国家新课程在西南地区的适应性研究

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作者 徐仲林 《重庆社会科学》 2005年第10期F0003-F0003,共1页

该成果系国家教育部重大课题“西南地区基础教育课程改革与发展的研究和实验”的成果之一，是在新一轮基础教育课程改革的背景下，在西南地区义务教育阶段首次就各科《课程标准》和教材进行全面调查，实验其适应性的研究课程。

关键词 徐仲林 书评 《国家新课程在西南地区的适应性研究》 西南地区 基础教育 课程改革

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义务教育数学新课程在西南地区的适应性研究 被引量：2

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作者 于波 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2011年第2期64-67,共4页

尽管教师对数学新课程认同度很高，但在教学时仍存在较大困难；新课程部分内容要求过高；学生负担较重、学习困难、兴趣不高。增强数学新课程在西南地区的适应性需要在课程标准修改时增强其教学指导性；加强教师学科培训；改进教科书编... 尽管教师对数学新课程认同度很高，但在教学时仍存在较大困难；新课程部分内容要求过高；学生负担较重、学习困难、兴趣不高。增强数学新课程在西南地区的适应性需要在课程标准修改时增强其教学指导性；加强教师学科培训；改进教科书编写方式；增强学业评价的教育功能。 展开更多

关键词 数学新课程 西南地区 适应性

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西北农村地区新课程适应性的纵向研究——基于2003年与2011年调查的实证分析 被引量：17

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作者 王嘉毅 赵志纯 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2012年第1期3-11,共9页

以问卷调查的方式，通过两个阶段的纵向研究对比，笔者探讨了西北农村地区基础教育课程改革的成效与问题。研究发现：教师对新课程持有积极肯定的态度，对课程改革的认同度较高；新课程在西北农村地区的适应性稳步提高；新教材在西北农... 以问卷调查的方式，通过两个阶段的纵向研究对比，笔者探讨了西北农村地区基础教育课程改革的成效与问题。研究发现：教师对新课程持有积极肯定的态度，对课程改革的认同度较高；新课程在西北农村地区的适应性稳步提高；新教材在西北农村地区的适应性显著提高。当前，新课程中存在的主要问题是：教师缺乏专业引领，评价改革滞后，教师培训不到位，课程资源匮乏，上级部门不够重视；研究性学习和综合实践活动的实施存在一定难度；现行教材练习题难度过大、习题量过少，配套练习内容陈旧、与教材不配套，教材城市化，教材编排次序、教材难度等方面也存在一定问题。 展开更多

关键词 西北农村地区 新课程改革 适应性 纵向研究 困难因素

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西部农村小学教师新课程适应性调查研究 被引量：3

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作者 刘玉杰 杨令平 《国家教育行政学院学报》 2007年第1期83-86,共4页

探讨西部农村小学教师对新课程改革方案的适应性问题,对于新课程改革的顺利实施有着重要意义。调查研究表明,我国西部农村小学教师对新课程改革的理念持认同态度并表现出一定的适应性;但也存在一些问题,如教师的先进观念与实际行动脱节... 探讨西部农村小学教师对新课程改革方案的适应性问题,对于新课程改革的顺利实施有着重要意义。调查研究表明,我国西部农村小学教师对新课程改革的理念持认同态度并表现出一定的适应性;但也存在一些问题,如教师的先进观念与实际行动脱节、教师的心理不适应等。要解决这些问题,需要政府、学校以及教师等多方共同努力。 展开更多

关键词 新课程改革 适应性 调查研究

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全国教育科学"十五"规划国家重点课题"新基础教育课程教材开发的研究与实验"取得阶段性成果

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作者 程材 毕胜 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2004年第12期5-5,共1页

2004年11月16日，全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”中期成果报告会在中央教育科学研究所举行。报告会由全国教育科学规划领导小组办公室副主任曾天山研究员主持，中央教育科学研究所原所长... 2004年11月16日，全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”中期成果报告会在中央教育科学研究所举行。报告会由全国教育科学规划领导小组办公室副主任曾天山研究员主持，中央教育科学研究所原所长卓晴君研究员、中央教育科学研究所原副所长潘仲茗研究员、北京教育科学研究院原副院长文喆教授、教育部基础教育司乔玉全调研员应规划办之邀，作为点评专家对课题中期成果进行了点评。 展开更多

关键词 中央教育科学研究所 国家重点课题 新基础教育 课程教材 中国 教育部基础教育司 教育科学规划 国教 研究员 中期

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“计算化学”新课程的教学研究与实践 被引量：3

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作者 鄢红 郭广生 张常群 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第3期17-18,共2页

我校是国家级工科化学基础课程教学优秀基地，承担了“面向21世纪化学系列课程教学改革研究与实践”等国家级教改项目，当前开展的对“计算化学”新课程教学体系的研究与实践，是新世纪继化学系列课程改革之后课程改革的深化与发展。

关键词 基础课程教学 研究与实践 化学系 新课程 课程教学改革 课程教学体系 21世纪 课程改革 国家级 教改

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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息

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《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第14期82-82,共1页

总主编胡炳元，华东师范大学物理系教授、博导，物理系学位委员会委员，全国高等物理教育研究会理事长，教育主管部门普通高中《物理课程标准》研制组核心成员，长期从事物理基础教育和物理教学研究，承担多项国家教育部门及上海市教育... 总主编胡炳元，华东师范大学物理系教授、博导，物理系学位委员会委员，全国高等物理教育研究会理事长，教育主管部门普通高中《物理课程标准》研制组核心成员，长期从事物理基础教育和物理教学研究，承担多项国家教育部门及上海市教育研究项目，参与新课标的解读及宣传普及工作。 展开更多

关键词 高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 新教材 《物理课程标准》 教育研究会

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2005年国家课程改革实验区初中毕业学业考试命题原则 被引量：2

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作者 王云峰 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第4期58-61,共4页

2004年第一轮新课程中考已经结束,2005年中考即将到来,老师们迫切想知道新一轮的中考将会有哪些新的要求和变化,因此本期我们特邀教育部2005年国家课程改革实验区初中毕业语文学业考试命题指导项目研究组的相关专家,谈谈今年中考要注意... 2004年第一轮新课程中考已经结束,2005年中考即将到来,老师们迫切想知道新一轮的中考将会有哪些新的要求和变化,因此本期我们特邀教育部2005年国家课程改革实验区初中毕业语文学业考试命题指导项目研究组的相关专家,谈谈今年中考要注意的一些情况,希望对大家有所启发。 展开更多

关键词 课程改革实验区 2005年 初中毕业 命题原则 学业考试 国家 2004年 项目研究 考试命题 中考 新课程 教育部 老师 语文

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新课程高考:强化素质考查的破冰之旅

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作者 张鹏程 宋宝和 《当代教育科学》 北大核心 2007年第3期3-7,共5页

自2004年新学年开始，山东省经国家教育部批准，全面启动了普遍高中课程改革，这是一场涉及到教育教学理念、课程教材结构、评价制度等重大问题的深刻变革，与此相适应的新课程高考便提到议事日程。山东省成立了新高考研究课题组．开始... 自2004年新学年开始，山东省经国家教育部批准，全面启动了普遍高中课程改革，这是一场涉及到教育教学理念、课程教材结构、评价制度等重大问题的深刻变革，与此相适应的新课程高考便提到议事日程。山东省成立了新高考研究课题组．开始了破冰之旅，同年，出台了《山东省2007年度普通高校招生考试工作指导方案》（以下简称《方案》）。 展开更多

关键词 高考研究 新课程 素质考查 教育教学理念 招生考试工作 国家教育部 山东省 课程改革

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发达国家促进产学合作的法规机制 被引量：1

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作者 夏天阳 《研究与发展管理》 1993年第1期69-71,共3页

随着新技术革命的不断发展,发达国家普遍促进了产学合作。在这一过程中,他们都充分注意运用法规机制来促进、规范产学合作。本文向读者作一简单介绍。一、发达国家促进产学合作的法规机制的主要形式1.采用合同制。1817年,英国的一个大... 随着新技术革命的不断发展,发达国家普遍促进了产学合作。在这一过程中,他们都充分注意运用法规机制来促进、规范产学合作。本文向读者作一简单介绍。一、发达国家促进产学合作的法规机制的主要形式1.采用合同制。1817年,英国的一个大学试验室,第一次采用工业订货的方式完成科研工作,这为后来不断完善的合同制度提供了雏型。发达国家在产学合作的过程中都要签订相应的合同,如美国斯坦福大学与硅谷八大公司签订的《关于采用闭路电视为公司职员开设研究生课程的合同》、英国瓦瑞克大学与德隆电子公司签订的关于建立“科学公园”的合同等。近年来。 展开更多

关键词 产学合作 主要形式 新技术革命 研究生课程 闭路电视 高等教育 发达国家 教育经费 教育法规 大公司

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徐国庆 被引量：1

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《职业技术教育》 北大核心 2023年第3期21-22,共2页

入选理由他深耕职业教育研究多年,一直致力于职业教育学术话语体系的构建。聚焦我国职业教育课程、教材、教学领域的实际问题,他深入开展基础理论研究,不断提出具有本土化特色的解决方案。他带领团队,立足新时期国家建设技能型社会的战... 入选理由他深耕职业教育研究多年,一直致力于职业教育学术话语体系的构建。聚焦我国职业教育课程、教材、教学领域的实际问题,他深入开展基础理论研究,不断提出具有本土化特色的解决方案。他带领团队,立足新时期国家建设技能型社会的战略需求,不断开拓研究新领域。 展开更多

关键词 职业教育课程 职业教育研究 教学领域 入选理由 战略需求 新时期国家 技能型 学术话语体系

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国外信息

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《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1993年第5期64-64,共1页

加利福尼亚州 选用新的理科教材 最近,美国加利福尼亚州教育委员会选定了一批供本州幼儿园到8年级使用的新的理科教材。这些教材同以往的教科书有很大差别。选定的标准是根据加州“理科课程纲要”确立的。课程纲要吸收了美国科学促进协... 加利福尼亚州 选用新的理科教材 最近,美国加利福尼亚州教育委员会选定了一批供本州幼儿园到8年级使用的新的理科教材。这些教材同以往的教科书有很大差别。选定的标准是根据加州“理科课程纲要”确立的。课程纲要吸收了美国科学促进协会组织的“2061计划”第一阶段研究报告:《普及科学》中的课程改革思想,强调无须要求学校讲授越来越多的内容,教学的重点应集中在各学科的基本概念和主要思想上,加强学科之间的联系。 展开更多

关键词 外信息 美国科学促进协会 理科教材 阶段研究报告 理科课程 课程改革 新教材 国家课程 幼儿园 美国加利福尼亚州

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国内动态

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《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第6期63-64,共2页

国内动态普通高中新课程标准编订工作第三次会议在北京召开国家教委１９９５年４月１３日至１９日在北京召开普通高中新课程标准编订工作会议，人民教育出版社及各省（市）、自治区的专家、学者近８０人出席了会议。会议期间，国家教委... 国内动态普通高中新课程标准编订工作第三次会议在北京召开国家教委１９９５年４月１３日至１９日在北京召开普通高中新课程标准编订工作会议，人民教育出版社及各省（市）、自治区的专家、学者近８０人出席了会议。会议期间，国家教委主任朱开轩、副主任柳斌同志到会听取... 展开更多

关键词 普通高中 师专教育学 新课程标准 教材改革 国家教委 中小学课程 人民教育出版社 教育理论 初中学生 教育学研究

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