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新农科背景下德育渗透的高质量互动式教学在《动物保护概论》课程中的实践——以家禽保护教学为例
1
作者
胡增垒
陈玉
+3 位作者
刘丹丹
张成成
郇长超
胡娇
《中国家禽》
北大核心
2025年第4期146-151,共6页
为了顺应新农科背景下培养综合型“大爱”兽医人才的时代要求,解决《动物保护概论》家禽保护教学课程思政乏味、理论与实际联系不紧密的问题,文章开展德育渗透的高质量互动式教学改革。结果显示:与传统灌输式模式相比,德育渗透的高质量...
为了顺应新农科背景下培养综合型“大爱”兽医人才的时代要求,解决《动物保护概论》家禽保护教学课程思政乏味、理论与实际联系不紧密的问题,文章开展德育渗透的高质量互动式教学改革。结果显示:与传统灌输式模式相比,德育渗透的高质量互动式教学显著提升学习效果。具体体现在学生期末考试成绩明显提高,平均成绩由75.4分增至78.8分,且低分数学生人数明显减少;作业完成度更高,比例由84.7%增至95.34%;作业正确率更高,比例由81.25%增至98.41%;理论联系实际能力进一步提高,问卷调查结果显示在“与社会生活契合度”方面打分高达4.96分。研究表明,家禽保护教学环节中实施德育渗透的高质量互动式教学提高学生的学习兴趣和学习效率,促进理论联系实际的能力。
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关键词
《动物保护概论》
德育
互动式教学
家禽
保护
成效
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题名
新农科背景下德育渗透的高质量互动式教学在《动物保护概论》课程中的实践——以家禽保护教学为例
1
作者
胡增垒
陈玉
刘丹丹
张成成
郇长超
胡娇
机构
扬州大学教育部农业与农产品安全国际合作联合实验室
扬州大学兽医学院
江苏高校动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心
出处
《中国家禽》
北大核心
2025年第4期146-151,共6页
基金
扬州大学教改课题博士专项课题(YZUJX2020—C19、YZUJX2020—C18)
江苏省高校优势学科建设工程资助项目。
文摘
为了顺应新农科背景下培养综合型“大爱”兽医人才的时代要求,解决《动物保护概论》家禽保护教学课程思政乏味、理论与实际联系不紧密的问题,文章开展德育渗透的高质量互动式教学改革。结果显示:与传统灌输式模式相比,德育渗透的高质量互动式教学显著提升学习效果。具体体现在学生期末考试成绩明显提高,平均成绩由75.4分增至78.8分,且低分数学生人数明显减少;作业完成度更高,比例由84.7%增至95.34%;作业正确率更高,比例由81.25%增至98.41%;理论联系实际能力进一步提高,问卷调查结果显示在“与社会生活契合度”方面打分高达4.96分。研究表明,家禽保护教学环节中实施德育渗透的高质量互动式教学提高学生的学习兴趣和学习效率,促进理论联系实际的能力。
关键词
《动物保护概论》
德育
互动式教学
家禽
保护
成效
Keywords
Introduction to Animal Protection
moral education
interactive teaching
poultry protection
efficacy
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
新农科背景下德育渗透的高质量互动式教学在《动物保护概论》课程中的实践——以家禽保护教学为例
胡增垒
陈玉
刘丹丹
张成成
郇长超
胡娇
《中国家禽》
北大核心
2025
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