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1
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新加坡初中生物学课程标准中的课程内容分析 |
刘雨田
杨希哲
刘佩
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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参与式教学模式在初中生物学教学中的运用 |
朱青
易国栋
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《国外畜牧学(猪与禽)》
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2025 |
0 |
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3
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从初中生物课程标准(2011版)看概念教学 |
陈坚
范新新
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2013 |
9
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4
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初中生物与化学融合教学的价值分析——评《初中生物常用教学模式解析》 |
闫树国
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《化学工程》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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普通高中生物学课程标准中“行为动词”的界定与说明探讨 |
邱建卫
田青
黄丽
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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《初中生物学课程标准》的特点和对教学的启示 |
李其柱
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《生物学教学》
北大核心
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2001 |
1
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7
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新加坡O-level生物课程大纲与我国初中生物课程标准的比较 |
杨露露
汪忠
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《生物学教学》
北大核心
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2007 |
4
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8
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初中语文教学的深度洞察与实践指引——评《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读:初中语文》 |
屈玉丽
黄华
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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紧扣课程标准,实施初中生物学实验的有效教学 |
刘艳红
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《生物学教学》
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2012 |
0 |
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10
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高中生物学课程标准中大概念的呈现、特点及教学建议 |
陈进
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
3
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11
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提高初中生物实验教学有效性的策略研究 |
梁昕
李红凝
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《现代农村科技》
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2024 |
2
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12
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课程思政视域下初中生物教学中融入法治意识的教学设计——以“神经系统的卫生保健”为例 |
李晨晨
朴京培
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《国外畜牧学（猪与禽）》
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2024 |
0 |
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13
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我国初中生物学新课程标准与美国NGSS的比较分析 |
李熠萱
解凯彬
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《生物学教学》
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2022 |
0 |
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14
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基于四国初中地理课程标准的地理技能要求比较 |
殷志伟
张海
钟悦
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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论新版义务教育地理课程标准认知目标的转向——基于布卢姆教育目标新分类对新旧课标内容的比较 |
朱雪梅
罗嘉瑶
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
1
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16
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双减背景下初中生物课堂与作业设计策略——评《化学生物学与生物技术》 |
闫树国
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《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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17
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化学知识在初中生物教学中的应用——评《化学元素常用知识精编》 |
陈坤
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《应用化工》
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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18
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《初中生物课程》改革及反思 |
汪忠
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《生物学教学》
北大核心
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2004 |
1
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19
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“新双高”背景下“金课”课程标准开发的本然、实然与应然 |
阳慕伶
张一平
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
9
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20
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高中地理教师教学评价与课程标准一致性评价指标体系建构 |
张晓云
何恬
卢晓旭
段玉山
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
1
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