检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

《圣教序》临帖心得: 1; 作者朱怡冰《江苏教育》 2017年第5期39-,共1页; 身边经常有朋友问我,练好毛笔字对硬笔字到底有没有帮助?或者,怎样才能练好硬笔字?私以为,练好毛笔字对硬笔字一定是有帮助的,反之亦然。但前提是,你是否掌握了正确的学习方法。毛笔字和硬笔字在书写的时候存在很大的差异,这种差异主要... 展开更多; 关键词《圣教序》毛笔字硬笔字; 在线阅读下载PDF 职称材料

《怀仁集字圣教序》临习要领点滴: 2; 作者孙晓云《江苏教育》 2017年第29期27-30,共4页; 学习《圣教序》,临摹好比是一块敲门砖。书写工具的选择尤为重要;《圣教序》是由楷、行、草间隔组成,临习中须全面地掌握楷、行、草写法与规律;在临习时,必须立足于把每一个单独的字写好,写标准,然后总结造型规律以及它们的各种变化。... 展开更多; 关键词《圣教序》临摹意临; 在线阅读下载PDF 职称材料

王铎的托古与自化——《为景圭先生临圣教序》的学书启示: 3; 作者胡广集《书法教育》 2021年第1期81-88,共8页; 王铎(1592-1652),字觉斯,号十樵、嵩樵,别署烟潭渔叟。河南孟津人,明末清初书法家。《为景圭先生临圣教序》是王铎临古的经典之作,书于明天启五年(1625),王铎时年三十四岁,距他十三岁初学《圣教序》已二十多年,这期间他对《圣教序》《... 展开更多; 关键词《兰亭序》圣教序王铎《圣教序》临习觉斯临古法帖; 在线阅读下载PDF 职称材料

王铎(1593-1652)与集王字碑被引量：4: 4; 作者薛龙春《南京艺术学院学报（美术与设计）》北大核心 2009年第6期6-12,共7页; 自唐高宗朝僧怀仁集王羲之《圣教序》成后,集王成为一时风气,影响波及北宋,后渐趋式微。明末清初金石学振起,古代集王字碑的发现、著录与评价是其内容之一。在这一学术史背景下,北方地区的一些碑志中出现集王风气的复兴。王铎就是其间... 展开更多; 关键词王铎集王字碑明末清初金石学《圣教序》; 在线阅读下载PDF 职称材料

王羲之《兰亭集序》“创作真相”考论及其他(下) 被引量：1: 5; 作者楼秋华《中国书画》 2021年第5期32-34,共3页; 问题之三,神龙本能否代表《兰亭集序》的真面目?作为目前最为习见的神龙本《兰亭集序》,如前所述,从不同年代各种摹拓本、临仿本以及石刻本来看,整篇的字形、章法乃至补改等,可谓大同小异、基本一致,因此笔者以为神龙本所呈现的《兰亭... 展开更多; 关键词《兰亭集序》《圣教序》《千字文》临仿王羲之; 在线阅读下载PDF 职称材料

“集王字”考略被引量：1: 6; 作者程曦《书画世界》 2018年第6期27-30,共4页; 书法史上,汇辑王羲之书法单字而成篇章(称为"集王字")的现象十分突出且影响广泛。唐代自高宗咸亨三年(672)释怀仁集《圣教序》后,模仿者甚多;宋代虽然不太倾向从石刻习字,但"集王字"碑仍然不少;元明两代"集王... 展开更多; 关键词王羲之 “集王字” 《圣教序》域外; 在线阅读下载PDF 职称材料

张旭光:用一生做自己想做的事: 7; 作者王新玲《中国报道》 2007年第8期108-110,共3页; 张旭光,中国书法家协会副秘书长,中国书法协会培训中心教授。在过去的57年岁月里,张旭光执著地走在书法这条道路上。无论是儿时为乡邻写春联,青年时在部队放电影、写幻灯片,还是在大专班学习电子专业课程,直到而立之年成为专业的书法工... 展开更多; 关键词张旭光秘书长书法家美术家中国书法家协会《兰亭序》书法作品《圣教序》电子专业课程书法协会; 在线阅读下载PDF 职称材料

赤诚之光——纪念杨之光诞辰90周年: 8; 作者无《书画艺术》 2020年第6期2-15,共14页; 师承与出师杨之光祖籍广东揭西,1930年出生于上海。1943年就读上海世界中学时,在美术启蒙老师——青年画家、篆刻家曹铭的指导下,临摹了石涛、八大山人、吴昌硕、齐白石的作品。后拜上海著名书法家李健为师,学习书法达6年,研习了《散氏... 展开更多; 关键词杨之光青年画家八大山人《张迁碑》散氏盘吴昌硕《圣教序》学习书法; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《圣教序》临帖心得: 1; 作者朱怡冰; 机构江苏省淮安市第一中学; 出处《江苏教育》 2017年第5期39-,共1页; 文摘身边经常有朋友问我,练好毛笔字对硬笔字到底有没有帮助?或者,怎样才能练好硬笔字?私以为,练好毛笔字对硬笔字一定是有帮助的,反之亦然。但前提是,你是否掌握了正确的学习方法。毛笔字和硬笔字在书写的时候存在很大的差异,这种差异主要是书写工具的不同所造成的。由于毛笔字所用工具的特殊性。; 关键词《圣教序》毛笔字硬笔字; 分类号 J292.1 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《怀仁集字圣教序》临习要领点滴: 2; 作者孙晓云; 机构南京书画院中国书法家协会江苏省书法家协会江苏省文联江苏省妇联南京市书协沧浪书社; 出处《江苏教育》 2017年第29期27-30,共4页; 文摘学习《圣教序》,临摹好比是一块敲门砖。书写工具的选择尤为重要;《圣教序》是由楷、行、草间隔组成,临习中须全面地掌握楷、行、草写法与规律;在临习时,必须立足于把每一个单独的字写好,写标准,然后总结造型规律以及它们的各种变化。临习中应避免:结构不准;用笔迟滞;虚实不分;作抄书对待。意临要建立在实临的基础上,脱开帖而自己去写,实际上是背临,给予一些个性发挥的余地。; 关键词《圣教序》临摹意临; 分类号 J292.1 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名王铎的托古与自化——《为景圭先生临圣教序》的学书启示: 3; 作者胡广集; 机构中国传媒大学中国书写文化研究中心; 出处《书法教育》 2021年第1期81-88,共8页; 文摘王铎(1592-1652),字觉斯,号十樵、嵩樵,别署烟潭渔叟。河南孟津人,明末清初书法家。《为景圭先生临圣教序》是王铎临古的经典之作,书于明天启五年(1625),王铎时年三十四岁,距他十三岁初学《圣教序》已二十多年,这期间他对《圣教序》《兰亭序》等“二王”法帖都曾有深入的临习,在技法和气韵上对魏晋古法有了全面的把握。; 关键词《兰亭序》圣教序王铎《圣教序》临习觉斯临古法帖; 分类号 J292.1 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名王铎(1593-1652)与集王字碑被引量：4: 4; 作者薛龙春; 机构南京艺术学院艺术学研究所; 出处《南京艺术学院学报（美术与设计）》北大核心 2009年第6期6-12,共7页; 基金第十届霍英东青年基金项目<王铎与晚期书法>成果之一(项目号:101100); 文摘自唐高宗朝僧怀仁集王羲之《圣教序》成后,集王成为一时风气,影响波及北宋,后渐趋式微。明末清初金石学振起,古代集王字碑的发现、著录与评价是其内容之一。在这一学术史背景下,北方地区的一些碑志中出现集王风气的复兴。王铎就是其间一位关键人物,除了他本人书碑常准绳于古代集王字碑之外,亦影响了身边一些友人,他甚至还为友人介绍刻工。王铎参与集王字碑的兴趣,与其《圣教序》研究者的角色、尊崇二王的书学取径以及较量前贤的心理有很大关系。; 关键词王铎集王字碑明末清初金石学《圣教序》; Keywords Wang Duo,Jiwang Zibei (calligraphy stele combining Wang Xizhi's calligraphic character to make an article),late Ming and early Qing Dynasty,Epigraphy,Sheng Jiao Xu; 分类号 J292.2 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名王羲之《兰亭集序》“创作真相”考论及其他(下) 被引量：1: 5; 作者楼秋华; 机构浙江大学中国古代书画研究中心; 出处《中国书画》 2021年第5期32-34,共3页; 文摘问题之三,神龙本能否代表《兰亭集序》的真面目?作为目前最为习见的神龙本《兰亭集序》,如前所述,从不同年代各种摹拓本、临仿本以及石刻本来看,整篇的字形、章法乃至补改等,可谓大同小异、基本一致,因此笔者以为神龙本所呈现的《兰亭集序》面目基本可以信赖,尤其是传承祖法的智永所书《千字文》[33],集王字的唐代碑刻《圣教序》[34]以及张少悌所书《高力士墓志铭》[35](图17)等,更是彰显了这一事实。; 关键词《兰亭集序》《圣教序》《千字文》临仿王羲之; 分类号 J292.1 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“集王字”考略被引量：1: 6; 作者程曦; 机构阜阳师范学院; 出处《书画世界》 2018年第6期27-30,共4页; 文摘书法史上,汇辑王羲之书法单字而成篇章(称为"集王字")的现象十分突出且影响广泛。唐代自高宗咸亨三年(672)释怀仁集《圣教序》后,模仿者甚多;宋代虽然不太倾向从石刻习字,但"集王字"碑仍然不少;元明两代"集王字"已经很少,巨碑大版绝无,而且影响大多局限于区域或家族内部;清代则"集王字"更为少见。域外也曾受此风气的影响,"集王字"以朝鲜半岛最为突出。王羲之为书圣,集其字成篇的碑帖,自应引起高度的关注和重视。本文在前人零散论述的基础上,对近代以前的"集王字"碑帖进行系统的梳理并做介绍。; 关键词王羲之 “集王字” 《圣教序》域外; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名张旭光:用一生做自己想做的事: 7; 作者王新玲; 出处《中国报道》 2007年第8期108-110,共3页; 文摘张旭光,中国书法家协会副秘书长,中国书法协会培训中心教授。在过去的57年岁月里,张旭光执著地走在书法这条道路上。无论是儿时为乡邻写春联,青年时在部队放电影、写幻灯片,还是在大专班学习电子专业课程,直到而立之年成为专业的书法工作者,他的大部分光阴都和书法有着千丝万缕的联系。他始终在追随着自己的梦想。; 关键词张旭光秘书长书法家美术家中国书法家协会《兰亭序》书法作品《圣教序》电子专业课程书法协会; 分类号 K825.72 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名赤诚之光——纪念杨之光诞辰90周年: 8; 作者无; 机构杨之光艺术教育基金会; 出处《书画艺术》 2020年第6期2-15,共14页; 文摘师承与出师杨之光祖籍广东揭西,1930年出生于上海。1943年就读上海世界中学时,在美术启蒙老师——青年画家、篆刻家曹铭的指导下,临摹了石涛、八大山人、吴昌硕、齐白石的作品。后拜上海著名书法家李健为师,学习书法达6年,研习了《散氏盘》《毛公鼎》《石门铭》《石门颂》《张迁碑》《十七帖》《圣教序》等名家碑帖,奠定了中国传统艺术的技法基础。; 关键词杨之光青年画家八大山人《张迁碑》散氏盘吴昌硕《圣教序》学习书法; 分类号 J29 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	《圣教序》临帖心得	朱怡冰	《江苏教育》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《怀仁集字圣教序》临习要领点滴	孙晓云	《江苏教育》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	王铎的托古与自化——《为景圭先生临圣教序》的学书启示	胡广集	《书法教育》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	王铎(1593-1652)与集王字碑	薛龙春	《南京艺术学院学报（美术与设计）》北大核心	2009	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	王羲之《兰亭集序》“创作真相”考论及其他(下)	楼秋华	《中国书画》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“集王字”考略	程曦	《书画世界》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	张旭光:用一生做自己想做的事	王新玲	《中国报道》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	赤诚之光——纪念杨之光诞辰90周年	无	《书画艺术》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料