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《园艺植物生物技术实验指导》教材编写的实践与思考 被引量:5
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作者 秦永华 胡桂兵 刘成明 《安徽农业科学》 CAS 2012年第26期13176-13178,共3页
在《园艺植物生物技术》教材的基础上,根据该教材的使用情况和生物学科发展的最新动态,介绍了《园艺植物生物技术实验指导》教材的编写背景,分析了编写该教材的必要性,阐述了教材定位与编写原则,最后提出了教材内容的整合。
关键词 《园艺植物生物技术实验指导》 教材编写 实践与思考
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基于翻转课堂的园艺植物生物技术课程实验教学 被引量:2
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作者 杨英杰 刘萍 +5 位作者 吴礽超 周爱琴 王然 崔振华 杨绍兰 侯鸿敏 《智慧农业导刊》 2021年第6期50-53,共4页
园艺植物生物技术作为园艺专业的核心课程之一,其实验教学部分在巩固学生理论知识学习,培养学生的动手操作能力、创新能力和综合应用能力方面起着非常重要的作用。在前期引入自主设计综合性实验的基础上,针对园艺植物生物技术课程实验... 园艺植物生物技术作为园艺专业的核心课程之一,其实验教学部分在巩固学生理论知识学习,培养学生的动手操作能力、创新能力和综合应用能力方面起着非常重要的作用。在前期引入自主设计综合性实验的基础上,针对园艺植物生物技术课程实验教学目前存在的新问题,调整教学内容及授课方式,引入翻转课堂教学模式,为全面贯彻应用型人才培养目标奠定基础。 展开更多
关键词 园艺植物生物技术 实验教学 翻转课堂
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《园艺植物生物技术》实验教学的改革与探索——以华南农业大学园艺学院为例 被引量:3
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作者 刘朝阳 龙健梅 何业华 《现代园艺》 2018年第23期192-193,共2页
《园艺植物生物技术》的实验教学是该课程的重要组成部分。根据高等农业院校园艺专业的特点,结合华南农业大学的实际情况,指出了《园艺植物生物技术》课程实验教学中存在的一系列问题,提出了相应的改革思路与措施,阐述了具体的实践改革... 《园艺植物生物技术》的实验教学是该课程的重要组成部分。根据高等农业院校园艺专业的特点,结合华南农业大学的实际情况,指出了《园艺植物生物技术》课程实验教学中存在的一系列问题,提出了相应的改革思路与措施,阐述了具体的实践改革与探索的情况,为全面贯彻高素质应用型园艺专业人才的培养目标奠定了基础。 展开更多
关键词 园艺植物生物技术 教学现状 实验教学改革
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园艺学科带头人冯建灿教授简介
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《河南农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期F0003-F0003,共1页
冯建灿,男,1963年5月生,河南新密人,中共党员,二级教授,博士生导师,河南省园艺植物生物学国际联合实验室主任,河南省果树瓜类生物学重点实验室主任,河南省园艺学会理事长,兼任国家高校园艺类专业教学指导委员会委员,中国园艺学会常务理... 冯建灿,男,1963年5月生,河南新密人,中共党员,二级教授,博士生导师,河南省园艺植物生物学国际联合实验室主任,河南省果树瓜类生物学重点实验室主任,河南省园艺学会理事长,兼任国家高校园艺类专业教学指导委员会委员,中国园艺学会常务理事,担任《果树学报》《河南农业大学学报》等期刊编委。 展开更多
关键词 中国园艺学会 中共党员 教学指导委员会 重点实验 教授简介 期刊编委 园艺植物 博士生导师
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重组水稻的非封闭式温室栽培
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作者 孙国凤 《生物技术通报》 CAS CSCD 1992年第9期7-7,共1页
今年至少3种基因重组水稻达到科学技术厅重组DNA实验指导方针所规定的非封闭式温室栽培条件。被视为植物生物技术之根本的水稻大概会最早实施。农林水产省和三菱商事·三菱化成两公司合资的植物工程研究所正在培育抗条纹叶枯病的重... 今年至少3种基因重组水稻达到科学技术厅重组DNA实验指导方针所规定的非封闭式温室栽培条件。被视为植物生物技术之根本的水稻大概会最早实施。农林水产省和三菱商事·三菱化成两公司合资的植物工程研究所正在培育抗条纹叶枯病的重组水稻。农业环境技术研究所——农业研究中心的“1号”和农业环境技术研究所—植物工程研究所合作开发中的“2号”就是抗条纹叶枯病的重组水稻,“1号”、“ 展开更多
关键词 温室栽培 农业环境 科学技术 条纹叶枯病 植物生物技术 农林水产省 技术研究所 实验指导 基因重组 直链淀粉
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