期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
抗战时期非文学期刊与作家佚作发掘脞论——以《国讯》为中心 被引量:8
1
作者 凌孟华 《现代中文学刊》 北大核心 2015年第4期47-52,共6页
抗战时期文学与社会互动频繁,文学以多种形式介入社会生活,众多非文学期刊都设置有文学栏目,时常刊发文学作品。随着时间的推移,它们成了不为人知的佚作。本文以抗战时期《国讯》旬刊为中心,讨论抗战时期非文学期刊中的作家佚作发掘问题... 抗战时期文学与社会互动频繁,文学以多种形式介入社会生活,众多非文学期刊都设置有文学栏目,时常刊发文学作品。随着时间的推移,它们成了不为人知的佚作。本文以抗战时期《国讯》旬刊为中心,讨论抗战时期非文学期刊中的作家佚作发掘问题,指出这份贯穿八年抗战全程的期刊中不乏名家佚作,具有重要的史料价值和研究价值,但学界的研究很不充分;进而对茅盾小说佚作《十月狂想曲》、郭沫若佚文《写作经验谈》与冰心佚文《写作漫谈》的出处和内容特点进行分析,并集中讨论其史料价值与文学价值,指出其问题。抗战时期非文学期刊为数众多,作家佚作发掘任重道远。 展开更多
关键词 非文学期刊 《国讯》 佚作 茅盾 郭沫若 冰心
在线阅读 下载PDF
三十年来首度发现茅盾抗战时期小说佚作——被遗忘的《十月狂想曲》论略 被引量:3
2
作者 邓龙建 凌孟华 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第1期47-55,共9页
《十月狂想曲》载1941年10月30日《国讯》旬刊港版第6期,署名茅盾,标题和署名据手迹排印,计4100余字,是三十年来第一次发现茅盾抗战时期小说佚作。此作视野广阔、选材大胆,把欧洲战场正在进行的苏德战争作为背景纳入笔端,对战争的结局... 《十月狂想曲》载1941年10月30日《国讯》旬刊港版第6期,署名茅盾,标题和署名据手迹排印,计4100余字,是三十年来第一次发现茅盾抗战时期小说佚作。此作视野广阔、选材大胆,把欧洲战场正在进行的苏德战争作为背景纳入笔端,对战争的结局进行预判和书写,笔调辛辣、讽刺深刻,手法多样、对比鲜明。这篇佚作在史料价值方面既有补遗之功,又有纠正之效;在文学价值方面也堪称茅盾名作《某一天》的姊妹篇,完全有理由在文学史上占有与之比肩甚至更高的地位。 展开更多
关键词 茅盾 抗战 《十月狂想曲》 《国讯》 佚作
在线阅读 下载PDF
怀宦乡同志
3
作者 孙起孟 《教育与职业》 北大核心 1989年第4期6-6,共1页
宦乡同志因病去世。宦乡同志是著名的国际问题专家,杰出的外交家和社会活动家,在国际上也享有崇高的声誉。噩耗传来,中外学术界齐声悲悼。宦乡同志是中华职业教育社常务理事兼本刊编委,对本刊经常关怀、指导,更使本社同人深切怀念。特... 宦乡同志因病去世。宦乡同志是著名的国际问题专家,杰出的外交家和社会活动家,在国际上也享有崇高的声誉。噩耗传来,中外学术界齐声悲悼。宦乡同志是中华职业教育社常务理事兼本刊编委,对本刊经常关怀、指导,更使本社同人深切怀念。特约几位老朋友撰文纪念。 展开更多
关键词 宦乡 中华职业教育社 中华职教社 《国讯》
在线阅读 下载PDF
周总理关怀职教社
4
作者 张雪澄 《教育与职业》 1985年第1期43-44,共2页
抗日战争时期,中华职业教育社创办人黄炎培先生经常与敬爱的周总理密切联系,得到总理的热情帮助与关怀。一九三八年十二月下旬,黄炎培先生写信介绍我去拜望周总理,请总理为《国讯》刊物写文章。当时他住在重庆市内机房街某号。我去的时... 抗日战争时期,中华职业教育社创办人黄炎培先生经常与敬爱的周总理密切联系,得到总理的热情帮助与关怀。一九三八年十二月下旬,黄炎培先生写信介绍我去拜望周总理,请总理为《国讯》刊物写文章。当时他住在重庆市内机房街某号。我去的时候约在早上七点钟左右。略等片刻。 展开更多
关键词 《国讯》 文章 先生 职教 黄炎培 知识分子 外援 修正主义 思想体系 九四
在线阅读 下载PDF
怀念叶圣陶先生
5
作者 尚丁 《教育与职业》 1988年第4期12-12,共1页
叶老是中华职业教育社的常务理事,是黄任老的老朋友,是中国职业教育事业多年的热心支持者。我和许多后辈青年一样,小时候读过叶老的《稻草人》,中学时代成了《中学生》的忠实读者,叶老和夏丐尊先生合著的《文心》,把我引导进了做文字工... 叶老是中华职业教育社的常务理事,是黄任老的老朋友,是中国职业教育事业多年的热心支持者。我和许多后辈青年一样,小时候读过叶老的《稻草人》,中学时代成了《中学生》的忠实读者,叶老和夏丐尊先生合著的《文心》,把我引导进了做文字工作的胜境。对于叶老的风仪,我是早就景仰不已的。但见到他,已是1942年了。1942年5月初,叶老在菁园和任老、卫老晤叙。那天,任老谈到当时时局严重,为抗战五年来所未有, 展开更多
关键词 《国讯》 拒检运动 先生
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部