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《学位与研究生教育》2025年组稿重点
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《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第3期5-5,共1页
根据国务院学位委员会的工作重点,结合学位与研究生教育工作实际,《学位与研究生教育》2025年拟定以下十个选题为组稿重点。1.研究生教育强国建设路径研究;2.面向2035年的研究生教育规模、结构、质量、效益协调发展研究;3.专业学位研究... 根据国务院学位委员会的工作重点,结合学位与研究生教育工作实际,《学位与研究生教育》2025年拟定以下十个选题为组稿重点。1.研究生教育强国建设路径研究;2.面向2035年的研究生教育规模、结构、质量、效益协调发展研究;3.专业学位研究生实践成果的形式、内涵及评价研究;4.科教融汇、产教融合培养研究生的理论、路径与成效研究;5.研究生教育基本问题研究(概念、内涵、定位、规律等);6.《中华人民共和国学位法》实施中的理论与实践问题研究;7.博士生教育高质量发展的理论与实践探索;8.人工智能赋能研究生教育的理论与实践探索;9.研究生教育治理的理论与实践;10.境外研究生教育发展前沿与动态。 展开更多
关键词 研究生教育 博士生教育 产教融合 专业学位研究生 组稿重点 人工智能 理论与实践 《学位与研究生教育》
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《学位与研究生教育》举办创刊四十周年论坛及座谈会
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《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第1期67-67,共1页
为总结《学位与研究生教育》创刊四十年办刊成绩,谋划期刊的未来发展,推进我国研究生教育高质量发展,学位与研究生教育杂志社举办了系列活动。2024年12月14日上午,学位与研究生教育杂志社和北京理工大学研究生院在北京理工大学良乡校区... 为总结《学位与研究生教育》创刊四十年办刊成绩,谋划期刊的未来发展,推进我国研究生教育高质量发展,学位与研究生教育杂志社举办了系列活动。2024年12月14日上午,学位与研究生教育杂志社和北京理工大学研究生院在北京理工大学良乡校区联合举办了研究生教育高质量发展暨《学位与研究生教育》创刊40周年论坛。教育部学位与研究生教育发展中心主任王磊、工信部人事教育司副司长朱秀梅、北京理工大学党委书记张军致辞,充分肯定《学位与研究生教育》创刊四十年来为我国研究生教育事业做出的突出贡献,并对我国学位与研究生教育改革发展提出了建议。武汉大学校长张平文、西北工业大学党委书记李言荣、清华大学副校长姜培学、哈尔滨工业大学党委副书记兼副校长陈蕊、北京理工大学副校长王博分别作大会报告,介绍和交流各自学校推进研究生教育高质量发展、培养拔尖创新人才的理念和实践。 展开更多
关键词 北京理工大学 研究生教育 副校长 拔尖创新人才 王磊 武汉大学校长 人事教育 《学位与研究生教育》
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《学位与研究生教育》2025年组稿重点
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《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第2期17-17,共1页
根据国务院学位委员会的工作重点,结合学位与研究生教育工作实际,《学位与研究生教育》2025年拟定以下十个选题为组稿重点。1.研究生教育强国建设路径研究;2.面向2035年的研究生教育规模、结构、质量、效益协调发展研究;3.专业学位研究... 根据国务院学位委员会的工作重点,结合学位与研究生教育工作实际,《学位与研究生教育》2025年拟定以下十个选题为组稿重点。1.研究生教育强国建设路径研究;2.面向2035年的研究生教育规模、结构、质量、效益协调发展研究;3.专业学位研究生实践成果的形式、内涵及评价研究;4.科教融汇、产教融合培养研究生的理论、路径与成效研究;5.研究生教育基本问题研究(概念、内涵、定位、规律等);6.《中华人民共和国学位法》实施中的理论与实践问题研究;7.博士生教育高质量发展的理论与实践探索;8.人工智能赋能研究生教育的理论与实践探索;9.研究生教育治理的理论与实践;10.境外研究生教育发展前沿与动态。希望广大作者对这些问题进行深入研究和探索,以进一步完善我国学位制度,促进研究生教育的改革和发展。 展开更多
关键词 研究生教育 博士生教育 学位制度 产教融合 专业学位研究生 组稿重点 人工智能 理论与实践
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2024年《学位与研究生教育》优秀论文评选结果揭晓
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《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第5期45-45,共1页
2024年《学位与研究生教育》优秀论文评选工作于2025年2月23日正式启动,此次优秀论文的评选范围是2024年发表于《学位与研究生教育》上的142篇文章。在综合考虑了文章的选题内容、写作质量、全文转载情况、中国知网被引数据、微信订阅... 2024年《学位与研究生教育》优秀论文评选工作于2025年2月23日正式启动,此次优秀论文的评选范围是2024年发表于《学位与研究生教育》上的142篇文章。在综合考虑了文章的选题内容、写作质量、全文转载情况、中国知网被引数据、微信订阅号的阅读量等情况后,编辑部对进入初选范围的30文章进行了筛选,推选出20篇论文进入下一轮评审。而后对入围文章进行专家评审,推选出了10篇优秀论文(见下表)。 展开更多
关键词 优秀论文 2024年 学位与研究生教育
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《学位与研究生教育》2024年组稿重点
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《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第2期29-29,共1页
根据国务院学位委员会的工作重点,结合学位与研究生教育工作实际,《学位与研究生教育》2024年拟定以下选题为组稿重点。1.研究生教育强国内涵与路径;2.研究生教育基本理论;3.研究生教育治理;4.面向2035年的研究生教育发展战略与学科优... 根据国务院学位委员会的工作重点,结合学位与研究生教育工作实际,《学位与研究生教育》2024年拟定以下选题为组稿重点。1.研究生教育强国内涵与路径;2.研究生教育基本理论;3.研究生教育治理;4.面向2035年的研究生教育发展战略与学科优化调整;5.交叉学科建设与评价。 展开更多
关键词 教育基本理论 研究生教育 教育强国 组稿重点 交叉学科建设 《学位与研究生教育》 学科优化 内涵与路径
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2024年《学位与研究生教育》通讯员工作会议在宜宾召开
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作者 周玉清 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第5期74-74,共1页
本刊讯4月11-13日,2024年《学位与研究生教育》通讯员工作会议在宜宾召开,会议由电子科技大学宜宾研究院承办,近60名本刊兼职编辑、通讯员和特邀代表参会。本次会议的主要议题是总结2023年研究生满意度调查工作情况,商讨2024年研究生满... 本刊讯4月11-13日,2024年《学位与研究生教育》通讯员工作会议在宜宾召开,会议由电子科技大学宜宾研究院承办,近60名本刊兼职编辑、通讯员和特邀代表参会。本次会议的主要议题是总结2023年研究生满意度调查工作情况,商讨2024年研究生满意度调查改进方案,同时启动2024年度研究生满意度调查活动并明确相关工作安排。 展开更多
关键词 兼职编辑 电子科技大学 特邀代表 满意度调查 研究生 《学位与研究生教育》 主要议题 宜宾
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《学位与研究生教育》1985~2008年研究生英语教学论文统计分析研究 被引量:3
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作者 黄建滨 于书林 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期10-13,共4页
运用文献研究和统计分析方法,对1985~2008年间《学位与研究生教育》所刊登的研究生英语教学主题论文进行了分析,并据此提出了研究生英语教学未来研究的方向:适当关注学习主体,关注专业英语教学,加强研究生英语教材建设研究,并探讨如何... 运用文献研究和统计分析方法,对1985~2008年间《学位与研究生教育》所刊登的研究生英语教学主题论文进行了分析,并据此提出了研究生英语教学未来研究的方向:适当关注学习主体,关注专业英语教学,加强研究生英语教材建设研究,并探讨如何修订教学大纲,合理设置英语课程,积极推动研究生英语教学改革。 展开更多
关键词 研究生英语教学 《学位与研究生教育》 专业英语 英语教材
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《学位与研究生教育》2000~2007年度学科建设论文统计分析研究 被引量:2
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作者 张雷生 郑光远 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第12期46-50,共5页
运用文献研究和统计分析方法,对2000~2007年间《学位与研究生教育》所刊登的学科建设主题论文进行了多层统计分析,以期从中发现学科建设的最新研究动向和存在的突出问题,为我国高等教育发展提供学科建设层面的理论支撑和研究借鉴。
关键词 《学位与研究生教育》 学科建设 论文 统计分析
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《学位与研究生教育》2025年征订启事
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作者 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第12期77-77,共1页
《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心... 《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心期刊,主要面向从事学位与研究生教育工作的各级管理干部、研究生导师、高教研究人员和研究生,是开展学位与研究生教育管理工作及相关研究工作不可或缺的文献,也是研究生导师指导研究生的借鉴来源,不少研究生培养单位将期刊作为研究生导师和研究生院工作人员的标配参考工具。北京大学、中山大学、北京航空航天大学、同济大学、电子科技大学、中南大学、浙江大学、重庆大学、华中师范大学、陆军工程大学等高校2024年每期订数都在400份以上。 展开更多
关键词 学位与研究生教育 CSSCI来源期刊 高教研究 研究生导师 参考工具 信息传递功能 电子科技大学 核心期刊
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《学位与研究生教育》2025年征订启事
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作者 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第10期53-53,共1页
《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心... 《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心期刊,主要面向从事学位与研究生教育工作的各级管理干部、研究生导师、高教研究人员和研究生,是开展学位与研究生教育管理工作及相关研究工作不可或缺的文献,也是研究生导师指导研究生的借鉴来源,不少研究生培养单位将期刊作为研究生导师和研究生院工作人员的标配参考工具。北京大学、中山大学、北京航空航天大学、同济大学、电子科技大学、中南大学、浙江大学、重庆大学、华中师范大学、陆军工程大学等高校2024年每期订数都在400份以上。 展开更多
关键词 学位与研究生教育 CSSCI来源期刊 高教研究 研究生导师 参考工具 信息传递功能 电子科技大学 核心期刊
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《学位与研究生教育》2025年征订启事
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作者 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第9期22-22,共1页
《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心... 《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心期刊,主要面向从事学位与研究生教育工作的各级管理干部、研究生导师、高教研究人员和研究生,是开展学位与研究生教育管理工作及相关研究工作不可或缺的文献,也是研究生导师指导研究生的借鉴来源,不少研究生培养单位将期刊作为研究生导师和研究生院工作人员的标配参考工具。北京大学、中山大学、北京航空航天大学、同济大学、电子科技大学、中南大学、浙江大学、重庆大学、华中师范大学、陆军工程大学等高校2024年每期订数都在400份以上。 展开更多
关键词 学位与研究生教育 CSSCI来源期刊 高教研究 研究生导师 参考工具 信息传递功能 电子科技大学 核心期刊
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《学位与研究生教育》2025年征订启事
12
作者 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第11期58-58,共1页
《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心... 《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年,集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身,是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心期刊,主要面向从事学位与研究生教育工作的各级管理干部、研究生导师、高教研究人员和研究生,是开展学位与研究生教育管理工作及相关研究工作不可或缺的文献,也是研究生导师指导研究生的借鉴来源,不少研究生培养单位将期刊作为研究生导师和研究生院工作人员的标配参考工具。北京大学、中山大学、北京航空航天大学、同济大学、电子科技大学、中南大学、浙江大学、重庆大学、华中师范大学、陆军工程大学等高校2024年每期订数都在400份以上。 展开更多
关键词 学位与研究生教育 CSSCI来源期刊 高教研究 研究生导师 参考工具 信息传递功能 电子科技大学 核心期刊
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21年来《学位与研究生教育》有关学位工作的文章分析 被引量:2
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作者 刘丽新 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第5期24-27,共4页
对《学位与研究生教育》杂志发表的有关学位工作的文章,分别按文章的性质、文章的内容、文章主题和内容的时间分布等进行了归类统计和分析,既从一个独特视角研究和展示了刊物的特色,又通过对有关文章进行统计分析描述了我国学位工作的... 对《学位与研究生教育》杂志发表的有关学位工作的文章,分别按文章的性质、文章的内容、文章主题和内容的时间分布等进行了归类统计和分析,既从一个独特视角研究和展示了刊物的特色,又通过对有关文章进行统计分析描述了我国学位工作的发展脉络和历程。 展开更多
关键词 学位工作 《学位与研究生教育》 文章 统计分析
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中国研究生教育学术论坛暨《学位与研究生教育》杂志2005年工作会议在贵阳召开
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作者 周玉清 刘俊起 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第1期17-17,共1页
2005年12月3~4日,中国研究生教育学术论坛暨《学位与研究生教育》杂志2005年工作会议在贵阳成功召开。会议由学位与研究生教育杂志社主办,贵州大学承办。来自北京市、湖北省、贵州省等省市学位办和清华大学、北京大学、复旦大学、中... 2005年12月3~4日,中国研究生教育学术论坛暨《学位与研究生教育》杂志2005年工作会议在贵阳成功召开。会议由学位与研究生教育杂志社主办,贵州大学承办。来自北京市、湖北省、贵州省等省市学位办和清华大学、北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、西安交通大学等全国近40所重点大学以及中国科学院系统的研究生教育管理部门的负责人和专家50余人出席了会议。中国学位与研究生教育学会副会长、北京理工大学校长、《学位与研究生教育》杂志主编匡镜明教授在会上代表杂志社做了工作报告;国务院学位委员会办公室主任杨卫院士到会介绍了国务院学位委员会办公室2006年要开展的几项主要工作,并做了题为《研究生教育动力学——宏观理论框架》的学术报告;北京理工大学名誉校长、杂志前任主编王越院士,教育部学位与研究生教育发展中心副主任王战军教授也在会上做了学术报告;中国学位与研究生教育学会副秘书长、清华大学研究生院副院长、《学位与研究生教育》杂志副主编赵伟教授在会上介绍了学会“十一五”课题情况;国务院学位委员会办室综合处处长、《学位与研究生教育》杂志副主编徐伯良到会并主持会议。中共贵州省委常委、贵州大学党委书记龙超云,贵州省人民政府副秘书长王建富,贵州省教育厅副厅长封孝伦,贵州大学校长陈叔平等也到会祝贺。《贵州日报》、贵州电视台等多家媒体对会议进行了采访。 展开更多
关键词 中国 研究生教育 学术论坛 《学位与研究生教育》 杂志 2005年 工作会议 贵阳
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我与《学位与研究生教育》的不解之缘
15
作者 张文修 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第10期7-8,共2页
我于1984年担任西安交通大学研究生院副院长的同时,《学位与研究生教育》杂志正式创刊。20年来,我与《学位与研究生教育》杂志结下了不解之缘。杂志的每一期我都要浏览一遍,重要的文章我都要认真阅读,并运用于自己的工作实践,杂志... 我于1984年担任西安交通大学研究生院副院长的同时,《学位与研究生教育》杂志正式创刊。20年来,我与《学位与研究生教育》杂志结下了不解之缘。杂志的每一期我都要浏览一遍,重要的文章我都要认真阅读,并运用于自己的工作实践,杂志成为我工作中的必备精神食粮,对于我准确把握学位与研究生教育的发展形势,探索学位与研究生教育改革有着重要指导作用。 展开更多
关键词 《学位与研究生教育》 教育期刊杂志 高等教育 研究生教育 学科建设 创新教育
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万紫千红春满园——写于《学位与研究生教育》创刊20周年
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作者 刁承湘 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第10期8-12,共5页
《学位与研究生教育》创刊20周年了。20年来,刊物为推动我国学位与研究生教育的改革与发展,为建设有中国特色的学位与研究生教育制度,发挥了积极的作用。《学位与研究生教育》已成为国内高等教育界,尤其是研究生教育界的重要刊物之一。
关键词 《学位与研究生教育》 高等教育 研究生教育 教育期刊杂志 办刊质量
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《学位与研究生教育》论文的统计分析 被引量:5
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作者 瞿海东 周玉清 +1 位作者 杨千社 买宁 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第11期22-28,共7页
通过对《学位与研究生教育》1996-2004年所刊登文章的统计,分析了杂志的作者队伍情况、文章的栏目分布和内容情况,总结了杂志在9年间取得的成绩,并据此提出了改进建议。
关键词 《学位与研究生教育》 统计分析 综合性学术期刊 地域分布 论文作者 学术论文 高等教育
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对《学位与研究生教育》期刊的创办、定位、名称等问题的回顾与思考 被引量:3
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作者 陆叔云 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期6-10,共5页
对《学位与研究生教育》刊物的由来、定位、承办单位、名称等问题进行了回顾与思考,以期加强学位与研究生教育科学研究,办好《学位与研究生教育》,坚定《学位与研究生教育》刊物的定位,澄清一些概念模糊的用语。
关键词 《学位与研究生教育》 期刊发展历史 期刊定位 国务院学位委员会
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从CSSCI看《学位与研究生教育》的学术影响力 被引量:4
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作者 司林波 单小霞 郑宏宇 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期14-19,共6页
借用中文社会科学引文索引(CSSCI)1998~2007年的统计数据,从总被引次数、影响因子、即年指标、论文地区分布、基金论文数、高频被引论文等多个角度,分析了《学位与研究生教育》在高等教育学科乃至整个教育学科的学术影响力。
关键词 学位与研究生教育 CSSCI 学术影响力
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对我国专业学位硕士研究生教育研究之反思——基于《学位与研究生教育》2002~2011年发表论文的统计 被引量:4
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作者 车如山 赵静 《职业技术教育》 北大核心 2013年第16期46-50,共5页
以2002-2011年发表在《学位与研究生教育》上有关专业学位硕士研究生教育的论文作为研究对象,对十年间的期刊目录进行数据统计和内容归类。目前的相关研究主要体现在专业学位研究生培养模式、发展问题与对策、质量与评价制度、课程与教... 以2002-2011年发表在《学位与研究生教育》上有关专业学位硕士研究生教育的论文作为研究对象,对十年间的期刊目录进行数据统计和内容归类。目前的相关研究主要体现在专业学位研究生培养模式、发展问题与对策、质量与评价制度、课程与教学、学科建设、实践性发展等方面,在研究者群体、研究视角、研究范围和研究方法上都存在一些问题。基于目前专业学位研究生教育的发展情况,我国未来应认识到发展专业学位研究生教育的重要意义,并通过改革管理体制、优化生源、强化质量保障等举措促进专业学位教育的发展。 展开更多
关键词 专业学位 学位与研究生教育 硕士研究生教育 统计研究
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