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《动物遗传学》实验课程分层次教学模式探究——以鸡的性别鉴定为例被引量：1: 1; 作者张亚妮左其生 +2 位作者孙红艳牛英杰李碧春《中国家禽》北大核心 2022年第9期122-124,共3页; 为实现《动物遗传学》课程在专业学习和素质教育中的目标任务,文章通过实施理论教学—示范教学—项目教学的递进式教学体系,以鸡的性别鉴定为例,重点探究在《动物遗传学》实验课程中开展分层次教学的必要性和有效性,为切实提高学生的综... 展开更多; 关键词《动物遗传学》分层次教学创新实践性别鉴定; 在线阅读下载PDF 职称材料

问题导向和案例教学法在《动物遗传学》教学中应用初探被引量：4: 2; 作者齐·阿拉达尔依明·苏来曼 +2 位作者刘玲玲邵勇钢刘武军《中国牛业科学》 2021年第6期84-87,共4页; 为适应应用型人才和复合型人才培养目标,积极探索教学思路和方法改革,本课程团队在《动物遗传学》教学中探索了问题导向学习和案例教学方法。本文探讨了教学中思维导图的使用、以学生学为主的引导式教学以及案例教学的运用方法和实例。; 关键词《动物遗传学》问题导向案例教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“学生满意度模型”剖析在线课程教师教学能力的需求被引量：11: 3; 作者左其生张亚妮李碧春《中国家禽》北大核心 2021年第3期118-120,共3页; 文章以《动物遗传学》在线开放课程为研究环境,通过构建"学生满意度"模型开展问卷调查,并根据"持续学习"维度系统,剖析当前环境下影响教学质量的关键因素,为提高在线开放课程的教学质量提供基础模型。; 关键词《动物遗传学》在线开放课程学生满意度; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	《动物遗传学》实验课程分层次教学模式探究——以鸡的性别鉴定为例	张亚妮左其生孙红艳牛英杰李碧春	《中国家禽》北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	问题导向和案例教学法在《动物遗传学》教学中应用初探	齐·阿拉达尔依明·苏来曼刘玲玲邵勇钢刘武军	《中国牛业科学》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于“学生满意度模型”剖析在线课程教师教学能力的需求	左其生张亚妮李碧春	《中国家禽》北大核心	2021	11	在线阅读下载PDF 职称材料