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关于中国学校体育教学与教育的问题
1
作者
付道华
《体育学刊》
2000年第4期71-72,共2页
关键词
学校
体育
教学
《体育教学》
体育
教材
教育
忧思
文章
困惑
中国学
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职称材料
中小学《体育与健康教学大纲》的新变化
被引量:
34
2
作者
耿培新
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2002年第3期13-18,共6页
教育部新颁发的全日制小学、初级中学,普通高级中学《体育与健康教学大纲》,从2001年9月1日起在全国正式实施。新大纲在课程名称、指导思想、教学内容和教学评价等方面作了重大改革,以便更好地贯彻落实素质教育和健康第一的思想。
关键词
中小学
《体育
与健康
教学
大纲》
健康第一
素质教育
课程名称
教学
评价
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职称材料
对甘肃省农村中小学实施《体育与健康教学大纲》现状调查分析——加强师资队伍建设是实施新大纲的关键
被引量:
6
3
作者
王建民
谢芳
《山东体育学院学报》
2002年第2期83-86,共4页
采用调查、问卷、文献资料等方法 ,对甘肃省实施《体育与健康教学大纲》情况进行研究分析。结果表明体育师资不足、分布不均以及教师思想观念、综合能力和专业水平是影响甘肃省新大纲不能全面贯彻实施的根源。
关键词
《体育
与健康
教学
大纲》
新大纲
农村中小学
师资队伍建设
体育
师资
问题提出
现状调查
问卷
影响
甘肃省
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职称材料
《体育教学原理与方法》出版
4
作者
陈琦
苏肖晴
关文明
《体育学刊》
2000年第5期28-28,共1页
关键词
《体育
教学
原理与方法》
体育
教学
教学
质量
教学
理论
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职称材料
吴蕴瑞体育教育思想探析(上)
被引量:
2
5
作者
覃兴耀
顾渊彦
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008年第2期117-119,122,共4页
吴蕴瑞体育教育思想生动地体现在他的著作中,《运动学》一书的出版发行是其体育教育研究学术化成果的标志;《体育教学法》则是他将理论与体育教育实践相结合的结晶,该书系统论述了体育教育中的一些基本理论,一些思想对当前的体育教育改...
吴蕴瑞体育教育思想生动地体现在他的著作中,《运动学》一书的出版发行是其体育教育研究学术化成果的标志;《体育教学法》则是他将理论与体育教育实践相结合的结晶,该书系统论述了体育教育中的一些基本理论,一些思想对当前的体育教育改革仍有借鉴价值。
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关键词
体育
教育
吴蕴瑞
《运动学》
《体育
教学
法》
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职称材料
体育院校的第一部公共关系学教材
被引量:
2
6
作者
乔梁
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第3期80-80,79,共2页
关键词
体育
教育
体育
教材
《体育
公共关系概论》
教学
改革
体育
院校
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职称材料
《体育(与健康)课程标准》研究述评
被引量:
6
7
作者
王沂
李尚滨
《首都体育学院学报》
2008年第3期64-68,共5页
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国《体育(与健康)课程标准》的相关文献进行了综述,相关研究主要集中在《体育课程标准》出台的背景分析、《体育课程标准》与《体育教学大纲》的比较、《体育课程标准》与课程改革目标以及《体育...
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国《体育(与健康)课程标准》的相关文献进行了综述,相关研究主要集中在《体育课程标准》出台的背景分析、《体育课程标准》与《体育教学大纲》的比较、《体育课程标准》与课程改革目标以及《体育课程标准》的历史局限性等方面。
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关键词
《体育
课程标准》
《体育
教学
大纲》
课程目标
课程内容
课程评价
课程改革
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职称材料
克服高中女生耐久跑心理障碍的实验研究
8
作者
丁银美
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2002年第2期84-84,共1页
研究目的:耐久跑是<体育与健康教学大纲>规定的基本内容,它对中学生提高心肺功能、增强体质及培养意志品质适等均有重要作用.但是,高中学生特别是女生对耐久跑普遍存在着厌烦和抵触情绪,从而影响了耐久跑教学以及发挥其应有的作用...
研究目的:耐久跑是<体育与健康教学大纲>规定的基本内容,它对中学生提高心肺功能、增强体质及培养意志品质适等均有重要作用.但是,高中学生特别是女生对耐久跑普遍存在着厌烦和抵触情绪,从而影响了耐久跑教学以及发挥其应有的作用.为了解高中女生对耐久跑的心理障碍,并制定出相应的措施,有必要进行试验研究.研究的对象为本校高中部两个班女生共计36人.研究方法:文献资料法、问卷调查法、专访法、教学试验法.研究结果与分析:通过问卷调查和专访发现,绝大多数被调查者不愿意参加耐久跑这项活动,认为太辛苦、体能不支,并有厌烦和抵触情绪,即对耐久跑产生了一种心理障碍.这种心理上的紊乱和失调阻碍了她们正常的主观体验,由于产生在大多数人身上,使对耐久跑的厌烦形成"群体心理障碍".
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关键词
耐久跑
教学
高中女生
心理障碍
《体育
与健康
教学
大纲》
增强体质
意志品质
克服
实验研究
心肺功能
高中学生
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职称材料
题名
关于中国学校体育教学与教育的问题
1
作者
付道华
机构
商丘师范高等专科学校
出处
《体育学刊》
2000年第4期71-72,共2页
关键词
学校
体育
教学
《体育教学》
体育
教材
教育
忧思
文章
困惑
中国学
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
K207.8 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
中小学《体育与健康教学大纲》的新变化
被引量:
34
2
作者
耿培新
机构
课程教材研究所 北京
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2002年第3期13-18,共6页
文摘
教育部新颁发的全日制小学、初级中学,普通高级中学《体育与健康教学大纲》,从2001年9月1日起在全国正式实施。新大纲在课程名称、指导思想、教学内容和教学评价等方面作了重大改革,以便更好地贯彻落实素质教育和健康第一的思想。
关键词
中小学
《体育
与健康
教学
大纲》
健康第一
素质教育
课程名称
教学
评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对甘肃省农村中小学实施《体育与健康教学大纲》现状调查分析——加强师资队伍建设是实施新大纲的关键
被引量:
6
3
作者
王建民
谢芳
机构
河西学院体育系
出处
《山东体育学院学报》
2002年第2期83-86,共4页
文摘
采用调查、问卷、文献资料等方法 ,对甘肃省实施《体育与健康教学大纲》情况进行研究分析。结果表明体育师资不足、分布不均以及教师思想观念、综合能力和专业水平是影响甘肃省新大纲不能全面贯彻实施的根源。
关键词
《体育
与健康
教学
大纲》
新大纲
农村中小学
师资队伍建设
体育
师资
问题提出
现状调查
问卷
影响
甘肃省
Keywords
Gansu province,countryside middle school and primary school,physical teacher,sports teaching
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
《体育教学原理与方法》出版
4
作者
陈琦
苏肖晴
关文明
出处
《体育学刊》
2000年第5期28-28,共1页
关键词
《体育
教学
原理与方法》
体育
教学
教学
质量
教学
理论
分类号
G256.4 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
吴蕴瑞体育教育思想探析(上)
被引量:
2
5
作者
覃兴耀
顾渊彦
机构
南京师范大学
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008年第2期117-119,122,共4页
文摘
吴蕴瑞体育教育思想生动地体现在他的著作中,《运动学》一书的出版发行是其体育教育研究学术化成果的标志;《体育教学法》则是他将理论与体育教育实践相结合的结晶,该书系统论述了体育教育中的一些基本理论,一些思想对当前的体育教育改革仍有借鉴价值。
关键词
体育
教育
吴蕴瑞
《运动学》
《体育
教学
法》
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
体育院校的第一部公共关系学教材
被引量:
2
6
作者
乔梁
机构
兰州铁道学院
出处
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第3期80-80,79,共2页
关键词
体育
教育
体育
教材
《体育
公共关系概论》
教学
改革
体育
院校
分类号
G807.02 [文化科学—体育训练]
在线阅读
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职称材料
题名
《体育(与健康)课程标准》研究述评
被引量:
6
7
作者
王沂
李尚滨
机构
哈尔滨工程大学体育军事训练部
出处
《首都体育学院学报》
2008年第3期64-68,共5页
文摘
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国《体育(与健康)课程标准》的相关文献进行了综述,相关研究主要集中在《体育课程标准》出台的背景分析、《体育课程标准》与《体育教学大纲》的比较、《体育课程标准》与课程改革目标以及《体育课程标准》的历史局限性等方面。
关键词
《体育
课程标准》
《体育
教学
大纲》
课程目标
课程内容
课程评价
课程改革
Keywords
The Curriculum Standards of Physical Education"
"Teaching Guidelines of Physical Education"
Course objectives
Course contents Curriculum evaluation Curriculum reform
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
克服高中女生耐久跑心理障碍的实验研究
8
作者
丁银美
机构
江苏省海安县城南中学
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2002年第2期84-84,共1页
文摘
研究目的:耐久跑是<体育与健康教学大纲>规定的基本内容,它对中学生提高心肺功能、增强体质及培养意志品质适等均有重要作用.但是,高中学生特别是女生对耐久跑普遍存在着厌烦和抵触情绪,从而影响了耐久跑教学以及发挥其应有的作用.为了解高中女生对耐久跑的心理障碍,并制定出相应的措施,有必要进行试验研究.研究的对象为本校高中部两个班女生共计36人.研究方法:文献资料法、问卷调查法、专访法、教学试验法.研究结果与分析:通过问卷调查和专访发现,绝大多数被调查者不愿意参加耐久跑这项活动,认为太辛苦、体能不支,并有厌烦和抵触情绪,即对耐久跑产生了一种心理障碍.这种心理上的紊乱和失调阻碍了她们正常的主观体验,由于产生在大多数人身上,使对耐久跑的厌烦形成"群体心理障碍".
关键词
耐久跑
教学
高中女生
心理障碍
《体育
与健康
教学
大纲》
增强体质
意志品质
克服
实验研究
心肺功能
高中学生
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
关于中国学校体育教学与教育的问题
付道华
《体育学刊》
2000
0
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职称材料
2
中小学《体育与健康教学大纲》的新变化
耿培新
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2002
34
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职称材料
3
对甘肃省农村中小学实施《体育与健康教学大纲》现状调查分析——加强师资队伍建设是实施新大纲的关键
王建民
谢芳
《山东体育学院学报》
2002
6
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职称材料
4
《体育教学原理与方法》出版
陈琦
苏肖晴
关文明
《体育学刊》
2000
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
吴蕴瑞体育教育思想探析(上)
覃兴耀
顾渊彦
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
体育院校的第一部公共关系学教材
乔梁
《体育文化导刊》
北大核心
2003
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
《体育(与健康)课程标准》研究述评
王沂
李尚滨
《首都体育学院学报》
2008
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
克服高中女生耐久跑心理障碍的实验研究
丁银美
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2002
0
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职称材料
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