学术批评需要理智——兼对《图书馆精神——体系结构与基本内容》再商榷 被引量：4

1

作者 黄俊贵 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2006年第4期38-42,共5页

本文就学术批评的理智行为,提出要明确目的、欢迎批评、区别批判、注意规则;对《图书馆精神———体系结构与基本内容》再商榷认为,该文否定了图书馆精神的客观存在,否定了改革开放以来的中国图书馆事业,丑化了中国图书馆发展史,否定了... 本文就学术批评的理智行为,提出要明确目的、欢迎批评、区别批判、注意规则;对《图书馆精神———体系结构与基本内容》再商榷认为,该文否定了图书馆精神的客观存在,否定了改革开放以来的中国图书馆事业,丑化了中国图书馆发展史,否定了图书馆技术方法;特别是“图书馆精神始终是最重要”的观点,违反了唯物辩证法的前人研究成果,将产生不良影响。 展开更多

关键词 学术批评 《图书馆精神——体系结构与基本内容》 书评 理智行为 唯物辩证法 中国 图书馆事业 程焕文

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论社会主义核心价值体系基本内容的层次结构 被引量：17

2

作者 石海兵 《伦理学研究》 2007年第4期5-9,共5页

社会主义核心价值体系的基本内容是一种结构性存在,它所包含的四个方面的基本内容具有不同的性质,其中,马克思主义指导思想是导向性内容,中国特色社会主义共同理想是目标性内容,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精... 社会主义核心价值体系的基本内容是一种结构性存在,它所包含的四个方面的基本内容具有不同的性质,其中,马克思主义指导思想是导向性内容,中国特色社会主义共同理想是目标性内容,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是情感性和动力性内容,社会主义荣辱观是基础性内容。从层次结构上看,社会主义核心价值体系所包含的四个方面的基本内容,从最低层次到最高层次,构成一个逻辑严谨、层次分明、由高到低、由理论到实践、由思想到行为的整体性框架结构,而每一层次也有着自身的层次结构特点。 展开更多

关键词 社会主义核心价值体系 基本内容 层次结构

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循证医学数字图书馆体系结构的研究 被引量：1

3

作者 牟冬梅 崔艳玲 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第2期125-127,共3页

医学模式从传统的经验医学逐渐向现代的求证医学转变,这种变化对医学信息的组织提出更高要求,基于网络和资源整合的数字图书馆技术恰恰适应现代循证医学的要求。面向循证医学的主题数字图书馆的研究论述了主题(面向循证医学)数字图书馆... 医学模式从传统的经验医学逐渐向现代的求证医学转变,这种变化对医学信息的组织提出更高要求,基于网络和资源整合的数字图书馆技术恰恰适应现代循证医学的要求。面向循证医学的主题数字图书馆的研究论述了主题(面向循证医学)数字图书馆的特点和基本技术。文章重点讨论了循证医学数字图书馆的体系结构。 展开更多

关键词 循证医学 体系结构 数字图书馆技术 医学模式 医学信息 资源整合 基于网络 基本技术 现代 主题

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中国特色社会主义理论体系的研究对象、逻辑结构和基本内容 被引量：4

4

作者 牛先锋 《学习论坛》 2009年第3期12-15,共4页

中国特色社会主义理论体系以"三大基本问题"为研究对象,以历史唯物主义为哲学基础,以发展为主题,以改革开放为主线,以人的全面发展为核心,以党的建设为关键,在党的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动... 中国特色社会主义理论体系以"三大基本问题"为研究对象,以历史唯物主义为哲学基础,以发展为主题,以改革开放为主线,以人的全面发展为核心,以党的建设为关键,在党的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,形成了一系列重大理论观点,比较系统地回答了在中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的重大问题,构成了一个科学的理论体系。 展开更多

关键词 中国特色社会主义理论体系 研究对象 逻辑结构 基本内容

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党的自我革命制度规范体系:内容结构与建构理路 被引量：16

5

作者 刘红凛 胥壮壮 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第4期45-53,共9页

对党的自我革命而言,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高相辅相成,但四者的内在要求、价值目标、制度规范体系有一定差异。党的自我革命制度规范体系必须立足于党的自我革命的基本内容、时代要求与价值目标来建构。从根本上看,党... 对党的自我革命而言,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高相辅相成,但四者的内在要求、价值目标、制度规范体系有一定差异。党的自我革命制度规范体系必须立足于党的自我革命的基本内容、时代要求与价值目标来建构。从根本上看,党的自我革命制度规范体系具有整体性、系统性、全面性,也具有内在的层级性与结构性,应该是以民主集中制为统领、呈现出“1+4”的基本框架,即围绕民主集中制制度体系,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高制度规范体系等四大“子系统”相辅相成;依此为基本框架,各种具体党内规范形式与重要制度、具体制度交织,共同构成“网格化”的党的自我革命制度规范体系。新时代完善党的自我革命制度规范体系,必须坚持系统性、问题导向与目标导向,围绕“权力—责任—能力—绩效”与“权力—监督—执纪—问责”一体两面来建章立制,既要补齐制度规范体系中的各项短板、推动各项制度规范体系的衔接与协调,也要有效释放党的自我革命制度规范体系的优势与效能。 展开更多

关键词 党的自我革命 制度规范体系 民主集中制 基本框架 内容结构

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试论国家信息法的体系结构 被引量：11

6

作者 查先进 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2002年第6期2-5,共4页

本文在探讨国家信息法体系结构设计原则的基础上 。

关键词 国家信息法 体系结构 内容 信息基本法 信息法律制度

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佛山市联合图书馆建设构想 被引量：18

7

作者 平玉娜 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第3期132-134,共3页

介绍了佛山市联合图书馆建设构想提出的背景、指导思想、实施目标、建设模式、体系结构及实施内容,分析了该项目启动必需的保障措施。

关键词 联合图书馆 建设构想 佛山市 指导思想 实施目标 建设模式 保障措施 项目启动 实施内容 体系结构

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美术院校数字图书馆建设刍议 被引量：10

8

作者 彭建波 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期31-34,共4页

文章阐明了美术院校数字图书馆的建设背景与现状,讨论了美术院校数字图书馆在建设过程中面临的内容构成与体系结构、技术解决方案、元数据的选择、数字图书馆的知识产权保护等问题。

关键词 数字图书馆 特色数据库 理论研究 数字图书馆建设 美术院校 技术解决方案 知识产权保护 体系结构 内容构成 元数据

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论高等文科教学内容的八大结构

9

作者 潘百齐 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1990年第6期35-39,共5页

高等文科教学内容的全面改革,是高教改革与发展中的一项十分重要的课题.本文借鉴古今中外高等教研究的成果,联系当前文科教改的实际,在宏观与微观结合的基础上,论述了高等文科教学内容应具备的八大结构:一、学科基本结构;二、学科纵专结... 高等文科教学内容的全面改革,是高教改革与发展中的一项十分重要的课题.本文借鉴古今中外高等教研究的成果,联系当前文科教改的实际,在宏观与微观结合的基础上,论述了高等文科教学内容应具备的八大结构:一、学科基本结构;二、学科纵专结构;三、学科横通结构;四、学科信息结构;五、学科导学结构;六、学科研讨结构;七、学科传道结构;八、学科应用结构. 展开更多

关键词 教学内容体系 学科 引导学生 大结构 文科人才 教学原则 信息结构 大学生 基本结构 知识结构

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网络环境下图书馆的演变与发展

10

作者 梁维敏 《现代情报》 2002年第10期151-152,共2页

从图书馆馆藏体系、服务对象、服务内容、服务手段、人才结构五个方面论述了网络环境下图书馆的演变和发展趋势。

关键词 网络环境 馆藏体系 服务对象 服务内容 服务手段 人才结构 图书馆 发展

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评建国四十年来的图书馆学教育 被引量：26

11

作者 彭斐章 谢灼华 《武汉大学学报（人文科学版）》 1989年第3期110-115,95,共7页

【正】 图书馆学教育的基本任务,就在于通过政治、文化、专业知识的训练与培养,造就一大批合格、适用的图书馆事业的管理人才和专业干部,服务于图书馆,发展图书馆、推动图书馆事业。我国正式的图书馆学教育,始于本世纪20年代的文华图书... 【正】 图书馆学教育的基本任务,就在于通过政治、文化、专业知识的训练与培养,造就一大批合格、适用的图书馆事业的管理人才和专业干部,服务于图书馆,发展图书馆、推动图书馆事业。我国正式的图书馆学教育,始于本世纪20年代的文华图书馆学专科学校。30年代,少数的图书馆专门校、系,比较多量的图书馆员业余教育,大量的短期培训、职业教育,加上个别的国外学习与研究,构成了我国图书馆学教育的层次,即学校教育不发达,为数不多的毕业生满足不了图书馆界的需要,专业进修与培养,知识系统性不够,培养层次不高,也就是说,是不完善的图书馆学教育体系。这种发展状况,直接影响我国解放后图书馆学教育的发展。今年,中华人民共和国图书馆学教育已有四十年了,图书馆学教育从性质和教育内容都产生了质的变化。作为图书馆学教育,是属于新中国文化教育的一个组成部分,成绩是显著的,社会效果也是很大的。但是,四十年图书馆学教育发展是不平衡的。 展开更多

关键词 教育体系 教育发展 直接影响 训练与培养 图书馆学教育 基本任务 教学内容 教育内容 文化教育 业余教育

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理论上的开垦——评《图书馆学导论》

12

作者 魏欣 《图书与情报》 1986年第3期79-82,共4页

自1978年以来,我国图书馆学理论研究有了很大的发展:研究者日益增多;研究内容日益广泛、深入;研究成果层出不穷,论文,学术论著、教材也大量发表和出版。真可谓生机勃勃、欣欣向荣。然而,尽管形势喜人,图书馆学领域中的一些亟待解决的、... 自1978年以来,我国图书馆学理论研究有了很大的发展:研究者日益增多;研究内容日益广泛、深入;研究成果层出不穷,论文,学术论著、教材也大量发表和出版。真可谓生机勃勃、欣欣向荣。然而,尽管形势喜人,图书馆学领域中的一些亟待解决的、最根本的问题却没有得到答案。而且,随着现代科学的大量令人眩目的成果给图书馆学的猛烈冲击。 展开更多

关键词 理论图书馆学 未来图书馆 图书馆学理论研究 研究内容 导论 理论体系 研究方法 现代科学 体系结构 图书馆学思想

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谈图书馆学研究的对象

13

作者 李若纳 《图书与情报》 1986年第Z1期145-146,182,共3页

(一)图书馆学是研究图书馆事业发生与发展及其运动规律的科学;是从图书馆事业中总结出来的实际经验和理论体系.图书馆学作为一门学科,有其特定的研究对象、内容和任务。其基本任务是解决图书馆发展的总体问题、战略问题和学术问题。

关键词 图书馆学研究对象 图书馆事业 藏书结构 发生与发展 图书馆发展 理论体系 物质基础 知识载体 基本任务 战略问题

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优化课程体系的基本思路

14

《高教探索》 北大核心 1997年第1期51-51,共1页

关键词 优化课程体系 培养目标 课程体系和教学内容 自动化专业 目标体系 结构体系 专业基础课 基本思路 课程内容的选择 人才培养模式

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《图书馆学导论》即将出版

15

作者 研 《图书情报知识》 1988年第1期41-41,共1页

武汉大学图书情报学院黄宗忠编著的《图书馆学导论》,将于今年五月左右由武汉大学出版社出版。该书系统阐述了图书馆学、图书馆和图(?)的基本概念、基本原理和基本知识。全书共分十六章,主要内容包括:信息、知识、科学;图书文献与图书馆... 武汉大学图书情报学院黄宗忠编著的《图书馆学导论》,将于今年五月左右由武汉大学出版社出版。该书系统阐述了图书馆学、图书馆和图(?)的基本概念、基本原理和基本知识。全书共分十六章,主要内容包括:信息、知识、科学;图书文献与图书馆;图书馆学的研究对象、体系结构、学科性质、方法论及其思想发展史;图书馆的概念、性质与职能,图书馆的体系与结构,图书馆的类型与网络,图书馆与社会,图书馆事业建设与发展,图书馆管理, 展开更多

关键词 图书馆学 图书馆事业 武汉大学图书情报学院 学科性质 建设与发展 图书馆管理 体系与结构 图书文献 黄宗忠 基本知识

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向您推荐《图书馆与资料室管理手册》

16

作者 研 《图书情报知识》 1987年第4期7-7,共1页

该书较为全面地介绍了图书馆与资料室管理人员与业务人员所必备的图书馆学、目录学、文献学、情报学及管理学等基本知识,系统叙述了图书馆与资料室的管理体制与结构、职能部门与工作机构、管理条例与规章制度、劳动组织与工作人员素质... 该书较为全面地介绍了图书馆与资料室管理人员与业务人员所必备的图书馆学、目录学、文献学、情报学及管理学等基本知识,系统叙述了图书馆与资料室的管理体制与结构、职能部门与工作机构、管理条例与规章制度、劳动组织与工作人员素质等基本内容。全书约43万字,配有必要的图表。 展开更多

关键词 资料室 图书馆学情报学 结构 管理手册 基本内容 武汉大学图书情报学院 目录学 文献学 管理体制 工作机构

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图书馆工作者职业道德建设漫议

17

作者 黄银花 《中共福建省委党校学报》 1997年第9期56-57,共2页

关键词 图书馆工作者 职业道德建设 公共图书馆 读者服务 社会主义职业道德 社会主义道德体系 社会主义精神 图书资料 文明建设 动态结构

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突出素质教育 优化课程结构 加强教材建设

18

作者 陈文娇 郝世栋 《东北大学学报（社会科学版）》 1999年第4期58-58,共1页

关键词 优化课程结构 素质教 “十五”教材建设 教学内容和方法的改革 东北大学 学生能力培养 课程体系 基本思路 教务处 指导思想

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《结构力学》学习指导

19

作者 王圻 《现代远程教育研究》 1994年第5期49-53,共5页

第七章影响线一、基本内容本章内容包括:影响线的概念。静力法作静定梁的影响线。机动法作静定梁的影响线。影响线的应用。二、学习要求建立影响线的概念。掌握静力法作静定梁反力和内力的影响线。初步掌握机动法作梁的影响线。掌握可... 第七章影响线一、基本内容本章内容包括:影响线的概念。静力法作静定梁的影响线。机动法作静定梁的影响线。影响线的应用。二、学习要求建立影响线的概念。掌握静力法作静定梁反力和内力的影响线。初步掌握机动法作梁的影响线。掌握可动均布荷载最不利位置的确定方法。当影响线为三角形时,能利用判别式来确定最不利荷载位置。 展开更多

关键词 影响线 基本体系 基本内容 单跨超静定梁 位移法 结构力学 学习指导 力矩分配法 机动法 位移计算

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试论建设有中国特色社会主义理论的科学体系

20

作者 郑兴太 余国林 《学习论坛》 北大核心 1995年第11期11-12,22,共3页

建设有中国特色社会主义理论是一个博大精深的体系,包含着非常丰富的内容,每一部分之间都有着内在的联系。因此,学习这一理论不能仅仅停留于了解其中的个别理论和个别观点上,必须在全面系统地把握理论体系上下功夫。那么,为什么说它是... 建设有中国特色社会主义理论是一个博大精深的体系,包含着非常丰富的内容,每一部分之间都有着内在的联系。因此,学习这一理论不能仅仅停留于了解其中的个别理论和个别观点上,必须在全面系统地把握理论体系上下功夫。那么,为什么说它是一个完整的科学体系?这一科学体系包括哪些基本内容?逻辑结构如何?这是我们学习建设有中国特色社会主义理论要着重思考和把握的问题。 展开更多

关键词 邓小平建设有中国特色社会主义理论 科学体系 理论体系 《纲要》 逻辑结构 基本问题 基本内容 邓小平同志 党的基本路线 思想路线

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