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关于开设《创业指导》校本课程的尝试
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作者 牟惠康 《中国职业技术教育》 2002年第24期42-42,共1页
近年来,我们以省、市教育科学课题研究为推动力,加强中等职校创业教育的实践,通过近三年的尝试,更新了观念,统一了认识,初步构建起职校创业教育的实施模式,取得阶段性成果.
关键词 《创业指导》 校本课程 中职教育 创业教育 教学方法
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