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外语教学改革症结何在——评《外语教学改革:问题与对策》 被引量:4
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作者 洪岗 《山东外语教学》 2007年第2期7-10,共4页
本文对束定芳教授撰写、上海外语教育出版社出版的《外语教学改革:问题和对策》一书进行评述。该书在立足我国国情、在深入调查研究的基础上,对我国近年来外语教学中取得的成绩、出现的问题进行了客观、全面、科学的分析,并在此基础... 本文对束定芳教授撰写、上海外语教育出版社出版的《外语教学改革:问题和对策》一书进行评述。该书在立足我国国情、在深入调查研究的基础上,对我国近年来外语教学中取得的成绩、出现的问题进行了客观、全面、科学的分析,并在此基础上提出我国外语教学改革应该采取的对策。 展开更多
关键词 外语教学改革 问题 对策
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从围绕考试教学到考试为教学服务的变革——评《外语教学改革:问题与对策》
2
作者 卫娜 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第10期F0002-F0002,共1页
随着我国改革开放的不断深入,社会对外语人才的需求增加,要求提高。近年来,教育界和学术界对外语改革的关注度明显增加,在外语教学改革方面出版了不少论著。其中束定芳博士撰写的《外语教学改革:问题与对策》一书比较客观的论述了我国... 随着我国改革开放的不断深入,社会对外语人才的需求增加,要求提高。近年来,教育界和学术界对外语改革的关注度明显增加,在外语教学改革方面出版了不少论著。其中束定芳博士撰写的《外语教学改革:问题与对策》一书比较客观的论述了我国外语教学取得的成绩、存在的问题,对外语教学的需求,政策;对课程设置、教学大纲、教材编写、课堂教学、师资等也进行了介绍。该书涉及的内容非常广泛,具有很深的见解。 展开更多
关键词 《外语教学改革:问题与对策》 教学服务 考试 变革 改革开放 外语人才 课程设置 教学大纲
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产教融合背景下茶叶深加工学课程教学问题及对策研究 被引量:1
3
作者 张静 《智慧农业导刊》 2025年第3期155-158,共4页
茶叶深度加工和综合利用是当今茶叶科学研究的热点,集中体现茶叶由传统饮料向食品、医药、日用化工等领域渗透的发展趋势。茶叶深加工学作为高校茶学专业的主修课程,是茶叶加工学等课程知识的深化与拓宽,该课程与传统茶产业延伸的第三... 茶叶深度加工和综合利用是当今茶叶科学研究的热点,集中体现茶叶由传统饮料向食品、医药、日用化工等领域渗透的发展趋势。茶叶深加工学作为高校茶学专业的主修课程,是茶叶加工学等课程知识的深化与拓宽,该课程与传统茶产业延伸的第三产业紧密相连。该文旨在提出在课程教育改革背景下,对教学理念、教学内容和教学方法等改进的思考,通过不断改革课堂理论与实践教学,从而提高教学效果,以期培养出“三观”笃正+理论扎实+创新实干的复合型专业人才。 展开更多
关键词 产教融合 茶叶深加工 教学改革 问题 对策
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基于农业综合执法改革背景下动物卫生监督工作的问题分析与对策
4
作者 吴君 《现代畜牧科技》 2025年第6期147-150,共4页
农业综合行政执法改革是新一轮党和国家机构改革的重要任务。结合湖北省天门市农业综合行政执法改革后动物卫生监督机构设置、执法主体、机制建设等方面的实践分析,对执法改革后的动物卫生监督工作进行思考与探讨,提出相应的建议与对策... 农业综合行政执法改革是新一轮党和国家机构改革的重要任务。结合湖北省天门市农业综合行政执法改革后动物卫生监督机构设置、执法主体、机制建设等方面的实践分析,对执法改革后的动物卫生监督工作进行思考与探讨,提出相应的建议与对策,为今后进一步理顺改革机制、强化动物卫生监督工作提供参考。 展开更多
关键词 农业执法改革 动物卫生监督 问题分析 对策
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中国外语教学研究著作推介——《外语教学改革:问题与对策》
5
《山东外语教学》 2004年第5期F002-F002,共1页
关键词 《外语教学改革:问题与对策》 束定芳 上海外语教育出版社 2004年6月
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关于大学外语教学存在的问题及其改革的思考
6
作者 张蕊 王颖 徐晓婷 《教育与职业》 北大核心 2006年第27期102-103,共2页
文章分析了我国外语教育中存在的问题,即只注重语法、语音和词汇教学,忽视了学生使用语言进行跨文化交际能力的培养,并指出,外语教育的核心应该是包含素质教育在内的跨文化教育,培养学生的跨文化交际能力。
关键词 外语教学 问题 改革
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中学外语教学考核方法的问题及对策
7
作者 吴兴东 《南通大学学报(社会科学版)》 1999年第4期86-88,共3页
本文简述中学外语教学考核方法现状 ;指出中学外语教学考核的存在问题 :重知识 ,轻能力 ;重“产品”轻过程 ;重等第 ,轻述评 ;重笔试 ,轻口试 ;分析产生这些问题的原因 :缺乏专门管理 ;缺乏理论指导 ;交际性考核的操作难度大 ;提出解决... 本文简述中学外语教学考核方法现状 ;指出中学外语教学考核的存在问题 :重知识 ,轻能力 ;重“产品”轻过程 ;重等第 ,轻述评 ;重笔试 ,轻口试 ;分析产生这些问题的原因 :缺乏专门管理 ;缺乏理论指导 ;交际性考核的操作难度大 ;提出解决中学外语教学考核问题的对策 。 展开更多
关键词 中学外语教学 考核方法 问题 对策
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语言经济学视角下外语教学改革对策
8
作者 王基昱 《职业技术教育》 2008年第14期43-43,共1页
语言经济学是理论经济学的一个分支,它运用经济学通常的概念和分析方法及其工具,把语言作为变量,不仅研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径,而且考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系。
关键词 语言经济学 经济学视角 改革对策 外语教学 经济活动 理论经济学 研究语言
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当前高校体育教学改革深化过程中存在的问题及对策研究 被引量:22
9
作者 张守忠 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第8期52-55,共4页
我国开展高校体育课堂教学改革多年,取得了巨大的成就,但在深化改革的新的历史起点,又面临着诸多问题和挑战。主要包括:教学目标课程设置的问题;教学模式和方法手段的问题;考核评价体系的问题;学生积极性和习惯培养的问题;教师队伍科研... 我国开展高校体育课堂教学改革多年,取得了巨大的成就,但在深化改革的新的历史起点,又面临着诸多问题和挑战。主要包括:教学目标课程设置的问题;教学模式和方法手段的问题;考核评价体系的问题;学生积极性和习惯培养的问题;教师队伍科研创新力不足的问题;体育设施和场地建设的问题。如何解决一系列新问题、新挑战,将体育课程建设成学生积极主动运动、养成体育锻炼习惯、塑造健康优秀体魄的平台,是进一步深化体育教学改革的重要目标。 展开更多
关键词 高校体育教学 深化改革 问题 对策
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高中新课程物理教学改革中的问题及对策 被引量:7
10
作者 武淑清 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期66-68,共3页
高中新课程改革实施以来,教师的教育思想和观念发生了转变,注重理论学习,加强行动研究,并将新的课程理念贯彻落实到自己的教育教学行为之中。但也存在一些问题,如对三维目标的实施,对探究教学的本质把握,对教学要求的把握,对教材的正确... 高中新课程改革实施以来,教师的教育思想和观念发生了转变,注重理论学习,加强行动研究,并将新的课程理念贯彻落实到自己的教育教学行为之中。但也存在一些问题,如对三维目标的实施,对探究教学的本质把握,对教学要求的把握,对教材的正确使用等,对这些问题需要我们不仅从宏观、理论、逻辑的角度,更要从微观、实践、操作的角度去研究。 展开更多
关键词 高中课程改革 问题 对策
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小学语文教学改革存在的问题分析及对策探讨 被引量:33
11
作者 杨丽萍 《语文建设》 北大核心 2014年第03X期21-22,共2页
本文分析了我国小学语文教学改革的现状,指出了其中存在的各种问题,从提倡改革创新意识、夯实教师职业素质、突出文化的继承性和创新教学评价机制等四个方面,提出了提高我国小学语文教学改革效果的对策和建议,希望对相关工作有所裨益。
关键词 小学语文 教学改革 问题 对策
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地方高校本科课程教学改革存在的问题与对策研究 被引量:4
12
作者 贾历程 《教育与职业》 北大核心 2013年第6期121-123,共3页
通过组织调研,发现了广西大学课改工作中存在的问题。通过对建构主义理论的分析,明确了课改的必要性,要建立新型的师生关系。运用激励理论,分别从公平理论、期望理论和双因素理论分析课改中存在的问题,提出了满足师生员工对保健因素的... 通过组织调研,发现了广西大学课改工作中存在的问题。通过对建构主义理论的分析,明确了课改的必要性,要建立新型的师生关系。运用激励理论,分别从公平理论、期望理论和双因素理论分析课改中存在的问题,提出了满足师生员工对保健因素的基本需求,善于利用激励因素,充分调动师生课改积极性的对策。 展开更多
关键词 课程 教学改革 问题 对策
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大学本科阶段园林史教学存在的问题及改革对策 被引量:8
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作者 陈燕 李大鹏 《现代农业科技》 2011年第7期21-23,共3页
《园林史》是园林专业的本科阶段专业基础课程,由于多种原因而存在教学与实际严重脱节、学生缺乏学习积极性等问题。总结了课程在本科教学中的意义,确定了教学目标、教学内容,分析了当前《园林史》在本科教学中存在的问题,同时结合日常... 《园林史》是园林专业的本科阶段专业基础课程,由于多种原因而存在教学与实际严重脱节、学生缺乏学习积极性等问题。总结了课程在本科教学中的意义,确定了教学目标、教学内容,分析了当前《园林史》在本科教学中存在的问题,同时结合日常教学体会,针对教学内容与教学方法中存在的问题,提出了相应的对策,以期为《园林史》教学改革提供一定的参考。 展开更多
关键词 园林史 教学 存在问题 改革对策
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网络辅助大学英语教学改革中突现的问题与对策 被引量:1
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作者 刘萍 秦军 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2005年第4期105-109,共5页
在华中农业大学2003级网络试点班进行了以网络辅助大学英语教学的改革试点,实施网络增强型英语教学的新模式,新模式由大班综合课+网络自主学习+小班听说课三种课型组成。文章总结分析了新模式在教学实践中遇到的,诸如大班课堂教学效果... 在华中农业大学2003级网络试点班进行了以网络辅助大学英语教学的改革试点,实施网络增强型英语教学的新模式,新模式由大班综合课+网络自主学习+小班听说课三种课型组成。文章总结分析了新模式在教学实践中遇到的,诸如大班课堂教学效果不理想、学生上网不学习、自主能力学习能力差等问题及其成因,提出了以周任务贯穿三种课型,充分发挥网络辅助作用的改进方案;并针对大班综合课和网络自主学习中突现出来的问题,提出了一系列的改进措施。实践证明,这些措施和方案的实施在提高大班课堂教学效果和自主学习效果,保证学生上网时间用于学习等方面成效显著。 展开更多
关键词 英语改革 网络辅助 问题 对策
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加入WTO对我国外语教学的影响及对策研究 被引量:1
15
作者 曾凯 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第1期75-76,共2页
本文从不同角度分析了加入WTO将给中国的外语教学带来的影响和挑战 ,同时对外语教学应采取的相应对策进行了讨论。
关键词 WTO 外语教学 教学对策 高等教育 教学改革 教学方法 教学模式
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高职院校园林植物学教学存在的问题及改革对策 被引量:2
16
作者 赵霞 彭勇波 《现代农业科技》 2011年第11期30-31,共2页
根据《园林植物学》课程的特点,结合高职院校的教学要求,探讨了教学实践中存在的问题,并针对存在的问题提出了相应的改革对策。
关键词 高职院校 园林植物学 教学 存在问题 改革对策
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高校园林专业花卉学课程教学存在的问题及改革对策 被引量:7
17
作者 惠俊爱 《现代农业科技》 2013年第15期335-335,337,共2页
花卉学是一门实践性较强的课程,应做好课堂教学,完善实践教学,力求理论与实践相融合,建立起课堂、实习基地相互融合的培养模式,可以有效地激发学生的竞争意识和创新意识,增强学生的学习主动性。分析了花卉学课程教学存在的问题,并提出对... 花卉学是一门实践性较强的课程,应做好课堂教学,完善实践教学,力求理论与实践相融合,建立起课堂、实习基地相互融合的培养模式,可以有效地激发学生的竞争意识和创新意识,增强学生的学习主动性。分析了花卉学课程教学存在的问题,并提出对策,以为花卉学课程教学提供参考。 展开更多
关键词 花卉学 课程教学 问题 改革对策 高校 园林专业
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高校微生物学实验教学存在的问题及改革对策 被引量:5
18
作者 宋波 《现代农业科技》 2011年第15期38-39,共2页
微生物学是生命科学中至关重要的基础学科,同时也是一门实验科学。指出了高校微生物学传统实验课教学模式存在的问题,提出了教学改革的对策,以期为保证整体教学水平、提高教学质量提供参考。
关键词 微生物学实验 教学 存在问题 改革对策
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加入WTO对中国外语教学的影响分析及其对策研究
19
作者 骆贤凤 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期102-105,共4页
加入WTO对中国社会的方方面面都会重大影响,外语教学更是首当其冲。传统的外语教学模式已不能适应入世后中国社会的需要,加入WTO对中国外语教学提出了更高的要求。本文拟就加入WTO对中国外语教学的影响进行分析,并提出了一些具体而有效... 加入WTO对中国社会的方方面面都会重大影响,外语教学更是首当其冲。传统的外语教学模式已不能适应入世后中国社会的需要,加入WTO对中国外语教学提出了更高的要求。本文拟就加入WTO对中国外语教学的影响进行分析,并提出了一些具体而有效的教学改革措施与办法。 展开更多
关键词 WTO 中国外语教学 影响 改革 对策与措施
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新农科背景下农业设施学课程教学改革探究
20
作者 华劲松 《现代农业科技》 2025年第19期212-215,220,共5页
为了深化农业设施学课程改革,提高教学质量,本文分析了当前农业设施学课程教学存在的问题,并从优化教学内容、改进教学方法、强化实践教学体系、加强师资队伍建设、注重课程思政教育、实施多元化考核评价等方面提出了具体对策,以期有效... 为了深化农业设施学课程改革,提高教学质量,本文分析了当前农业设施学课程教学存在的问题,并从优化教学内容、改进教学方法、强化实践教学体系、加强师资队伍建设、注重课程思政教育、实施多元化考核评价等方面提出了具体对策,以期有效提高课程教学效果,培养学生的实践能力和创新思维,激发学生服务“三农”的责任感和使命感,培养适应农业农村现代化发展的创新型、复合型、应用型高素质人才。 展开更多
关键词 新农科 农业设施学 教学改革 问题 对策
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