期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于家禽产业发展需求的《养禽学》教学改革探索 被引量:1
1
作者 蔺文成 李鸿鑫 +2 位作者 陈峰 谢青梅 罗庆斌 《中国家禽》 北大核心 2023年第6期120-124,共5页
研究旨在解决课程教学与产业脱节严重影响人才培养质量的问题,通过分析传统教学模式与产业发展对人才质量需求之间的突出问题,提出基于家禽产业发展需求的《养禽学》教学内容、教学方法和人才培养模式等方面改革措施并付诸实践。3年教... 研究旨在解决课程教学与产业脱节严重影响人才培养质量的问题,通过分析传统教学模式与产业发展对人才质量需求之间的突出问题,提出基于家禽产业发展需求的《养禽学》教学内容、教学方法和人才培养模式等方面改革措施并付诸实践。3年教学实践表明:本科生的学习兴趣明显提高,对《养禽学》课程的满意度95%以上;对家禽产业的认同感显著增强,攻读家禽生产方向研究生和进入养禽生产一线就业的人数显著增加。基于家禽产业发展需求的《养禽学》教学改革提高了人才培养质量,为华南地区家禽业培养了大量的技术和管理人才。 展开更多
关键词 《养禽学》 家禽产业 改革
在线阅读 下载PDF
“五维一体”教学创新模式在《养禽学》课程中的实践 被引量:2
2
作者 洪林君 罗文 《中国家禽》 北大核心 2022年第10期121-124,共4页
《养禽学》课程是动物科学专业的核心课程,主要包括家禽生产、管理、疾病预防等方面的知识,是实践性很强的课程。传统的课程教学存在知识体系散、学生参与度不高、实践性不足、“三农情怀”低下等痛点。通过对《养禽学》课程开展“以学... 《养禽学》课程是动物科学专业的核心课程,主要包括家禽生产、管理、疾病预防等方面的知识,是实践性很强的课程。传统的课程教学存在知识体系散、学生参与度不高、实践性不足、“三农情怀”低下等痛点。通过对《养禽学》课程开展“以学生发展为中心”,以适应行业发展需求为导向,以高阶能力培育为目标的教学改革,从教学理念、教学内容、课程思政、教学方法以及课程评价五个维度进行教学创新与实践,形成“五维一体”的教学创新模式可以提高教学质量和效果,增强学生创新能力、实践能力和“三农情怀”。 展开更多
关键词 五维一体 混合式教 《养禽学》 创新思维 实践能力
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部