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以学生为中心的大学功能分层理论解读——读奥尔特加·加塞特《大学的使命》
被引量：
4
1
作者
唐亚厉
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第2期159-160,F0003,共3页
奥尔特加所著《大学的使命》一书倡导大学功能的定位应当从学生的需求出发,以学生为中心,开展分层次、多样化及个性化的教学与科研活动。这些观点与理论对我国当前的高等教育改革,对高校的办学模式、学科建设及学术研究等有着很好的启...
奥尔特加所著《大学的使命》一书倡导大学功能的定位应当从学生的需求出发,以学生为中心,开展分层次、多样化及个性化的教学与科研活动。这些观点与理论对我国当前的高等教育改革,对高校的办学模式、学科建设及学术研究等有着很好的启示作用。
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关键词
《大学的使命》
学生中心
大学
功能分层
启示
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职称材料
《大学的使命》镜诠
被引量：
2
2
作者
姜国钧
《大学教育科学》
CSSCI
2010年第1期103-108,共6页
关键词
高等教育
《大学的使命》
教育改革
科学研究
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职称材料
题名
以学生为中心的大学功能分层理论解读——读奥尔特加·加塞特《大学的使命》
被引量：
4
1
作者
唐亚厉
机构
华南师范大学广东省高校师资培训中心
出处
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第2期159-160,F0003,共3页
文摘
奥尔特加所著《大学的使命》一书倡导大学功能的定位应当从学生的需求出发,以学生为中心,开展分层次、多样化及个性化的教学与科研活动。这些观点与理论对我国当前的高等教育改革,对高校的办学模式、学科建设及学术研究等有着很好的启示作用。
关键词
《大学的使命》
学生中心
大学
功能分层
启示
Keywords
Mission of the University
student - centered
function - hierarchy of university
enlightenment
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《大学的使命》镜诠
被引量：
2
2
作者
姜国钧
机构
湖南大学教育科学研究院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
2010年第1期103-108,共6页
关键词
高等教育
《大学的使命》
教育改革
科学研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
以学生为中心的大学功能分层理论解读——读奥尔特加·加塞特《大学的使命》
唐亚厉
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
4
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职称材料
2
《大学的使命》镜诠
姜国钧
《大学教育科学》
CSSCI
2010
2
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职称材料
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