写(见编辑部网站),符合要求的稿件方可进入评审程序。1.2本刊拒绝一稿多投、学位论文释出、已在外文期刊发表的内容(影响本刊在国际数据库的检索)。1.3通过初审的稿件,编辑部将按照程序邀请校外同行专家评审;编辑部将根据评审意见公平、公正地决定稿件的取舍。1.4作者需要对稿件内容、观点、政治性、学术规范性等全面负责。编辑部有权对来稿作技术性和文字性修改,实质性内容修改须征得作者同意。1.5投稿前应根据贡献度对作者排序,编校过程中作者不能变更。凡本刊刊用的稿件,全体作者需同意将其录入《中国学术期刊》等数据库。 展开更多
关键词 稿件格式 指南 实验室研究与探索 唯一投稿网址
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2024年《实验室研究与探索》(月刊)征订单
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《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第10期F0003-F0003,共1页
《实验室研究与探索》由教育部主管,上海交通大学主办,经国家批准、国内外公开发行的综合性技术期刊刊号:中国标准连续出版物号:ISSN 1006-7167;CN31-1707/T.
关键词 上海交通大学 技术期刊 中国标准连续出版物号 ISSN 《实验室研究与探索》 刊号 公开发行 月刊
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沉痛悼念《实验室研究与探索》原主编夏有为教授
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作者 本刊编辑部 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第8期282-282,共1页
上海交通大学实验室处原处长、《实验室研究与探索》原主编夏有为教授,因病于2020年8月5日22点32分在上海辞世,享年87岁。我们为实验室工作领域和科技期刊界失去一位德高望重的资深专家而沉痛哀悼!夏有为教授一生致力于高校实验室发展... 上海交通大学实验室处原处长、《实验室研究与探索》原主编夏有为教授,因病于2020年8月5日22点32分在上海辞世,享年87岁。我们为实验室工作领域和科技期刊界失去一位德高望重的资深专家而沉痛哀悼!夏有为教授一生致力于高校实验室发展和建设事业,善于钻研,勇于担. 展开更多
关键词 上海交通大学 科技期刊 高校实验室 《实验室研究与探索》 主编 教授
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《实验室研究与探索》第29卷(2010年)下卷目次
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《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第12期213-214,I0003-I0012,共12页
关键词 实验教学改革 培养创新人才 实验技术 高校化学实验室 大学生创新能力 实验教学示范中心建设 实验室安全管理体系 探索与实践 化学实验教学 实验平台 实验室研究 2010 目次
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《实验室研究与探索》第30卷(2011年)上卷目次
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《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第6期I0003-I0010,共8页
关键词 实验室研究 目次 上卷
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《实验室研究与探索》第29卷(2010年)上卷目次
6
《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第6期198-205,共8页
关键词 实验教学改革 探索与实践 大学生创新能力 实验教学示范中心建设 实验室研究 2010 目次 上卷
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《实验室研究与探索》第25卷上卷(2006年)总目次
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《实验室研究与探索》 CAS 2006年第6期I0003-I0007,共5页
关键词 实验教学改革 实验平台 仿真教学系统 实验室建设 综合性实验 学生创新能力 实践与探索 实验课程 探索与实践 实验教学体系 高素质人才 实验教学示范中心建设 英文摘要 创新实验教学 实验室研究 目次 上卷
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《实验室研究与探索》启用网上在线投稿启示
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《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第1期229-229,共1页
《实验室研究与探索》编辑部从2018年元月起采用专业在线投稿、审稿系统,实行网上投稿、审稿的一体化集成处理。为方便广大作者完成投稿方式上的转变,编辑部投稿继续保留电子邮箱投稿方式,与网站在线投稿方式同时运行。
关键词 在线投稿 实验室研究
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《实验室研究与探索》启用网上在线投稿启示
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《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第12期12-12,共1页
《实验室研究与探索》编辑部从2018年元月起采用专业在线投稿、审稿系统,实行网上投稿、审稿的一体化集成处理。为方便广大作者完成投稿方式上的转变,编辑部投稿继续保留电子邮箱投稿方式,与网站在线投稿方式同时运行。1.作者在线投稿... 《实验室研究与探索》编辑部从2018年元月起采用专业在线投稿、审稿系统,实行网上投稿、审稿的一体化集成处理。为方便广大作者完成投稿方式上的转变,编辑部投稿继续保留电子邮箱投稿方式,与网站在线投稿方式同时运行。1.作者在线投稿:请登录本刊网站http://sysy.cbpt.cnki.net点击"作者在线投稿"按钮,按照提示进行免费注册,登录系统后按照系统提示填写稿件及作者信息,确认所填内容无误后点击"确定投稿"按钮投稿。 展开更多
关键词 在线投稿 实验室研究
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《实验室研究与探索》第26卷下卷(2007年)总目次
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《实验室研究与探索》 CAS 2007年第12期I0009-I0014,共6页
关键词 实验教学改革 实验教学示范中心建设 综合实验 实践教学体系 实验室研究 目次
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《实验室研究与探索》第27卷(2008年)总目次
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《实验室研究与探索》 CAS 2008年第12期173-185,共13页
关键词 实验教学改革 实验课程 教学模式 实验平台 实验教学示范中心建设 实验室研究 目次
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《实验室研究与探索》投稿须知
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《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S2期43-,98,共2页
关键词 中英文 中文科技期刊数据库 投稿 实验室研究 稿件 作者 自明性 关键词 题名 中国科技论文
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实验室管理赋能研究生培养质量提升路径探索——基于25所高校问卷调研分析
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作者 刘叶兰 林毅 +2 位作者 刘圣金 曹鹏 张世勤 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第6期248-256,共9页
该研究以高校实验室管理满意度为切入点,面向国内25所高校(含18所“双一流”建设高校)在读研究生展开多中心大样本调研,系统考察了高校实验室管理能力、开放共享程度及育人功能等现状,采用复杂统计分析方法对数据进行分析,揭示其建设管... 该研究以高校实验室管理满意度为切入点,面向国内25所高校(含18所“双一流”建设高校)在读研究生展开多中心大样本调研,系统考察了高校实验室管理能力、开放共享程度及育人功能等现状,采用复杂统计分析方法对数据进行分析,揭示其建设管理特征。基于调研结果,研究建议高校实验室管理应重点加强以下几个方面:健全实验室综合管理制度,重点优化考核机制;实施助教、助研、助管相结合的朋辈管理模式;拓展实验室安全培训和大型仪器设备开放共享培训;加强大型实验仪器开放共享力度。通过多层次举措协同,为研究生培养质量的提升提供坚实保障,助力高校实现人才培养与科研创新的双重目标。 展开更多
关键词 实验室管理 研究生培养 双一流建设高校 满意度
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实验室内生生互动对研究生发展的支持作用
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作者 翟洪江 陈平 +1 位作者 胡振帮 石悦 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第5期217-222,共6页
实验室内研究生之间发生频繁互动,影响着研究生的学习与科研。采用案例研究方法,探讨实验室内研究生生生互动的类型、强度及其对研究生发展的作用。研究发现,生生互动可以分为科研互动、生活情感互动;生生互动存在差序格局,按照亲疏关... 实验室内研究生之间发生频繁互动,影响着研究生的学习与科研。采用案例研究方法,探讨实验室内研究生生生互动的类型、强度及其对研究生发展的作用。研究发现,生生互动可以分为科研互动、生活情感互动;生生互动存在差序格局,按照亲疏关系的顺序由强变弱;生生互动对研究生发展具有重要的支持作用,有助于提升研究生科研能力、支持研究生科研开展、给予研究生社交支持。此研究加深了对实验室内研究生生生互动的理论认识,为创建良好的实验室环境、发挥生生互动对研究生发展的促进作用提供了借鉴。 展开更多
关键词 实验室 研究 生生互动 研究生发展 案例研究
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新型举国体制下国家实验室建设路径研究
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作者 吴鹏 吴刚 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第6期20-29,共10页
新型举国体制下国家实验室实质性建设刚刚起步,统筹机制、治理体系、评估机制、创新生态还不完善。文章通过回顾我国国家实验室发展历程与建设成效,结合欧美国家实验室成功建设经验,从政府、主体、评估、环境等四个维度提出建设建议:强... 新型举国体制下国家实验室实质性建设刚刚起步,统筹机制、治理体系、评估机制、创新生态还不完善。文章通过回顾我国国家实验室发展历程与建设成效,结合欧美国家实验室成功建设经验,从政府、主体、评估、环境等四个维度提出建设建议:强化顶层设计,坚持分类建设和多元投入,建立权威高效的决策指挥和协调执行系统;优化治理模式,通过立法明确举办者、管理者的权利义务,赋予实验室充分自主权;完善评估机制,建立基于战略管理和大数据的评估监测系统;深化辐射带动,打造跨界科技创新联合体和高效科技创新生态,构筑国家实验室发展共同体。 展开更多
关键词 新型举国体制 国家实验室 战略科技力量 基础研究
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国家实验室研究的演进脉络、热点与展望
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作者 张乐 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第4期114-123,145,共11页
为更好地呈现国家实验室研究的发展脉络与阶段热点,以中国知网数据库中CSSCI、北大核心与CSCD来源期刊中“国家实验室”相关文献为样本,从文献来源和内容维度梳理与总结文献特征、研究热点、前沿动态。分析表明:发文趋势历经低位徘徊、... 为更好地呈现国家实验室研究的发展脉络与阶段热点,以中国知网数据库中CSSCI、北大核心与CSCD来源期刊中“国家实验室”相关文献为样本,从文献来源和内容维度梳理与总结文献特征、研究热点、前沿动态。分析表明:发文趋势历经低位徘徊、震荡增长、快速爆发3个阶段;集中刊载在科创综合类、实验专业类期刊的学术成果由科研院校主导,跨机构合作少,核心作者群尚未形成;研究热点从零散案例、体系化经验,向国家实验室的“中国路径”探索转变。随着我国国家实验室的入轨运行,顶层设计与系统布局、完善运行评估、激发引领作用是需重点关注的理论与实践问题。该研究成果兼顾整体发展脉络与阶段性热点,为国家实验室建设提供参考。 展开更多
关键词 国家实验室 文献计量 研究脉络 展望
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高校实验室信息化研究的文献计量分析 被引量:1
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作者 李玲玉 蔡宇 +3 位作者 杨丽 朱晓峰 王攀攀 张荣华 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第5期212-216,共5页
为了清晰把握高校实验室信息化研究现状与趋势,为后续研究及建设实践提供支撑,运用CiteSpace对近30年国内高校实验室信息化的研究进展、热点和前沿进行分析。检索范围为CNKI和维普中文期刊服务平台已发表的高校实验室信息化相关文献。... 为了清晰把握高校实验室信息化研究现状与趋势,为后续研究及建设实践提供支撑,运用CiteSpace对近30年国内高校实验室信息化的研究进展、热点和前沿进行分析。检索范围为CNKI和维普中文期刊服务平台已发表的高校实验室信息化相关文献。结果显示,该领域文献发文量整体呈增长后回落态势,反映出学界对高校实验室信息化关注度的变化。高频关键词如“安全体系”“云计算”“物联网”等,揭示了当前研究的侧重点及新兴技术在实验室中的应用。关键词聚类、突现、时间线图谱展示不同时间段的研究热点与发展脉络。采用CiteSpace从宏观层面对高校实验室信息化进行分析与总结,为高校实验室信息化建设的进一步发展提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 高校实验室 信息化 研究热点 文献计量
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《实验室研究与探索》投稿指南简则
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作者 《实验室研究与探索》编辑部 《实验室研究与探索》 2025年第8期F0003-F0003,共1页
1投稿约定1.1本刊唯一投稿网址:https://sysy.cbpt.cnki.net/。所投稿件需按本刊模版或格式撰写(见编辑部网站),符合要求的稿件方可进入评审程序。1.2本刊拒绝一稿多投、学位论文释出、已在外文期刊发表的内容(影响本刊在国际数据库的检... 1投稿约定1.1本刊唯一投稿网址:https://sysy.cbpt.cnki.net/。所投稿件需按本刊模版或格式撰写(见编辑部网站),符合要求的稿件方可进入评审程序。1.2本刊拒绝一稿多投、学位论文释出、已在外文期刊发表的内容(影响本刊在国际数据库的检索)。 展开更多
关键词 评审程序 唯一投稿网址 探索 实验室研究 模版 指南
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县级实验室结核病检测方法的诊断效果分析:一项基于真实世界数据的回顾性研究
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作者 邱勇 权卓 +6 位作者 屈榕 田发君 李蒙 王更生 王娅 郭明成 高谦 《中国防痨杂志》 北大核心 2025年第2期181-188,共8页
目的:利用县级实验室常规结核病检测数据,评估固体培养、GeneXpert MTB/RIF(简称“Xpert”)和GeneXpert MTB/RIF Ultra(简称“Xpert Ultra”)在基层定点医疗机构诊断结核病患者的实际效果。方法:纳入2018年7月至2024年1月期间,就诊于武... 目的:利用县级实验室常规结核病检测数据,评估固体培养、GeneXpert MTB/RIF(简称“Xpert”)和GeneXpert MTB/RIF Ultra(简称“Xpert Ultra”)在基层定点医疗机构诊断结核病患者的实际效果。方法:纳入2018年7月至2024年1月期间,就诊于武胜县疾病预防控制中心结核病防治门诊的疑似肺结核患者及其首诊痰标本。就诊患者被要求采集3份痰标本开展涂片、培养和分子生物学检测,用于结核病诊断。以液体培养结果为标准,计算固体培养、Xpert和Xpert Ultra诊断结核病的敏感度、特异度、阳性预测值和阴性预测值;同时基于涂片结果进行亚组分析,计算3种检测方法分别诊断涂阳和涂阴患者的敏感度。结果:共2769例疑似肺结核患者纳入研究,其中24.56%(680/2769)为女性。涂片、固体培养、液体培养、Xpert和Xpert Ultra的阳性率分别为10.36%(286/2761)、23.66%(362/1530)、29.31%(730/2491)、28.06%(275/980)和35.33%(254/719)。以液体培养结果为标准,固体培养、Xpert和Xpert Ultra的敏感度分别为84.55%(80.53%~88.03%)、91.19%(86.72%~94.54%)和96.20%(92.32%~98.46%),特异度分别为99.00%(98.17%~99.52%)、92.62%(90.27%~94.54%)和86.65%(83.05%~89.73%)。在涂阴但液体培养阳性的患者中,固体培养、Xpert和Xpert Ultra的敏感度分别为76.08%(69.71%~81.69%)、83.74%(76.01%~89.78%)和94.17%(88.35%~97.62%)。Xpert或Xpert Ultra阳性但培养阴性的患者中,49.51%(51/103)的患者就诊前2周内服用过抗结核药物或有结核病病史。Xpert Ultra检测为痕量(Trace)的患者中,74.19%(23/31)可判断为活动性结核病。结论:液体培养和分子诊断工具在真实基层结核病诊断中具有较高敏感度,特别是Xpert Ultra,可以有效实现对当地低菌量患者的快速诊断。加快液体培养和Xpert Ultra在基层实验室的普及可以显著提升患者检出率,并有助于实现结核病的早期诊断和治疗。 展开更多
关键词 结核 实验室 诊断 敏感性与特异性 回顾性研究
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人工智能技术与哲学社会科学研究组织方式创新——以哲学社会科学实验室为例
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作者 方晶 陈新 黄帅 《浙江社会科学》 北大核心 2025年第8期113-122,160,共11页
随着人工智能技术飞速发展,哲学社会科学研究组织方式亟待创新以适配这一变革。本文构建了“技术赋能-组织适配”的理论框架,分析人工智能技术通过革新资源获取方式、拓展协作半径、重塑成果生产逻辑,赋能哲学社会科学研究的结构重组、... 随着人工智能技术飞速发展,哲学社会科学研究组织方式亟待创新以适配这一变革。本文构建了“技术赋能-组织适配”的理论框架,分析人工智能技术通过革新资源获取方式、拓展协作半径、重塑成果生产逻辑,赋能哲学社会科学研究的结构重组、流程再造和治理升级,实现与人工智能技术相适配的哲学社会科学研究组织方式创新。哲学社会科学实验室的创新实践表明,资源治理专业化、协作形态柔性化、成果转化流程化,可以促进形成技术理性与人文关怀共生的新型研究生态。 展开更多
关键词 人工智能 组织创新 哲学社会科学实验室 研究范式
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