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陕西省高等院校贯彻《学校体育工作条例》现状调查 被引量:8
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作者 苟定邦 林华 李梦泽 《中国体育科技》 北大核心 2003年第3期14-16,共3页
通过对陕西省 37所高等院校贯彻《学校体育工作条例》情况评估的现状分析 ,找出了陕西省高校在贯彻《学校体育工作条例》中存在的共性问题。
关键词 陕西 高校 《学校体育工作条例》 体育教学 师资队伍建设 经费投入 课程设置
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我国《学校体育工作条例》执行过程的阻滞现象分析 被引量:7
2
作者 罗建河 谭新斌 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第6期494-496,共3页
采用文献资料、逻辑分析等方法对我国《学校体育工作条例》执行过程中的阻滞现象进行分析。认为:学校体育政策是一个过程,各个过程环节间相辅相依、环环相扣,任一环节的偏差都可能导致其它环节出现问题。我国《学校体育工作条例》实施... 采用文献资料、逻辑分析等方法对我国《学校体育工作条例》执行过程中的阻滞现象进行分析。认为:学校体育政策是一个过程,各个过程环节间相辅相依、环环相扣,任一环节的偏差都可能导致其它环节出现问题。我国《学校体育工作条例》实施过程中出现的阻滞现象与《学校体育工作条例》政策问题认定的疏漏、政策制定中利益表达机制不完善以及政策评估体系不健全紧密相关。 展开更多
关键词 学校 体育政策 政策过程 《学校体育工作条例》
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河北省县级中学贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》情况的调查 被引量:6
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作者 张占永 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第5期55-57,共3页
采用问卷调查法对河北省县级中学贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的情况进行了深入调查。结果表明:河北省县级中学体育课总体开课率达100%,但有26.93%的学校未按要求开齐开足体育课;76.92%的学校学生课外活动时间每周不... 采用问卷调查法对河北省县级中学贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的情况进行了深入调查。结果表明:河北省县级中学体育课总体开课率达100%,但有26.93%的学校未按要求开齐开足体育课;76.92%的学校学生课外活动时间每周不足3次;50%的学校不开设健康教育课;92.31%的学校没有按要求配备专职卫生技术人员。 展开更多
关键词 中学 《学校体育工作条例》 《学校卫生工作条例》 现状 调查 河北
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滞后与完善:对《学校体育工作条例》的审视 被引量:6
4
作者 薛誉 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第6期662-665,共4页
《学校体育工作条例》自1990年被颁布和实施后,为学校体育法制化、规范化建设发挥了巨大的作用。然而随着形势的发展以及《条例》自身的局限性,《条例》的很多条款已经存在明显的滞后,使其在实施过程中存在很多问题。通过修改并完善法... 《学校体育工作条例》自1990年被颁布和实施后,为学校体育法制化、规范化建设发挥了巨大的作用。然而随着形势的发展以及《条例》自身的局限性,《条例》的很多条款已经存在明显的滞后,使其在实施过程中存在很多问题。通过修改并完善法规、提高重视程度、加强执法监管、完善评估体系和奖惩机制等措施进行完善,才能更好地增强条例的时效性,促进学校体育事业的健康、有序、可持续发展。 展开更多
关键词 《学校体育工作条例》 滞后 完善
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对北京市属本科院校贯彻实施《学校体育工作条例》评估结果的分析研究 被引量:2
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作者 魏静 《山东体育学院学报》 北大核心 2009年第12期93-96,共4页
采用文献资料、数理统计、专家座谈、分析归纳等方法,对北京市属院校贯彻实施《学校体育工作条例》评估结果进行分析研究,总结北京市属院校学校体育工作中存在的共性问题,分析学校体育工作的整体发展趋势,旨在为北京乃至全国普通高等院... 采用文献资料、数理统计、专家座谈、分析归纳等方法,对北京市属院校贯彻实施《学校体育工作条例》评估结果进行分析研究,总结北京市属院校学校体育工作中存在的共性问题,分析学校体育工作的整体发展趋势,旨在为北京乃至全国普通高等院校更好更快地贯彻实施《学校体育工作条例》提供一定的借鉴和依据。 展开更多
关键词 《学校体育工作条例》 评估 优势特色
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晨跑锻炼在落实《学校体育工作条例》中的作用
6
作者 陈珏 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第B12期309-311,共3页
关键词 晨跑锻炼 《学校体育工作条例》 中等专业学校 耐力素质 体育活动习惯 课外体育活动 职业素质
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新时代修订《学校体育工作条例》的背景、依据和路径研究 被引量:29
7
作者 刘波 邰峰 +1 位作者 韩勇 季浏 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期11-18,共8页
《学校体育工作条例》(以下简称《条例》)是学校体育工作开展的重要依据。为适应新时代学校体育改革和发展的新形势和新任务,立足于当前学校体育工作的关注热点,促进学校体育工作更好地发展,运用文献资料分析、问卷调查、专家访谈等方法... 《学校体育工作条例》(以下简称《条例》)是学校体育工作开展的重要依据。为适应新时代学校体育改革和发展的新形势和新任务,立足于当前学校体育工作的关注热点,促进学校体育工作更好地发展,运用文献资料分析、问卷调查、专家访谈等方法,对《条例》修订的背景、依据和推进路径进行了研究。研究表明:(1)要以重要文件精神为指引,明确新时代学校体育发展理念;(2)要围绕《条例》修订的法律依据,强化学校体育工作的法律保障;(3)要丰富《条例》内容,更新相关表述,充分体现《条例》的时代性;(4)要探索将法律法规和政策文件的相关内容转换成《条例》条款;(5)要深化体教融合,切实保障学生体育权利;(6)要明确《条例》的奖励与责任机制,保障体育教师权益;(7)要纵向衔接各学段体育课程,科学构建一体化体育课程体系;(8)要完善评估细则,建立常态化监督检查制度;(9)要健全学校体育风险防控机制,确保学校体育工作安全和高质量发展。 展开更多
关键词 新时代 学校体育工作条例 修订 学校体育 体育
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认真贯彻《学校体育工作条例》积极落实每天一小时体育锻炼时间
8
《首都体育学院学报》 1991年第3期5-6,共2页
为全面贯彻党的教育方针,端正办学指导思想,北京市教育局在1991年1月中旬召开了全市中小学领导干部大会,提出了“四落实,两纠正”的具体要求。东城区教育局,在局长办公会上,认真学习了市局的指示精神,大家一致认为市局的要求是非常明确... 为全面贯彻党的教育方针,端正办学指导思想,北京市教育局在1991年1月中旬召开了全市中小学领导干部大会,提出了“四落实,两纠正”的具体要求。东城区教育局,在局长办公会上,认真学习了市局的指示精神,大家一致认为市局的要求是非常明确及时的,是对学校教育教学工作的整体要求。 展开更多
关键词 体育锻炼时间 局长办公会 指导思想 教学工作 学校教育 体育活动 领导干部 体育老师 体育场地 整体要求
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习近平关于“四位一体”学校体育目标的历史超越和时代引领 被引量:2
9
作者 周妍 齐静 +1 位作者 李启迪 邵伟德 《体育学刊》 北大核心 2025年第1期1-7,共7页
以习近平关于“四位一体”学校体育目标为主线,探讨了其历史超越、内在逻辑、重大意义与时代引领。研究认为,习近平关于“四位一体”学校体育目标无论在内涵本质、语言表达与词语搭配上均实现了历史超越。习近平关于“四位一体”学校体... 以习近平关于“四位一体”学校体育目标为主线,探讨了其历史超越、内在逻辑、重大意义与时代引领。研究认为,习近平关于“四位一体”学校体育目标无论在内涵本质、语言表达与词语搭配上均实现了历史超越。习近平关于“四位一体”学校体育目标体现了“享受乐趣”的学校体育“动力”目标、“增强体质”的学校体育“育体”目标;“健全人格与锤炼意志”的学校体育“育心”目标的内在逻辑。其重大意义在于重点突出“享受乐趣”的青少年体育动力目标、高度重视“增强体质”的青少年体育身体发展目标、深刻领会“健全人格与锤炼意志”的青少年体育心理发展目标。其时代引领体现在:把握学校方向,促进青少年学生全面发展与健康成长;完善体育理论,重构具有中国特色学校体育学科体系;对接课程标准,理顺“四位一体”目标与核心素养关系;加强顶层设计,强化学校体育目标重点突破与整体发展。 展开更多
关键词 学校体育 “四位一体”学校体育目标 习近平关于体育工作重要论述
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广东高校执行学校体育工作条例调查 被引量:5
10
作者 李静波 田春阳 许舒翔 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2008年第12期77-80,共4页
通过广东省高校评估《学校体育工作条例》的材料,研究广东省执行条例的状况。结果表明,大多数学校基本符合条例的要求,法制观念强。但是仍有部分学校未能达到条例的要求。主要原因是体育法规意识淡薄、法规的约束力差和执法力度不够。... 通过广东省高校评估《学校体育工作条例》的材料,研究广东省执行条例的状况。结果表明,大多数学校基本符合条例的要求,法制观念强。但是仍有部分学校未能达到条例的要求。主要原因是体育法规意识淡薄、法规的约束力差和执法力度不够。建议加强对体育教育法规的学习、宣传、强化力度,教育行政部门要加强条例的执法检查与评估,确保学校体育工作的依法开展。 展开更多
关键词 体育教育 学校体育工作条例 广东
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县域学校体育治理的实践成效、困境透视与优化之道 被引量:4
11
作者 张朋 《天津体育学院学报》 北大核心 2025年第2期140-147,共8页
基于全国243个县(市、区)学校体育工作年度报告文本,进行县域学校体育发展格局、治理现状、问题优化的递进逻辑分析。学校体育工作年度报告制度的落实存在时效性差、内容质量参差不齐、利用不足等问题。县域学校体育治理实践在资源均衡... 基于全国243个县(市、区)学校体育工作年度报告文本,进行县域学校体育发展格局、治理现状、问题优化的递进逻辑分析。学校体育工作年度报告制度的落实存在时效性差、内容质量参差不齐、利用不足等问题。县域学校体育治理实践在资源均衡配置、教育机会平等、教育成效和专项行动上成效显著,但亦存在资源匮乏与过剩并存,群体间校园体育活动参与不平等,学生体质健康水平区域差异悬殊,或进一步加剧健康不平等的问题。县域学校体育治理面临的核心挑战包括功利化治理思维与认知困境,管理机制不健全与治理无力感。优化之道在于更新学校体育工作评估制度,推动县域学校体育政策的再制和引导治理注意力的合理变迁。 展开更多
关键词 县域 学校体育治理 学校体育工作年度报告
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新农村体育服务体系中的学校体育训练发展——以“2023年全国青少年体育工作会议”为例 被引量:2
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作者 冯旋 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0010-I0011,共2页
随着新农村建设的深入推进,农村体育服务体系逐渐受到重视。学校体育训练作为该体系中的重要组成部分,对于培养农村青少年的体育兴趣、提高体育技能、增强身体素质具有重要意义。然而,当前新农村学校体育训练发展仍面临诸多挑战。
关键词 体育工作会议 体育技能 学校体育训练 农村体育服务体系 农村青少年 体育兴趣 新农村建设 身体素质
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我国高校体育工作失范的归因及应对——《高等学校体育工作基本标准》引发的思考 被引量:19
13
作者 丛灿日 付冬梅 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2015年第6期93-98,共6页
从体育教育本原价值的弱化,体育需求的边缘化,体育教育主体认识的错位以及现有体育政策的不足与执行不力等方面总结当前我国高校体育工作失范的原因。结合《高等学校体育工作基本标准》的出台,分析这一标准对于当前我国高校体育教育工... 从体育教育本原价值的弱化,体育需求的边缘化,体育教育主体认识的错位以及现有体育政策的不足与执行不力等方面总结当前我国高校体育工作失范的原因。结合《高等学校体育工作基本标准》的出台,分析这一标准对于当前我国高校体育教育工作开展的积极影响,认为高校应处理好共性目标与个性特征、学校强制与制度规范、宏观与微观等关系,配合标准顺利实施,切实推动高校体育工作有序展开。 展开更多
关键词 学校体育 体育管理 高等学校体育工作基本标准 中国
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《全民健身条例》背景下学校体育场馆向社会开放现状及对策研究 被引量:22
14
作者 黄群玲 张得保 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第3期38-41,共4页
《全民健身条例》虽然规定学校体育设施应向公众开放,但从《条例》实施后的现状来看,效果并不理想。主要原因是存在安全问题、没有资金补助和收费过高、免费场地减少等问题。对此,提出应坚持政府主导明确政府职责;尽快出台相关的政策法... 《全民健身条例》虽然规定学校体育设施应向公众开放,但从《条例》实施后的现状来看,效果并不理想。主要原因是存在安全问题、没有资金补助和收费过高、免费场地减少等问题。对此,提出应坚持政府主导明确政府职责;尽快出台相关的政策法规促进场馆开放;借鉴试点学校的成功经验,妥善解决安全问题;《条例》实施后各级政府应继续对场馆开放学校给予资金补助;探索有效场馆监管方法等对策。 展开更多
关键词 《全民健身条例》 学校 体育场馆 开放
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高等学校体育工作基本标准的实施现状与对策--基于全国高等学校体育工作基本标准的调研 被引量:17
15
作者 耿洁 许弘 +1 位作者 王凤慧 孙麒麟 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期20-28,共9页
新时代国家战略需求影响和决定着学校体育供给,要培养德智体美劳全面发展的人,不能轻视体育工作,2014年教育部印发的《高等学校体育工作基本标准》是国家对高等学校开展体育工作提出的具体要求,也是国家积极干预和推动学校体育工作的重... 新时代国家战略需求影响和决定着学校体育供给,要培养德智体美劳全面发展的人,不能轻视体育工作,2014年教育部印发的《高等学校体育工作基本标准》是国家对高等学校开展体育工作提出的具体要求,也是国家积极干预和推动学校体育工作的重要措施,更是促进学校体育工作自主评估和外部评价的质量标准和重要依据。基于2015-2017年高等学校体育工作基本标准实施情况专项调研,从国家干预理论视角对标准的执行程度、落实状况进行了分析。研究显示,高校落实《基本标准》总体达标度为64.57%,基本达到标准要求,但还存在一些难啃的"硬骨头",如体育课堂教学与课外活动开展、体质健康测试成绩应用、体育教师队伍建设、体育基础设施建设等,需要进一步创新工作方式,采取精准有效措施,推进学校体育工作向高质量发展。 展开更多
关键词 高等学校 体育工作 基本标准 实施现状
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学校体育作为思想政治工作资源探究 被引量:34
16
作者 常益 王平 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第10期135-139,共5页
研究以学校体育与思想政治工作资源关系探讨为切入点,从历史源流、马克思主义教育观、固有属性等角度明晰学校体育作为思想政治工作资源的客观性。探讨学校体育的德育、人文精神熏陶、心理健康教育及伦理教育功能。以此为基础,从提高对... 研究以学校体育与思想政治工作资源关系探讨为切入点,从历史源流、马克思主义教育观、固有属性等角度明晰学校体育作为思想政治工作资源的客观性。探讨学校体育的德育、人文精神熏陶、心理健康教育及伦理教育功能。以此为基础,从提高对学校体育工作的认识、建设学校体育文化、加强学校体育实践、强化师资队伍等方面,探讨学校体育作为思想政治工作资源的优化路径。 展开更多
关键词 体育教育 学校体育 思想政治工作资源
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我国学校体育政策注意力配置的现状与优化——基于1987—2021《教育部工作要点》的文本分析 被引量:21
17
作者 周珂 乔石磊 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第1期76-83,共8页
对1987—2021共34件《教育部工作要点》进行文本分析,从支持保障、体育教学、课外活动、制度建设和卫生健康等5个维度探讨学校体育政策注意力配置。研究发现,支持保障领域从必要体育设施的配备到学校与社会资源的共享;体育教学领域从课... 对1987—2021共34件《教育部工作要点》进行文本分析,从支持保障、体育教学、课外活动、制度建设和卫生健康等5个维度探讨学校体育政策注意力配置。研究发现,支持保障领域从必要体育设施的配备到学校与社会资源的共享;体育教学领域从课程改革的推进到课程体系与教师发展的互动;课外活动领域从体育锻炼的倡导到体育课内外学练内容的衔接;制度建设领域从制度、标准的建立到评估、监测的驱动;卫生健康领域从"防病、安全"的保障到健康教育与主动干预的深入。进而提出优化策略:构建以体育人"共同体",引领主体间体育资源的融合;强化教师课程责任与职业认同,为课程改革注入新活力;完善"学、练、赛、评"闭环,推动课内外学练内容衔接;推动多元参与,强化"监督-评估-问责"的政策执行;突出素养引领,强化体育与健康的融合共生。 展开更多
关键词 学校体育 政策注意力 教育部工作要点
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我国学校体育工作的制度设计及改革路径研究——基于中美学校体育10年相关文件对比分析 被引量:5
18
作者 刘海元 孙强 张云 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期125-139,共15页
我国新时代学校体育迫切需要新工作制度、新路径、新措施实现高质量发展。这意味着要对现有工作制度加以设计与完善,补齐暂时性的工作制度文件断档,推动学校体育迎接新挑战和顺应新形势。运用文献研究法、质性分析法、逻辑分析法等方法... 我国新时代学校体育迫切需要新工作制度、新路径、新措施实现高质量发展。这意味着要对现有工作制度加以设计与完善,补齐暂时性的工作制度文件断档,推动学校体育迎接新挑战和顺应新形势。运用文献研究法、质性分析法、逻辑分析法等方法分析中美两国在2012—2021年间发布的学校体育相关文件,主要从目的与任务、教学内容、教学实施、考核与评价、管理方面分析发现,我国学校体育工作制度的优势是明显的,对学校体育和青少年体质健康的重视是前所未有的,但是与此同时,学校体育在工作制度建设层面还有一些不足。基于此,提出建议:1)扎实地贯彻“体育与健康课程标准”的新理念,细化“体育与健康课程标准”的新要求;2)教育行政管理部门要进一步加强校内课外体育活动的制度设计与指导,进一步提高校内课外体育活动管理水平;3)深入贯彻实施《深化新时代教育评价改革总体方案》,细化学校体育评价要求;4)激发各级学校建设特色学校的强烈意愿,发挥样板特色学校的示范引领作用;5)完善学校体育活动多主体共治体系,形成促进学校体育高质量发展的新合力与新格局。 展开更多
关键词 中国 美国 学校体育工作 质性分析 制度设计 改革路径
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广东本科院校课外体育活动与竞赛现状分析——基于《高等学校体育工作基本标准》视角 被引量:8
19
作者 张小龙 朱岩 《广州体育学院学报》 北大核心 2019年第4期117-120,共4页
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,从课外体育活动制度、课余体育训练与竞赛、校园体育文化建设与学生体育社团、开展体育社会服务四个方面对广东本科院校课外体育活动与竞赛现状对照《高等学校体育工作基本标准》(以下... 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,从课外体育活动制度、课余体育训练与竞赛、校园体育文化建设与学生体育社团、开展体育社会服务四个方面对广东本科院校课外体育活动与竞赛现状对照《高等学校体育工作基本标准》(以下简称《基本标准》)进行分析。结果显示:广东本科院校课外体育活动与竞赛总体上达到《基本标准》要求,公办本科院校总体好于民办本科院校。但部分高校在组织学生课外体育锻炼常态化,提高学生校内运动会参与率,参与省级以上体育竞赛,加强校园体育文化与学生体育社团建设方面存在薄弱环节。 展开更多
关键词 本科院校 高等学校体育工作基本标准 课外体育活动 竞赛
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高师体育系(科)学生的学校体育工作能力的模糊综合评价模型的研究 被引量:5
20
作者 丛湖平 李寅生 燕琳 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1990年第3期38-43,94,共7页
本文运用教育学、心理学和管理学的知识,经多轮调查,建立了高师体育系(科)学生的学校体育工作能力的评价指标体系。在此基础上,采用“改进的对偶比较法”和模糊数学方法,建立了学校体育工作能力的评价模型,经实验研究验证,其评价效果是... 本文运用教育学、心理学和管理学的知识,经多轮调查,建立了高师体育系(科)学生的学校体育工作能力的评价指标体系。在此基础上,采用“改进的对偶比较法”和模糊数学方法,建立了学校体育工作能力的评价模型,经实验研究验证,其评价效果是令人满意的。 展开更多
关键词 体育工作能力 高师体育 模糊综合评价模型 体育教学能力 评价指标体系 学校体育 能力课 对偶比较法 学生 评价结果
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