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中国马克思主义哲学视域下的《实践论》《矛盾论》 被引量:3
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作者 王立胜 曾嵘 《毛泽东研究》 北大核心 2022年第2期27-38,共12页
马克思主义中国化的“两个相结合”尤其是“同中华优秀传统文化相结合”的明确提出,验证了中国马克思主义哲学研究范式的必要性,也提出了深入揭示中国马克思主义哲学理论“中国特性”的学术任务。毛泽东的《实践论》《矛盾论》,是马克... 马克思主义中国化的“两个相结合”尤其是“同中华优秀传统文化相结合”的明确提出,验证了中国马克思主义哲学研究范式的必要性,也提出了深入揭示中国马克思主义哲学理论“中国特性”的学术任务。毛泽东的《实践论》《矛盾论》,是马克思主义哲学基本原理与中华优秀传统文化相结合的典范。以《实践论》《矛盾论》为分析对象,深入探讨马克思主义哲学与中华优秀传统文化相结合的具体实践、理论成果和经验启示,对于全面认识马克思主义哲学中国化进程中“第二个相结合”的历史脉络,深刻把握中国马克思主义哲学的中国特性具有重要意义。 展开更多
关键词 中国马克思主义哲学 《实践论》《矛盾论》 “两个相结合”
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有关《实践论》《矛盾论》文本研究的若干问题(下) 被引量:2
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作者 许全兴 《毛泽东研究》 2020年第5期42-51,共10页
本文就毛泽东的《辩证法唯物论(讲授提纲)》的形成与发表、《实践论》《矛盾论》的修改、《实践论》《矛盾论》与苏联30年代哲学和《社会学大纲》《大众哲学》的关系等有关文本的考订做了说明。结合中国革命的实践和历史,从《实践论》... 本文就毛泽东的《辩证法唯物论(讲授提纲)》的形成与发表、《实践论》《矛盾论》的修改、《实践论》《矛盾论》与苏联30年代哲学和《社会学大纲》《大众哲学》的关系等有关文本的考订做了说明。结合中国革命的实践和历史,从《实践论》《矛盾论》的体系和具体内容两方面与同时代的苏联及中国的哲学著作进行比较研究,驳斥"抄袭说"。《实践论》《矛盾论》产生在20世纪30年代经过第一、二次大革命的中国不是偶然的,是人类哲学思想发展的逻辑必然。 展开更多
关键词 毛泽东 《辩证法唯物论(讲授提纲)》 《实践论》《矛盾论》 文本研究
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有关《实践论》《矛盾论》文本研究的若干问题(上) 被引量:2
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作者 许全兴 《毛泽东研究》 2020年第4期57-65,共9页
本文就毛泽东的《辩证法唯物论(讲授提纲)》的形成与发表、《实践论》《矛盾论》的修改、《实践论》《矛盾论》与苏联30年代哲学和《社会学大纲》《大众哲学》的关系等有关文本的考订做了说明。结合中国革命的实践和历史,从《实践论》... 本文就毛泽东的《辩证法唯物论(讲授提纲)》的形成与发表、《实践论》《矛盾论》的修改、《实践论》《矛盾论》与苏联30年代哲学和《社会学大纲》《大众哲学》的关系等有关文本的考订做了说明。结合中国革命的实践和历史,从《实践论》《矛盾论》的体系和具体内容两方面与同时代的苏联及中国的哲学著作进行比较研究,驳斥“抄袭说”。《实践论》《矛盾论》产生在20世纪30年代经过第一、二次大革命的中国不是偶然的,是人类哲学思想发展的逻辑必然。 展开更多
关键词 毛泽东 《辩证法唯物论(讲授提纲)》 《实践论》《矛盾论》 文本研究
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《实践论》《矛盾论》的历史地位及其现实价值 被引量:8
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作者 祝彦 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第35期88-89,共2页
《实践论》《矛盾论》深刻地揭露了党内普遍存在的教条主义和经验主义,是马克思主义哲学中国化、大众化的光辉典范,至今仍然具有重要的历史地位和现实价值。它为中国特色社会主义道路的开辟与发展提供了基本遵循,为新时代中国特色社会... 《实践论》《矛盾论》深刻地揭露了党内普遍存在的教条主义和经验主义,是马克思主义哲学中国化、大众化的光辉典范,至今仍然具有重要的历史地位和现实价值。它为中国特色社会主义道路的开辟与发展提供了基本遵循,为新时代中国特色社会主义建设提供价值指引,为当前全面深化改革、脱贫攻坚等工作提供重要方法论。 展开更多
关键词 《实践论 矛盾论》 辩证唯物主义 历史唯物主义
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《实践论》《矛盾论》:话语权建构的成功典范 被引量:4
5
作者 杨振闻 《毛泽东研究》 2019年第2期95-103,共9页
《实践论》《矛盾论》是毛泽东适合当时中国实际"需要"而写就的哲学名篇。确立马克思主义话语权,就是其中一个很重要的"需要"。从话语权的视角而言,《实践论》《矛盾论》的精神实质,就是为独立自主探索中国革命道... 《实践论》《矛盾论》是毛泽东适合当时中国实际"需要"而写就的哲学名篇。确立马克思主义话语权,就是其中一个很重要的"需要"。从话语权的视角而言,《实践论》《矛盾论》的精神实质,就是为独立自主探索中国革命道路找到马克思主义哲学的话语支撑,对马克思主义中国化、对马克思列宁主义一般原理与中国革命具体实践相结合作令人信服的哲学论证,对教条主义作体无完肤的哲学批判。《实践论》《矛盾论》话语权建构,具有重要的当代价值。 展开更多
关键词 《实践论 矛盾论》 话语权
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马克思主义中国化时代化视域下的《实践论》《矛盾论》 被引量:3
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作者 陈和香 《学术前沿》 CSSCI 北大核心 2023年第9期89-95,共7页
《实践论》《矛盾论》是马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化有机结合的产物,呈现出鲜明的中国作风和中国气派,堪称马克思主义中国化时代化的典范。《实践论》《矛盾论》从哲学上系统总结中国革命经验教训,体现了历史... 《实践论》《矛盾论》是马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化有机结合的产物,呈现出鲜明的中国作风和中国气派,堪称马克思主义中国化时代化的典范。《实践论》《矛盾论》从哲学上系统总结中国革命经验教训,体现了历史逻辑、理论逻辑与现实逻辑的有机统一,不仅为马克思主义中国化时代化的必要性和可能性作了充分的哲学论证,也为实现“两个结合”提供了哲学范式,即坚持守正与创新相统一,在关注与解决中国现实问题中把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华相结合,这对于开辟马克思主义中国化时代化新境界具有宝贵价值和重要启示。 展开更多
关键词 《实践论 矛盾论》 马克思主义中国化时代化 经验启示
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在实践中不断开辟认识真理的道路──纪念《实践论》《矛盾论》发展60周年理论研讨会观点摘要
7
作者 卢黄熙 《现代哲学》 1997年第3期99-101,共3页
关键词 矛盾论》 《实践论 邓小平建设有中国特色社会主义理论 思想路线 理论研讨会 社会主义现代化道路 辩证法 认识真理 马克思主义哲学 社会主义现代化建设
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《实践论》《矛盾论》的深远指导意义 被引量:7
8
作者 陶富源 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第3期57-62,70,共7页
毛泽东是在具备丰富的实践阅历、深厚的文化基础和理论素养的前提下创作"两论"的。"两论"所阐发的"实践第一"和"矛盾特殊"原理,为批判党内存在的错误思想特别是曾给中国革命造成巨大危害的&qu... 毛泽东是在具备丰富的实践阅历、深厚的文化基础和理论素养的前提下创作"两论"的。"两论"所阐发的"实践第一"和"矛盾特殊"原理,为批判党内存在的错误思想特别是曾给中国革命造成巨大危害的"左"倾教条主义提供了思想武器,为马克思主义中国化提供了哲学基础,为我们党和我国人民解放思想提振自信从而为维护自身话语权和独立自主权提供了理论武器。以这两大原理为主要理论支撑所形成的"实事求是"思想路线、群众中心的群众路线、探索中国特色社会主义道路的创新精神,以及克难制胜的革命气概等,对中国共产党领导中国人民不断取得事业胜利,是有深远指导意义的。 展开更多
关键词 《实践论 矛盾论》 实践第一”原理 矛盾特殊”原理 人民事业 深远意义
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试谈《实践论》《矛盾论》的主题思想
9
作者 张锋 李业杰 《现代哲学》 1997年第3期12-15,共4页
关键词 《实践论 矛盾论》 实事求是思想路线 中国革命 教条主义者 经验主义 马克思主义普遍原理 普遍性与特殊性 矛盾的特殊性 理论与实践的关系
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新时代视野中的《实践论》《矛盾论》研究--“第二届毛泽东著作及版本研讨会”会议综述
10
作者 吴璇 杨龙飞 《毛泽东研究》 2020年第6期120-120,共1页
为深入贯彻习近平总书记“要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”讲话精神,深化《实践论》《矛盾论》及其当代价值的研究,2020年10月17日,由全国毛泽东哲学思想研究会、教育部高校人文社科重点研究基... 为深入贯彻习近平总书记“要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”讲话精神,深化《实践论》《矛盾论》及其当代价值的研究,2020年10月17日,由全国毛泽东哲学思想研究会、教育部高校人文社科重点研究基地湘潭大学毛泽东思想研究中心、湖南省韶山管理局韶山毛泽东图书馆联合主办的“第二届毛泽东著作及版本研讨会”在韶山召开。来自中共中央党校、中国社会科学院、中国人民大学、清华大学、湖南省社会科学院等科研机构和高校以及《人民日报》《党建》和《毛泽东研究》等媒体的100多位专家学者,围绕“新时代视野中的《实践论》《矛盾论》研究”的主题,展开了多方面的交流和探讨。 展开更多
关键词 毛泽东著作 毛泽东思想研究 毛泽东哲学思想 中共中央党校 中国社会科学院 中国人民大学 湘潭大学 矛盾论
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李达对《实践论》《矛盾论》的形成和普及的杰出贡献
11
作者 椿原 《湖湘论坛》 1990年第6期15-18,共4页
李达是我国第一代卓有建树的马克思主义哲学家。他不但在宣传和普及毛泽东思想的代表作——《矛盾论》《实践论》(以下简称《两论》)上花费了很大的心血,撰写了闻名中外的《(矛盾论)(实践论)解说》(以下简称《两论解说》),而且对《两论... 李达是我国第一代卓有建树的马克思主义哲学家。他不但在宣传和普及毛泽东思想的代表作——《矛盾论》《实践论》(以下简称《两论》)上花费了很大的心血,撰写了闻名中外的《(矛盾论)(实践论)解说》(以下简称《两论解说》),而且对《两论》的形成作出了独特的贡献。 展开更多
关键词 《实践论 矛盾论》 毛泽东哲学思想 社会学大纲 毛泽东著作 哲学概括 哲学观点 认识过程 无产阶级解放 非主要矛盾
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传统的继承与转化——也谈《实践论》《矛盾论》与中国传统哲学的关系
12
作者 李佑新 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1993年第4期48-51,共4页
本文将博兰霓知识论的“集中意识”与“支援意识”理论引入毛泽东思想研究之中。认为《实践论》《矛盾论》与传统哲学的关系,类似于“集中意识”与“支援意识”的关系,进而论证了“两论”对传统的继承和转化这一命题。
关键词 《实践论 支援意识 矛盾论》 毛泽东 中国传统哲学 集中意识 辩证唯物主义哲学 博兰 军事活动 知行关系
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《实践论》《矛盾论》的哲学智慧
13
《毛泽东研究》 2018年第1期122-122,共1页
王伟光在2017年9月28日《中国社会科学报》撰文认为,历史条件和实践斗争决定了不仅写作“两论”有客观必要,也有实际需要。“两论”的产生是中国革命的实践需要,没有中国革命的具体实践,就没有“两论”。“两论”是中国实践的产物... 王伟光在2017年9月28日《中国社会科学报》撰文认为,历史条件和实践斗争决定了不仅写作“两论”有客观必要,也有实际需要。“两论”的产生是中国革命的实践需要,没有中国革命的具体实践,就没有“两论”。“两论”是中国实践的产物,为解决中国革命而写作,也是为促进马克思主义同中国实际相结合而面世。“两论”在马克思主义和马克思主义哲学发展史上具有重大的里程碑意义。 展开更多
关键词 《实践论 矛盾论》 哲学智慧 马克思主义 中国革命 哲学发展史 历史条件 实际需要
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毛泽东《实践论》《矛盾论》的要义与意义
14
《毛泽东研究》 2017年第4期123-123,共1页
许全兴在《中国延安干部学院学报》2017年第2期撰文认为,毛泽东的《实践论》《矛盾论》是马克思主义哲学、中国革命经验和中国传统哲学精华三者结合的产物,是人类历史和哲学思想发展的必然。《实践论》《矛盾论》丰富和发展了马克思... 许全兴在《中国延安干部学院学报》2017年第2期撰文认为,毛泽东的《实践论》《矛盾论》是马克思主义哲学、中国革命经验和中国传统哲学精华三者结合的产物,是人类历史和哲学思想发展的必然。《实践论》《矛盾论》丰富和发展了马克思主义认识论和辩证法,也将中国传统哲学发展为现代的新形态,是人类哲学史上闪耀着异彩的明珠。 展开更多
关键词 矛盾论》 《实践论 毛泽东 中国延安干部学院 马克思主义哲学 马克思主义认识论 中国传统哲学 意义
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《实践论》《矛盾论》与中国革命─—纪念“两论”发表60周年
15
作者 马鸣 《中共福建省委党校学报》 1997年第8期3-5,共3页
关键词 中国革命 《实践论 矛盾论》 建设有中国特色的社会主义理论 毛泽东思想 毛泽东同志 抗日战争 马列主义 解放战争 中心城市
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马列主义普遍真理与革命具体实践相结合的哲学概括——谈谈《实践论》《矛盾论》对辩证唯物主义的重大贡献 被引量:2
16
作者 李秀林 郑杭生 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1977年第6期2-11,共10页
伟大的领袖和导师毛主席的光辉哲学巨著《实践论》《矛盾论》问世已经整整四十年了。四十年来,中国和世界的面貌发生了翻天覆地的变化。我们的一切胜利都是在毛泽东思想的指导下,在毛主席哲学思想的指导下取得的。《实践论》《矛盾论... 伟大的领袖和导师毛主席的光辉哲学巨著《实践论》《矛盾论》问世已经整整四十年了。四十年来,中国和世界的面貌发生了翻天覆地的变化。我们的一切胜利都是在毛泽东思想的指导下,在毛主席哲学思想的指导下取得的。《实践论》《矛盾论》这一双马克思主义哲学发展史上的明珠,在我国人民四十年来的征途中越来越放射着灿烂的异彩,并将继续照亮我们胜利的航程,以至千秋万代。 展开更多
关键词 《实践论 普遍真理 矛盾论》 具体实践 认识和实践 毛主席 哲学概括 辩证法 认识论 马克思列宁主义
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《实践论》对中国传统知行观现代化的回应
17
作者 员俊雅 《学习论坛》 北大核心 2025年第4期34-42,共9页
《实践论》不仅是毛泽东知行观的扛鼎之作,而且是马克思主义认识和实践关系与中国传统知行观相结合的典范。这种结合不是文献学意义上的结合,而是一种以马克思主义实践和认识关系为主导、批判吸收中国传统知行观的哲学创新,更是对中国... 《实践论》不仅是毛泽东知行观的扛鼎之作,而且是马克思主义认识和实践关系与中国传统知行观相结合的典范。这种结合不是文献学意义上的结合,而是一种以马克思主义实践和认识关系为主导、批判吸收中国传统知行观的哲学创新,更是对中国传统知行观现代化的回应。这一结合的主导原则是毛泽东从马克思主义中继承的关于认识和实践的辩证关系原理;这一结合所面对的问题是面对现代社会的挑战,中国传统知行观如何实现现代化;这一结合是毛泽东从唯物辩证法角度对传统知行观进行的哲学创新。《实践论》既实现了马克思主义中国化,又实现了中国传统知行观的现代化,为新时代开展“第二个结合”提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 毛泽东 《实践论 知行观 现代化
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新时代推动基层矛盾治理现代化的现实样态与实践机理 被引量:1
18
作者 赵聚军 庞尚尚 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第2期74-85,共12页
基层矛盾治理是国家治理的基础,是基层社会安全稳定和良性运行的“压舱石”。党的十八大以来,在顶层设计的引领下,地方围绕基层矛盾纠纷的预防与化解,进行了大量的实践创新。然而,现有研究多以单案例的形式呈现,未能对基层矛盾治理形成... 基层矛盾治理是国家治理的基础,是基层社会安全稳定和良性运行的“压舱石”。党的十八大以来,在顶层设计的引领下,地方围绕基层矛盾纠纷的预防与化解,进行了大量的实践创新。然而,现有研究多以单案例的形式呈现,未能对基层矛盾治理形成完整的构象与分析。采用程序化扎根方法,基于25个典型案例,构建了一个以“结构-过程-功能”为核心内容的解释框架,力图深入展现新时代推动基层矛盾治理现代化的现实样态与实践机理。研究发现,在问题导向与高位推动的双重动力驱动下,以党政统合为主、多元主体协同参与的基层矛盾治理结构初步成型。在此基础上,沿着“资源-能力-工具”3个维度推进的治理过程,最终有效保障了治理效能释放、社会稳定有序与党政领导力提升等治理功能的实现。为进一步解释新时代基层矛盾治理实践,基于对现实样态的深描,从结构、过程、功能等方面归纳基层矛盾治理的主体间赋能、治理制度化、破除“悬浮化”等深层次实践机理。在全面推动基层矛盾治理现代化的过程中,为保障治理功能的有效发挥,既要继续强化提升党政领导力,也应重视完善各类过程机制。 展开更多
关键词 基层社会安全 矛盾治理 基层治理现代化 结构-过程-功能
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矛盾与协作:政企双边视野下传统强镇工业用地转型研究——基于诸暨市店口镇的实践考察
19
作者 朱凯 《城市规划》 北大核心 2025年第1期48-58,共11页
囿于过去相对粗放的发展路径,工业用地在诸多传统强镇中量大面广的实际情况与转型升级的强烈诉求形成鲜明对比,政府与相关企业主体持续博弈,亟需加快推进政企协作政策设计与落实。研究从利益相关者视角出发,提取工业用地转型全流程中的... 囿于过去相对粗放的发展路径,工业用地在诸多传统强镇中量大面广的实际情况与转型升级的强烈诉求形成鲜明对比,政府与相关企业主体持续博弈,亟需加快推进政企协作政策设计与落实。研究从利益相关者视角出发,提取工业用地转型全流程中的政企双边主体介入线索,以作为浙江省传统工业强镇的诸暨市店口镇为具体案例,提炼当前传统强镇工业用地转型的典型问题,继而梳理出传统强镇工业用地转型的双边矛盾,即政企需求错配与政企利益错配,联动分析工业用地自身相关属性以及转型过程涉及的不同环节,设计引导传统强镇工业用地转型的政企协作框架,明确并具体阐释创新多情景供地方式、建立标准地出让制度、完善激励约束措施和推动多元合作更新四大政企协作要点,为传统强镇的工业用地转型,乃至城镇空间优化以及提档升级提供参考依据。 展开更多
关键词 工业用地 双边矛盾 政企协作 传统强镇
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职教金师“功夫”品质生成的三重向度:本体论、认识论与实践论
20
作者 董晓璇 唐锡海 《教育与职业》 北大核心 2025年第14期91-97,共7页
职教金师作为职业教育现代化发展的支撑,其“功夫”品质与内在特性和外在表现相耦合。本体论从历史和现实逻辑回答了职教金师“功夫”品质的本质要义和价值体现,对建设教育强国、提升职业教育质量、增强教师职业效能感和学生发展力具有... 职教金师作为职业教育现代化发展的支撑,其“功夫”品质与内在特性和外在表现相耦合。本体论从历史和现实逻辑回答了职教金师“功夫”品质的本质要义和价值体现,对建设教育强国、提升职业教育质量、增强教师职业效能感和学生发展力具有重大意义。认识论阐释了职教金师“功夫”品质生成的内在理路:强化意志力是持续“工夫”的前提;培塑学习力是优化“功法”的关键;掌握反思力是提升“功力”的核心。实践论回答了职教金师“功夫”品质生成的实践路径:涵养教育家精神,遵循精粹实践伦理;立足实践锤炼,汲取理性实践智慧;依托场域规则,创设优质实践情境。 展开更多
关键词 职教金师 “功夫”品质 本体论 认识论 实践论
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