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美国《学校领导标准》的制定与启示:从1996到2008 被引量:10
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作者 王海英 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期32-38,共7页
美国自1996年在州际学校领导认证协会组织下制定第一个《学校领导标准》以来,经过了10多年的实践与应用,2008年又开始针对标准在应用中出现的问题与反馈意见对其进行重新修订与更新。分析与研究美国《学校领导标准》从1996年制定到2008... 美国自1996年在州际学校领导认证协会组织下制定第一个《学校领导标准》以来,经过了10多年的实践与应用,2008年又开始针对标准在应用中出现的问题与反馈意见对其进行重新修订与更新。分析与研究美国《学校领导标准》从1996年制定到2008年的修订完善过程,将对我国正在进行的中小学校长专业标准的制定与实施工作提供有益的借鉴与启示。 展开更多
关键词 美国 《学校领导标准》 校长专业标准
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美国制订《学校领导标准》 促进领导专业发展 被引量:2
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作者 李延成 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2001年第6期11-15,共5页
采取有效措施促进学校领导的专业发展,以便提高学校效能和教与学的质量,这日益为世界许多国家政府、学术团体、公众和学校所重视。本文将探讨美国在这方面所作出的努力。传统上美国采用分权教育体制,各州负责制订自己的法律和政策。... 采取有效措施促进学校领导的专业发展,以便提高学校效能和教与学的质量,这日益为世界许多国家政府、学术团体、公众和学校所重视。本文将探讨美国在这方面所作出的努力。传统上美国采用分权教育体制,各州负责制订自己的法律和政策。但是,在学校领导的专业发展方面,最近由“州首席教育官员理事会(CCSSO)”牵头,…… 展开更多
关键词 美国 《学校领导标准》 学校领导 专业发展 校长培训
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美国中小学校长标准与培训 被引量:8
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作者 李延成 《国家高级教育行政学院学报》 2002年第1期98-101,共4页
最近10年间,美国中小学教育改革与发展的一个重要内容是连续出台一系列政策和措施,改进学校领导的培养和培训项目,提升学校领导专业水平,从而促进教学以及学校的发展.这些措施的实施,有深刻的背景.
关键词 美国 中小学 校长 学校领导 衡量标准 《学校领导标准》 培训模式 教育改革
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