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题名学习《初等数学研究》的几点认识
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作者
阙俊杰
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机构
江苏省苏州市相城区职业高级中学
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出处
《数学之友》
2008年第17期85-87,共3页
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文摘
1问题的提出
有的新教师认为中学数学内容浅显，教材不难理解，忽视运用教育理论知识去研究分析中学数学教材，这种做法对教学工作十分不利．高师课程中设有两门《初等数学研究》课程即《初等代数研究》和《初等几何研究》，有利于即将踏上工作岗位的高师学生或者任教年数较少的数学教师对中学数学教材的分析研究．
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关键词
《初等数学研究》
《初等几何研究》
《初等代数研究》
学习
数学教材
数学教师
数学内容
教育理论
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分类号
O12
[理学—基础数学]
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题名谈高师专科数学教育专业课程设置
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作者
林治境
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出处
《青岛大学师范学院学报》
1997年第1期79-86,共8页
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关键词
数学教育
学科课程
教育类课程
高师专科
专业课程
课程设置
《初等数学研究》
教材教法
活动课程
教学方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名求函数值域的方法与技巧
被引量：1
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作者
纯刚
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出处
《安顺学院学报》
1996年第4期53-60,共8页
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文摘
函数值域是函数的全体函数值组成的集合。一个函数的值域依赖于函数的义域和对应规则。而求函数值域是比较困难的数学问题,只有掌握了数学分析这一工具后,才可望彻底解决。但对于多数初等函数,可以不用数学分析即可求得它们的值域。本文论述求初等函数值域的方法与技巧,它们产生于初等数学这个宝库,而蕴含于方法中的思想、观点却不仅仅适用于初等数学范畴,它们不但渗透着辩证思维,同时也体现了数学的美。
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关键词
函数的值域
求函数值域
换元法
函数定义域
基本初等函数
判别式法
《初等数学研究》
数学分析
原函数
图象法
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分类号
O174
[理学—基础数学]
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题名萧振纲教授
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出处
《湖南理工学院学报（自然科学版）》
CAS
2004年第2期F002-F002,共1页
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关键词
萧振纲
《初等数论》
《初等数学研究》
《竞赛数学》
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分类号
O12
[理学—基础数学]
K825.46
[历史地理—历史学]
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